安徽省2019年中考語文 專題復習三 名著閱讀訓練.doc

專題三名著閱讀1(xx安徽合肥、安慶九年級名校聯(lián)考)運用課外閱讀積累的知識，完成(1)(2)題。(1)下列選項中，搭配不正確的一項是()A西游記吳承恩明代B簡愛夏洛蒂勃朗特法國C駱駝祥子老舍中國現(xiàn)代D童年高爾基蘇聯(lián)(2)水滸中這樣寫道：“山頂上立一面杏黃旗，上書替天行道四字。忠義堂前繡字紅旗兩面，一書山東呼保義，一書河北玉麒麟?！逼渲小昂舯Ａx”是_的稱謂，“玉麒麟”是_的稱謂。2(xx安徽淮北相山區(qū)質(zhì)檢)名著閱讀。(1)施耐庵在水滸中寫打虎的情節(jié)都非常精彩，如武松_(地名)打虎，_(人物綽號)沂嶺殺四虎。(2)孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖壓在_，后皈依佛門，唐僧為他取名_。3(xx安徽合肥質(zhì)檢)運用課外閱讀積累的知識，完成(1)(2)題。(1)下列選項中，搭配不正確的一項是()A雙槍老太婆劫持軍車紅巖B武松沂嶺殺四虎水滸C斗戰(zhàn)勝佛唐僧師徒取經(jīng)成功后，如來佛授給孫悟空的品職西游記D保爾柯察金在朱赫來影響下逐步走上革命道路鋼鐵是怎樣煉成的(2)一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。以上文字出自法國作家_(填作者)的名人傳，“他”指的是_。4(xx安徽六安霍邱二中模擬)名著閱讀。(1)下列名著回目的出處不同于其他三項的是()A林教頭風雪山神廟 陸虞候火燒草料場B官封弼馬心何足 名注齊天意未寧C插翅虎枷打白秀英 美髯公誤失小衙內(nèi)D一丈青單捉王矮虎 宋公明兩打祝家莊(2)鋼鐵是怎樣煉成的中 ，保爾認識了_一個林務官的女兒，保爾通過哥哥認識了_，在他的幫助下保爾走上革命的道路。5(xx安徽馬鞍山當涂二模)運用課外閱讀積累的知識，完成下列小題。(1)海的女兒中的小人魚最后化成了_；賣火柴的小女孩中的小女孩最后在亮光中看到了_。 (2)傅雷家書這本書凝聚了傅雷對_、對_深厚的愛。6(xx安徽合肥包河二模)運用你課外閱讀積累的知識，完成(1)(2)題。(1)一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。上面語段描繪的是古典名著西游記中_(人物)的形象，因犯錯被貶下界，在_(地名)為妖，后經(jīng)觀音點化，保護唐僧去西天取經(jīng)。(2)鋼鐵是怎樣煉成的的作者是_。小說主人公保爾從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在_的影響下，逐步走上革命道路。7(xx安徽安慶四中二模)運用你課外閱讀積累的知識，完成后面小題。(1)西游記中孫悟空從_處學到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取了_作為兵器，因而變得神通廣大。(2)丹麥作家安徒生筆下的“賣火柴的小女孩”在除夕的雪夜，在寒冷的墻角劃亮了沒賣掉的火柴，她先后在微弱的火光中看到了_、燒鵝、圣誕樹和_。8(xx安徽蚌埠禹會區(qū)二模)運用課外閱讀積累的知識，完成(1)(2)題。(1)名著中的人物和情節(jié)對應不正確的一項是()A華子良白公館裝瘋紅巖B貝多芬雙耳失聰，終身未取名人傳C宋江血濺鴛鴦樓水滸D保爾創(chuàng)作暴風雨所誕生的鋼鐵是怎樣煉成的(2)西游記中，孫悟空因_(人名)與鐵扇公主結(jié)怨，三借芭蕉扇而不得，最終在托塔天王等人的幫助下奪得了芭蕉扇，越過了_。9(xx安徽桐城二中四模)運用課外閱讀積累的知識，完成(1)(2)題。(1)下列選項中，不是法國羅曼羅蘭名人傳中作品的是()A托爾斯泰傳B貝多芬傳C米開朗基羅傳D克里斯朵夫傳(2)紅巖中，叛徒_帶領(lǐng)特務竄到鄉(xiāng)下，江姐不幸被捕，關(guān)押在_里。面對毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”10(xx安徽合肥瑤海區(qū)三模)運用你課外閱讀積累的知識，完成(1)(2)題。(1)西游記的作者是_，孫悟空被佛祖封為_。(2)安徒生童話小克勞斯和大克勞斯中，在一個美麗的村莊里，住著兩個名字都叫克勞斯的人。一個家中富裕，有_，村里的人們都叫他大克勞斯；但另外一個家境貧寒，只有_，大家都叫他小克勞斯。11(xx安徽模擬)運用課外閱讀積累的知識，完成(1)(2)題?！炯住克寫?zhàn)友們走出以后，才取下了鐵鎖，放入衣袋，作為一種特殊的紀念品。他相信，這把象征著美蔣反動派特務統(tǒng)治的大鐵鎖，將來會和許多繳獲的戰(zhàn)利品一樣，陳列進革命博物館里去的。【乙】這時，正在這時候，窗子那兒有一個最美麗的歌聲唱起來了，這就是那只小小的、活的夜鶯，它棲在外面的一根樹枝上，它聽到皇帝可悲的境況，它現(xiàn)在特地來對他唱點安慰和希望的歌。(1)【甲】文選自_，文中的“他”是_(人物)。(2)【乙】文的作者是_(國家)的安徒生，文章最后皇帝跟著小女孩走向_，去了解百姓們的真正生活。12(xx河北中考改編)在紅巖中，_被敵人注射了麻醉劑，仍然憑著堅強的意志，保守了黨的機密?！八比氇z前為辦挺進報承擔_工作。13(xx福建中考改編)閱讀下面的語段，按要求作答。 他(孫行者)的真身，出一個神，縱云頭，跳將起去，徑到人參園里，掣金箍棒往樹上乒乓一下，又使個推山移嶺的神力，把樹一推推倒。 孫行者因為_推倒人參果樹，最后請_施法救活了人參果樹。14(xx重慶中考B卷改編)名著閱讀。 李逵雖是個殺人不眨眼的魔君，聽的說了這話，自肚里尋思道：“我特地歸家來取娘，卻倒殺了一個養(yǎng)娘的人，天地也不佑我。罷罷，我饒了你這廝性命！”放將起來。 上面這段文字出自水滸中的“_”這一情節(jié)?！袄铄哟蛩酪筇戾a”這一情節(jié)表現(xiàn)了李逵_的性格。15(xx廣西梧州中考改編)名著閱讀?！叭f千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他那細小的身軀里，含著偉大的靈魂?！贝嗽姵鲎员牡腳，歌頌的是一個充滿_的世界。16(xx江蘇連云港中考改編)名著閱讀。繁星春水是_在印度詩人泰戈爾_影響下寫成的詩集，內(nèi)容包括對_的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對_的思考和感慨等。17(xx貴州銅仁中考改編)水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如，魯智深和李逵，同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火暴的人物形象，但_粗中有細，豁達明理；_頭腦簡單，直爽率真。18(xx山東濱州中考改編)名著閱讀。(1)安徒生將童話作為一種現(xiàn)代表達方式來進行創(chuàng)作，他借用童話的“_”視角透視現(xiàn)代人的復雜生活。安徒生讓童話超越了民間文學范疇的傳奇想象，成為一種鮮明的個體寫作和現(xiàn)代技巧探索。(2)法國作家_的名人傳，敘述了貝多芬、_和_充滿苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。19(xx湖北襄陽中考)名著閱讀。“幸福是奮斗出來的”。青少年在追求幸福的道路上，常讀名著鋼鐵是怎樣煉成的，不僅能學習到保爾柯察金鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神，更能觸摸到其生命不息、奮斗不止的堅定的理想信念_。20(xx陜西中考)閱讀下面的文字，完成后面的題目。你以為因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯了！我跟你一樣有靈魂也完全一樣有一顆心！要是上帝賜給了我一點美貌和大量財富，我也會讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習俗、常規(guī)，甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話，而正我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地一同站在上帝跟前因為我們本來就是平等的！ 說這段話的“我”是_?！拔摇笔窃赺的情況下說出這段話的。21(xx吉林中考)閱讀下面語段，回答問題。八戒在旁邊又笑道：“好行者！風發(fā)了！只行了半日路，倒打死三個人！”唐僧正要念咒，行者急到馬前，叫道：“師父，莫念！莫念！你且來看看他的模樣。”卻是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本；被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人?！?1)選段出自西游記，作者是_。(2)以上選段內(nèi)容出自()A第五回亂蟠桃大圣偷丹 反天宮諸神捉怪B第二十七回尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王C第四十七回圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童D第九十九回九九數(shù)完魔劃盡 三三行滿道歸根22(xx甘肅蘭州中考)閱讀水滸選段，完成(1)(2)題。 且說_(A.蔡京B高俅)得做了殿帥府太尉，選擇吉日良辰，去殿帥府里到任，所有一應合屬公吏衙將，都軍禁軍，馬步人等，盡來參拜，各呈手本，開報花名。殿帥一一點過，于內(nèi)只欠一名八十萬禁軍教頭_(A.王進B林沖)。半月之前，已有病狀在官，患病未痊，不曾入衙門管事。殿帥大怒，喝道：“胡說！既有手本里呈來，卻不是那廝抗拒官府，搪塞下官，此人即系推病在家，快與我拿來！”(1)兩處的人物分別是指：_；_。(填寫人名)(2)選文中殿帥認為“那廝抗拒官府，搪塞下官”的真正原因是()A自己的干兒子曾被教頭教訓而懷恨在心B教頭沒有給自己送“孝敬銀子”而懷恨在心C當年自己找教頭的父親比武卻被打敗而懷恨在心23(xx重慶中考B卷)下面是選自駱駝祥子的一段話，請閱讀后回答問題。 “先生！”祥子低著頭，聲音很低，可是很有力：“先生另找人吧！這個月的工錢，你留著收拾車吧：車把斷了，左邊的燈碎了塊玻璃；別處倒都好好的呢?！?選文中的“先生”指_，祥子叫先生“另找人”的原因是_(事件)。24(xx江蘇鹽城中考)閱讀西游記選段，根據(jù)原著填空。(1)眾神道：“說起他來，或者大圣也知道。他是_的兒子，鐵扇公主養(yǎng)的。他曾在火焰山修行了三百年，煉成了_，卻也神通廣大乳名叫作_，號叫作圣嬰大王?！?2)行者滿臉賠笑道：“嫂嫂原來不察理，錯怪了老孫，令郎因是捉了師父，要蒸要煮，幸虧被_菩薩收他去，救出我?guī)?。如今做了_，受了正果，與天地同壽，日月同庚?！?5(xx江蘇泰州中考)閱讀西游記片段，完成填空。 那猴道：“你可是東土大王差往西天取經(jīng)去的？”三藏聞言，滿心歡喜，道：“你雖有此善心，又蒙A教誨，愿入沙門，只是我又沒斧鑿，如何救得你出？”那猴道： “不用斧鑿” “此善心”具體指_，A是_(人物)，三藏救得那猴出來的方法是_。26(xx江蘇揚州中考)請根據(jù)西游記中悟空和唐僧之間關(guān)系變化過程填空。五行山獲救，師徒結(jié)緣_，師徒心生嫌隙中計戴上緊箍咒，師徒關(guān)系始穩(wěn)定_，師徒關(guān)系“破裂”戰(zhàn)黃袍怪救回師父，師徒彼此慢慢信任_，師徒關(guān)系再次“破裂”觀音指出假悟空，_。27(xx山東臨沂中考)閱讀駱駝祥子選段，根據(jù)要求填空。(1)“不喝就滾出去！好心好意，不領(lǐng)情是怎著？你個傻駱駝！辣不死你！連我還能喝四兩呢。不信，你看看！”她把酒盅端起來，灌了多半盅，一閉眼，哈了一聲，舉著盅兒：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”(2)人間的真話本來就不多，一個女子的臉紅勝過一大片話：連祥子也明白了她的意思，在他的眼里，她是個最美的女子，美在骨頭里，就是她滿身都長了瘡，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美。她美，她年輕，她要強，她勤儉。假若祥子想再娶，她是個理想的人。他并不想馬上就續(xù)娶，他顧不得想任何的事?？墒撬热辉敢?，而且是因為生活的壓迫不能不馬上提出來，他似乎沒有法子拒絕。 上述語段(1)中的“她”是_(人名)，小說刻畫了她_的性格特點(至少答出兩點)；語段(2)中的“她”是_(人名)，小說中她最終的結(jié)局是_。28(xx山東威海中考)名著閱讀?！盀⒓医袢詹辉鄮У眯┏鰜?；你有銀子，借些與俺，灑家明日便送還你?！薄爸鄙趺?，要哥哥還！”遂去包裹里取出一錠十兩銀子放在桌上。句中的“灑家”指的是_，“你”指的是_。29(xx山東濱州中考)閱讀下面文字，回答問題。“好姑娘，你別擔心，我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那些醫(yī)學權(quán)威的預言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯特錯了。我們走著瞧吧！”這段文字出自_，文中的“好姑娘”是指_。30(xx湖南邵陽中考)名著閱讀?！拔沂潜粔浩鹊?，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛過的，尊敬過的，祖國、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里?”船長不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復仇號”的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開始了！此語段出自_，文段中的船長是_(人物)。31(xx湖南懷化中考改編)名著導讀。(1)中國古典四大名著中_是體現(xiàn)了中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說，它深刻的揭露和批判了封建社會的腐朽黑暗以及統(tǒng)治階級的昏庸殘暴，寄托了作者關(guān)于社會與人生的理解。(2)“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過”這句話是出自尼古拉奧斯特洛夫斯基的小說_，該小說以主人公_的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦的斗爭生活。32(xx湖南衡陽中考)名著閱讀。一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。這段文字選自魯迅的散文集_，文中描寫的人物是_。33(xx湖南岳陽中考)根據(jù)相關(guān)信息，在橫線上寫出相應內(nèi)容。 駱駝祥子是_的作品，作為語言大師的他創(chuàng)造性地運用_(地名)市民的口語，“把頂平凡的話調(diào)動得生動有力”，使人一讀就能感受到小說濃濃的京味兒。小說講述了一個人力車夫的辛酸故事。主人公祥子最大的夢想不過是_，但殘酷的現(xiàn)實讓他的希望一次又一次破滅，作者正是透過祥子這個人物的悲慘命運，無情地批判了這個社會它不讓好人有出路。34(xx浙江湖州中考)名著閱讀。簡愛離開羅切斯特到兩人重逢這段時間內(nèi)，她經(jīng)歷了很多事。下面事件不發(fā)生在這一期間的一項是()A被舅媽關(guān)進紅房子B三天流浪和挨餓 C獲得叔叔的遺產(chǎn)D拒絕圣約翰的求婚35(xx貴州黔東南、黔南、黔西南中考改編)尼古拉奧斯特洛夫斯基(19041936)是_(國家名)著名無產(chǎn)階級革命家、作家，布爾什維克戰(zhàn)士。他的小說_告訴我們一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。36(xx貴州安順中考)名著閱讀。名人傳的作者是_，小說中的貝多芬、米開朗基羅、列夫托爾斯泰雖然事業(yè)不同，貢獻不同，所處的時代和國家也不同，但他們都是_才成為各自領(lǐng)域里的偉人的。37(xx四川樂山中考節(jié)選)學好語文，就要“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。請根據(jù)要求填空。(1)魯迅先生在_一文中，以飽含深情的筆觸，書寫了對一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的真切同情與懷念。該文收錄到他的散文集朝花夕拾中。(2)羅曼羅蘭指出人生是艱苦的，生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞，人們卻彼此隔膜，不懂得互相安慰，所以他要撰寫_，要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。38(xx四川廣安中考改編)閱讀名著，完成下列各題。(1)鋼鐵是怎樣煉成的中，_(人名)戰(zhàn)勝了傷寒，第四次跨過死亡的門檻，在去基輔之前來到烈士公墓悼念戰(zhàn)友。(2)水滸中，梁山好漢戴宗有道術(shù)，綁四個甲馬，可日行八百里，他的江湖綽號是_。39(xx廣西百色中考改編)名著閱讀。1824年5月7日，在維也納舉行D調(diào)彌撒曲和第九交響曲的第一次演奏會，獲得空前的成功。情況之熱烈，幾乎含有暴動的性質(zhì)。當貝多芬出場時，受到群眾五次鼓掌的歡迎；在此講究禮節(jié)的國家，對皇族的出場，習慣也只用三次的鼓掌禮可是勝利是暫時的，對貝多芬毫無盈利。音樂會不曾給他掙什么錢。物質(zhì)生活的窘迫依然如故。他貧病交迫，孤獨無依，可是戰(zhàn)勝了戰(zhàn)勝了人類的平庸，戰(zhàn)勝了他自己的命運，戰(zhàn)勝了他的痛苦。 選文出自_的著作名人傳，這段文字的主要內(nèi)容是_參考答案1(1)B【解析】簡愛夏洛蒂勃朗特英國(2)宋江盧俊義2(1)景陽岡黑旋風(2)五行山孫行者3(1)B【解析】“沂嶺殺四虎”的是李逵。(2)羅曼羅蘭貝多芬4(1)B【解析】A、C、D三項均出自水滸，B項出自西游記。(2)冬妮婭朱赫來5(1)泡沫奶奶(2)祖國兒子6(1)沙僧(沙和尚、沙悟凈、卷簾大將)流沙河(2)尼古拉奧斯特洛夫斯基(或“奧斯特洛夫斯基”)朱赫來7(1)菩提祖師如意金箍棒(2)火爐奶奶8(1)C(2)紅孩兒火焰山9(1)D(2)甫志高渣滓洞10(1)吳承恩斗戰(zhàn)勝佛(2)四匹壯馬(或四匹馬)一匹瘦小的馬(或一匹馬)11(1)紅巖劉思揚(2)丹麥田間12成崗印刷13偷吃人參果后無法忍受仙童穢罵觀音菩薩14李逵遇到李鬼冒名打劫疾惡如仇、為人仗義、行事魯莽15繁星春水童真16冰心飛鳥集母愛與童真人生17魯智深李逵18(1)兒童(2)羅曼羅蘭托爾斯泰米開朗基羅19為人類的解放而斗爭20簡愛羅切斯特欲借與某貴族小姐結(jié)婚來試探“我”21(1)吳承恩(2)B22(1)高俅王進(2)C23曹先生祥子拉車摔傷了曹先生24(1)牛魔王三昧真火紅孩兒(2)觀音善財童子25那猴“我愿保你取經(jīng)，與你做個徒弟”觀音菩薩上山去把如來的金字壓帖揭起26悟空殺盜賊三打白骨精真假美猴王師徒關(guān)系融合27虎妞潑辣、直爽小福子自殺28魯智深(魯達、魯提轄、花和尚)史進(九紋龍)29鋼鐵是怎樣煉成的達雅30海底兩萬里尼摩船長31(1)西游記(2)鋼鐵是怎樣煉成的保爾柯察金32朝花夕拾阿長(長媽媽)33老舍北京擁有一輛自己的車34A35蘇聯(lián)鋼鐵是怎樣煉成的36羅曼羅蘭經(jīng)歷了超越常人的磨難之后37(1)范愛農(nóng)(2)名人傳38(1)保爾柯察金(2)神行太保39羅曼羅蘭音樂上的成功沒有改善貝多芬的生活，但他依然戰(zhàn)勝了苦難。