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《西塞山懷古》導學案

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《西塞山懷古》導學案

西塞山懷古導學案文題解讀一、詩人名片文U禹錫(772842),字夢得,洛陽(今屬河南)人,貞元九年進士,貞元末任監(jiān)察御史, 與柳宗元等人參加了“永貞革新”,失敗后被貶為朗州司馬?;鼐┖?, 又貶為連州刺史。 歷 任夔州、和州刺史。后回京任主客郎中等。此后又曾出外任蘇州、汝州刺史。劉性格倔強, 信奉佛教。年老多病,而時思振奮。故有“詩豪”之稱。與白居易齊名,合稱“劉白”。 詩風清峻明朗, 其懷古詩十分為人稱道。 還有一些詩向民歌學習, 散發(fā)著民歌濃郁的生活氣 息。有劉夢得文集 。二、詩詞故事 前度劉郎今又來“永貞革新”失敗后, 劉禹錫被貶朗州。十年后, 才被召回長安。他和友人們到玄都觀 來觀賞桃樹。 觀中道士所種的數百棵桃樹開花時, 如同朝霞一般燦爛,極為美艷壯觀。劉禹 錫看后當即吟詩一首,名戲贈看花諸君子 :“紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回。玄都 觀里桃千樹, 盡是劉郎去后栽。 ”不料這首詩被人告發(fā), 說是“語涉譏刺”, 是用“桃千樹” 影射當時涌進朝廷的大批保守勢力, 引起執(zhí)政大臣的不悅。 因此, 劉禹錫非但不能留京任用, 反被趕往更加邊遠的連州等地。這一去,又是整整十三年。現在,再回玄都觀,他又吟再 游玄都觀:“百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處?前度劉郎今又來!” 詩人心中有幾分悲涼,卻又不失其信心。前度劉郎也演化為一成語。三、文題背景 據五代時何光遠的鑒誡錄記載,穆宗長慶年間,元稹、劉禹錫、韋楚客在白居易居 所相會,談起南朝興廢。白居易說:“古者言之不足,故嗟嘆之;嗟嘆之不足,則詠歌之。 今群公畢集, 不可徒然, 請各賦 金陵懷古 一篇, 韻則任意擇用。 ”當時劉禹錫官職低微, 但他卻“略無遜讓, 滿斟一巨杯, 請為首唱。 飲訖, 不勞思忖, 一筆而成”, 寫下了這篇 西 塞山懷古。白居易看了此詩,感嘆說,劉詩已探驪而得珠,其他人再寫已是白費心力。于 是三人“罷唱,但取劉詩吟味竟日,沉醉而散”。上述記載,或是后人附會名人名詩而起,不足以據為本事。 現今論者認為, 劉禹錫于穆 宗長慶四年 (824) 由夔州(治所在今四川奉節(jié) )刺史調任和州 (治所在今安徽和縣 )刺史,順江東下,路經西塞山,有感于今古興亡,寫下了這首詩。文本賞讀一、誦讀,整體感知 1按照所標出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詩,感知內容。王濬/樓船/下/益,金陵/王氣/黯然/收。千尋/鐵鎖/沉/江底,一片/降幡/出/石次。人世/幾回/傷/往事,山形/依舊/枕/寒演。今逢/四海/為家/日故壘/蕭蕭/蘆荻/秋。2在前面的基礎上有感情地朗讀該詩。提示 這首懷古詩前兩聯敘史,后兩聯感論。 一個“傷”字,道出對往事的傷心,尾聯 雖說言“傷”,但“傷今”諷喻之意很顯明,全詩感情抒發(fā)得含蓄深沉。二、悟讀,詩情畫境 青山無言,見慣了人世的變遷。漸漸地,我們都步入虛空,仿佛置身于滔滔歲月河流, 不再拘泥一人一事的得失, 不再流連一日一年的情緒。 回首處, 輕舟已過萬重山。 人生有限, 自然永恒。人身渺小,光陰似箭。這種對比足以讓人黯然以至潸然淚下。一世苦心經營,縱 然功成名就, 到最后還是如同沙礫, 散失流逝離去。 有什么可以永生不忘?有什么可以至死 銘記?高山流水,知音難求;天涯海角,獨自飄搖。落日的余暉下,悵然獨立的人,漸漸融 入隱隱青山、迢迢碧水中三、品讀,鑒賞評析 1詩的前四句追懷西晉滅吳的往事。你認為用得最為凝練傳神的詞有哪幾個?試找出來并 分析其表達效果。答案 “下”、“收”、“沉”、 “出”四個動詞用得準確凝練,不僅使人看到了東吳失敗之速,也使人感到西晉軍隊氣勢之雄,較好地說明了成敗之理,寓理于事,令人沉思, 并為下文“傷往事”很好地作了鋪墊。2“人世幾回傷往事”一句包含著作者哪些復雜的情感?答案 不僅有對前朝興亡的感嘆,也有對自己一生遭遇的悲訴。 3這首詩以景作結,妙在哪里?請結合全詩作簡要分析。答案 它妙在含不盡之意,諷喻又深刻。 唐末國家處割據狀態(tài), 金陵雖為六朝古都, 但 都是割據一方的政權。 眼前西塞山故壘長滿蘆荻, 誰知哪天戰(zhàn)火再起?詩人將批判的鋒芒指 向地方割據勢力,又是對唐統治者的提醒、警誡。文本拓展閱讀下面兩首同題唐詩,然后回答冋題。臺城韋莊江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。臺城劉禹錫臺城六代競豪華,結綺臨春事最奢。萬戶千門成野草,只緣一曲后庭花?!咀ⅰ宽f莊:晚唐著名詩人。臺城:古都金陵的核心,帝王起居臨政的地方。結綺、臨春:臺城當時的兩座高樓。后庭花:樂曲名。(1)這兩首懷古詩寄托了作者怎樣的感慨?答案 吊古傷今(昔盛今衰、物是人非)。(意思對即可)(2)兩首詩所用的主要藝術手法各有特色,請結合具體詩句加以賞析。答案 韋莊詩:通篇側面烘托,以自然景物的“無情”反襯人的無限傷痛與感慨?;颍和ㄆ赜诂F實景物的描繪,寓情于景(“借景抒情”)。陰雨、江草、鳥鳴、柳陰等景物, 渲染出一幅凄清而令人傷感的畫面。劉禹錫詩:重在對比,前兩句回憶昔日的繁盛,后兩句寫今日的荒涼及緣由。

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