2019-2020年六年級語文名校真題試題 七（配湘教版）.doc

2019-2020年六年級語文名校真題試題 七（配湘教版）一、基礎知識類 （27分）（一）帶點的字應該怎樣讀？把正確的讀音用“”畫出來。（4分） 勉強 (qin qin) 召 集(zho zho) 興奮不已(xngxn) 暖和 (h huo)入場券(jun qun) 削鉛筆(xio xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m) （二）看拼音寫詞語。（10分） chu hu lu y b ju f xin lin pin ( ) ( ) ( ) fn i jn xn dn p w dn y zhn ( ) ( ) ( )（三）先比一比，再組詞語。（4分） 框( ) 燥（ ） 峻( ) 催（ ）眶( ) 躁（ ） 竣( ) 摧（ ） （四）判斷句子是否正確，對的在 ( ) 中打“”，錯的在原句上修改。（4分） 1、朝鮮人民把富士山叫做“圣山”。（ ） 2、一年級的9月13日我就加入了少先隊員。 ( ) 3、中國、越南、美國、日本等亞洲國家的首腦都參加了“上海峰會”。（ ） 4、我校人人都參加了“東西部紅領巾手拉手，百萬圖書傳真情”。( ) 5、我國的錢學森爺爺被人們譽為“電報之父”。 （ ） 6、6月22日是我們小學階段的最后一次考試。 ( ) 7、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。 ( ) 8、 寓言故事掩耳盜鈴讓我們懂得了不要自欺欺人。（ ）（五）按要求寫句子。 （5分） 1、小銘姥姥家的陽臺上放著許多盆花。（縮句） 2、長長的柳枝隨風飄蕩。 （把事物當作人來寫） 3、看了木偶戲，大家都很嘆服。（改成雙重否定句） 4、難道尊老愛幼不是我們應有的美德嗎？（換一種說法，意思不變） 5、只要翻過那座山，就能看見大海。（用帶點的詞寫一句話） 二、知識積累類 （21分） （一）先把下列成語補充完整，再選擇恰當?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪?。?分 ） 同心（ ）力 日（ ）月累 五彩斑（ ） 天翻地（ ） 全神（ ）注 畫蛇（ ）足 棋（ ）對手 （ ）荊請罪 1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護人類的家園 地球。 2、涓涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。 （二）照樣子，寫詞語。（4分） 粉骨碎身 （相近） 承前啟后 （相反或相對） （三）讀詩句，想季節(jié)，填成語。（4分） 秋風習習 地凍天寒 烈日炎炎 春暖花開 A、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（ ） B、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（ ） C、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（ ） D、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（ ） （ 四）按要求填空。（8分） 1、默寫古詩己亥雜詩，并填空。 己亥雜詩是 詩人 所寫。其中“恃”的意思是 ，“喑”的意思 是 。這首詩表達了詩人內心深處 的強烈愿望。（5分） 2、先賢先烈為炎黃子孫留下了寶貴、豐富的精神遺產，墨梅中的 “ ， ”詩句表現(xiàn)了中華民族的高尚節(jié)操和堅貞品格。 （1分）3.畢業(yè)在即，同學們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。小明平時不珍惜時間，你可以送他“ ， 。”這句詩與他共勉。小江是你視為知己的朋友，你可以用“ ， ”這句詩來表達你與他依依惜別的感情。（2分）三、綜合運用類 （7分） 閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。 雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫著一切都充滿了生機。 雨過天晴。 _ _ 四、課外閱讀（15分） 上個月，母親對我說，她懷疑電話公司的話費有問題，但不知怎么去查，只好讓我走一趟了。說起來， 的母親能夠解放思想配手機，也算是小院里的一大熱點新聞。配手機的直接原因，就是為了找兒女們方便，最關鍵的，還是小妹的一部舊手機沒地方處理，準備將它扔向垃圾堆，母親看著心疼，就直接回收再利用了。查單子還頗費一番波折，營業(yè)員起初以身份證不能對號入座為由，要母親親自來。我跟她們說了：平時沒機會孝敬母親，如果這點事也要她躬親，那就等于一點孝敬的機會也不給我了。營業(yè)員很感動，于是就（破例、破格）給我刷了卡，話費單很快顯示出來，一共是305次通話。我仔細看了上面的號碼：20個長話，是打給深圳打工的小妹的；105個市內手機，其中我與兄長的手機占了三分之二，還有就是她打給兩個媳婦的；152個家庭電話，分別是我和兄長的宅電；另有28個市內電話，我也熟悉，是母親為小妹辦戶口、身份證時找的熟人單位的電話，余下的都是第二小學門口擺小百貨的張大爺，母親托他給孫子、孫女尋找過一回課本再一看被叫號，98%都是我、哥哥、小妹的電話鍵入。剩下兩條“漏網之魚”，一看號碼我就明白，那是別人打錯了的。從話費上看，是有一點問題：不知何時何人往母親的號碼里添加了短信收費服務，而母親又不熟悉其間的（奇妙、奧妙），沒有及時拒絕，這樣每月多了7元的短信費，可最終還是被 的母親發(fā)現(xiàn)了。我久久地盯著那張話費單，忽然發(fā)現(xiàn)305次通話全是我們的影子，話費單顯示的內容寫滿了思念。我紅著眼，好想從那一大堆號碼中找到屬于母親自己的一分鐘，但什么也沒找到。 1、請給短文擬一個題目： （2分） 2、請選擇出文中括號內恰當?shù)脑~語，用“ ”畫出。（2分） 3、在文中橫線上填上合適的成語。（2分） 4、聯(lián)系上下文，“躬親”的意思是 。（2分） 5、“我紅著眼，好想從那一大堆號碼中找到屬于母親自己的一分鐘，但什么也沒找到?！?“我”為什么紅著眼？“我”在心中會說些什么？（4分） 6、話費單僅僅是生活很小的一部分，母親的一生，更是為子女的一生。請你寫出一個關于母親關愛子女的小細節(jié)。（3分） 五、習作（30分）每個人的內心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷，有快樂有多少事、多少想法藏在人的心里。請以 “心事”為題，寫一篇450字左右的記敘文。 參考答案一、基礎知識類 （一） 勉強 (qin qin) 召 集(zho zho) 興奮不已(xn xn) 暖和 (h huo)入場券(jun qun) 削鉛筆(xio xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m) （四） 1、把“朝鮮”改為“日本”。 2、把“員”去掉。 3、把“美國”去掉。 4、 最后加“活動”。 5、把“電報之父”改為“航天之父”。 6、“6月22日”后面加“的考試” 。7、“很不好的”與“壞”去掉一個。 8、（ ）2、 知識積累類 （一） 同心（協(xié)）力 日（積）月累 五彩斑（斕） 天翻地（覆） 全神（貫）注 畫蛇（添）足 棋（逢）對手 （負）荊請罪 1、 (同心協(xié)力 ) 2、 (日積月累) （三）讀詩句，想季節(jié)，填成語。 A、 地凍天寒 B、 烈日炎炎 C、 秋風習習 D、 春暖花開 （ 四）按要求填空。 1、 清 代 龔自珍 依靠 無聲無息 表達詩人內心深處力主改革現(xiàn)實政治的強烈愿望 2、不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。 3.少壯不努力，老大徒傷悲。 海內存知己，天涯若比鄰。 四、課外閱讀1、 母親的話費單 2、（破例、破格）（奇妙、奧妙）3、精打細算 心細如針 4、親自去做 5、言之有理即可 6、略 附送：2019-2020年六年級語文名校真題試題 三（配蘇教版）一、積累運用。（36分）1、看拼音寫詞語，相信你一定會寫得準確、美觀。（5分） q hi dn d pio y jun lin shuxu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、給加點的字選擇正確的解釋，將其序號填在括號里。（4分）絕：斷絕；完全沒有，窮盡；氣息終止，死亡；走不通的，沒有出路；獨一無二的，沒有能趕上的；極，最；絕對（用在否定詞前）。（1）福樓拜滔滔不絕地說著，一個接一個的問題，都在莫泊桑的腦海中打下了深深的烙印。 （ ）（2）狼牙山五壯士把敵人引上了絕路。 （ ）（3）好好學習的決心絕不能動搖。 （ ）（4）他有了一個絕妙的主意。 （ ）3、成語練習。（9分）（1）填字成詞。 溫文爾（ ） 司空見（ ） （ ）為壯觀 余音繞（ ）（2）吳國少年借“ ，黃雀在后”的故事巧妙地勸阻吳王攻楚。我還能寫這樣的八字成語“ ， ”。（3）出自詩句的成語有“粉身碎骨、 、 ”等。出自歷史故事的成語如“破釜沉舟、 、 ”等。 4、仿照例子，把下面句子補充完整。（7分）（1）例：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。秋天像_，_。（2）例：如果我是春雨，就要滋潤整個大地。如果我是陽光，_。（3）例：錢可以買到書本，但不一定能買到智慧。錢可以買到_，但不一定能_。錢可以買到_，但不一定能_。5、把下面的句子補充完整。（4分）（1）春種一粒粟，_。 （李紳憫農）（2）_，須問打柴人。 （古今賢文）（3）良藥苦口利于病，_。 （古今賢文）（4）_，_，不知老之將至云爾。（孔子論語）6、走進名著，走進生活。（7分）（1）“三打白骨精”是著名的“西游記故事”，我還知道“_”、 “_”也是著名的“西游記故事"。（2）著名的“三國故事”“三顧茅廬”講的是_和_之間的故事。（3）莫泊桑的代表作有我的叔叔于勒、_等；莫泊桑的老師福樓拜的代表作是長篇小說_。（4）“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”當前大家最關注的社會熱點問題是_。二、美文再現(xiàn)。（10分）1、在_的春風里，在_的暴雨里，在深秋的_里，看不出有什么特別_的時候，也看不出有什么特別_的時候，_迎風吐艷。（夾竹桃）2、柳枝染上了_，在春風里_，舒展著_。連翹花舉起_，向著長天_。藍天上，一只只風箏在同_，引得無數(shù)人_。3、“_，_。爭渡，爭渡，_”。這首如夢令的作者是_（朝代）的著名女詞人_，除“如夢令”外，你還知道的詞牌名有_（寫兩個）。在夏日絕句這首詩中，表現(xiàn)她人生觀的詩句是_。三、閱讀理解。（24分）（一）明天，我們畢業(yè)（節(jié)選）敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您，引領我們在知識的海洋中盡情地遨游；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動；是您，為了指導我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館查閱資料日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！1、這段話從三個方面寫出了老師對我們的幫助和教誨：_；_；_。（3分）2、“日夜操勞，您的額頭已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。”讀這句話的時候，我不禁想起了這句詩：_、_。（2分）3、“在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！”這句話運用了_的修辭手法，強烈地表達了學生們對母校老師_的思想感情。依照這個句子，仿寫：在我們心目中您是_，您是_，您是_?。?分）（二）女兒很早就有個心愿，要親眼看一看大海。爸爸對女兒說：“你好好學習，期末考試考個好成績，暑假時我?guī)闳タ匆豢凑嬲拇蠛！！迸畠郝牥职忠獛タ创蠛＃樕袭斎涣髀冻黾拥纳袂?。“不過，我領你去看海是有條件的，就是你必須得考多少個優(yōu)秀才行。”其實女兒學習不錯，考好成績是經常的事。從上小學一年級開始，只要她考好，爸爸都給予一定的物質獎勵，買個書包或買件新衣服啦。這次女兒考得仍然不錯。爸爸和女兒開始準備行囊去看海。爸爸對女兒說：“你看?？刹荒馨卓?，帶個筆記本記點什么，回來后寫看大海的觀后感?！睕]等爸爸說完，女兒就笑了。她說：“我早就知道你會來這套，這是大人們的一貫做法。我們學校組織大家看電影或每次春游、秋游，不都是讓我們完成這個那個作業(yè)，然后還要寫什么觀后感或游記嗎？不管有沒有感覺都得寫?！卑职终f：“不管怎么樣，這次去看海，你必須把觀后感寫好，要不我們不去，我手里可是有主動權?！迸畠耗樕弦黄瑹o奈。他們準備好了外出旅游的東西。小到藥片大到雨傘，吃的用的樣樣帶齊。深夜，他們走向火車站，爸爸忽然想起要買包煙，就和女兒一起去了一家小店。爸爸的煙癮很大。這家小店賣煙時，卻強行搭給他兩盒火柴。我只買煙爸爸說不要火柴要煙就得要火柴我有打火機不要火柴爸爸生氣地說賣煙的也來了氣這里的煙和火柴一塊賣爸爸望四周瞅瞅，夜深了，周圍的商店都已關門，他別無選擇。這時女兒說話了：“爸爸，買了吧，買了吧！主動權在人家手上呢，你有啥辦法？”爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義。1、在文中的中加上適當?shù)臉它c符號。(4分)2、文章的段落已分好，請用學過的方法給各段概括大意。(3分)第1段：_第2段：_第3段：_3、聯(lián)系上下文，說說句子中的“主動權”各指的是什么？(4分)（1）爸爸說：“不管怎么樣，這次去看海，你必須把觀后感好寫，要不我們不去，我手里可是有主動權?！盻（2）這時女兒說話了：“爸爸買了吧買了吧，主動權在人家手上呢，你有啥辦法？”_4、文章的最后，爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義，他會想什么，請你模仿爸爸的口氣，寫一段想法。(3分)_四、習作（30分）想象一下未來的世界是怎樣的？請以“暢想未來”為題，對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你，未來的任選一項作一個盡情地描述。字數(shù)不少于400字。參考答案一、2、 4、（1）秋天，像一位慈愛的老者，枝枝葉葉都在訴說春夏的故事。 （2）照亮所有的黑暗。 （3）錢可以買到良藥，但不一定能買到健康。錢可以買到鐘表，但不一定能買到時間。6、（1）大鬧天宮、真假美猴王（2）劉備 諸葛亮（3）項鏈 包法利夫人二、1、和煦 盛夏 清冷 茂盛 衰敗 無日不2、嫩綠 盡情飄擺 自己的腰身 金黃的小喇叭 吹奏著生命之歌 白云戲耍 仰望天穹3、興盡晚回舟 誤入藕花深處 驚起一灘鷗鷺 明 李清照 漁歌子 沁園春 生當作人杰 死亦為鬼雄三、（一）1、（1）課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識。 （2）和我們一起參加“雛鷹假日小隊”的活動。 （3）為了指導我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料。2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。3、比喻、排比 熱愛、贊美 人梯 春蠶 蠟燭 （二)1、“我只買煙?！卑职终f，“不要火柴。” “要煙就得要火柴?！?“我有打火機，不要火柴！”爸爸生氣地說。 賣煙的也來了氣：“這里的煙和火柴一塊賣！”2、第1段：每次女兒考出好成績爸爸都會獎勵她。 第2段：爸爸帶女兒去看大海要求她回來寫感受，女兒無奈了。 第3段：爸爸買煙遇到必須搭火柴的事，女兒的話使爸爸有所感觸。3、（1）爸爸有權決定讓不讓讓女兒去看海。 （2）賣煙老板的有權賣不賣煙。4、我對女兒的約束太多了，平時沒有從孩子的角度看待問題，而把自己的想法強加給女兒，孩子太無奈了！