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(柳州專版)2019中考語(yǔ)文 第三部分 綜合實(shí)踐 第9講 口語(yǔ)交際復(fù)習(xí)習(xí)題.doc

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(柳州專版)2019中考語(yǔ)文 第三部分 綜合實(shí)踐 第9講 口語(yǔ)交際復(fù)習(xí)習(xí)題.doc

第9講 口語(yǔ)交際考點(diǎn)一:邀請(qǐng)1(xx柳州,T11)育才中學(xué)將舉行關(guān)于“弘揚(yáng)民族文化”的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題研討會(huì),學(xué)生會(huì)主席張華將前往邀請(qǐng)我市民族文化研究專家李曉冬教授參加此次研討會(huì),假如你是張華,見(jiàn)到李教授后,你會(huì)怎樣說(shuō)呢?【示例】李教授,您好!我是育才中學(xué)學(xué)生會(huì)主席張華。我們學(xué)校將舉行關(guān)于“弘揚(yáng)民族文化”的研討會(huì),誠(chéng)摯邀請(qǐng)您來(lái)參加。請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間嗎?2xx廣安,T14(2)班級(jí)將于本周星期五下午舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”的主題班會(huì),班級(jí)想要你去邀請(qǐng)郝校長(zhǎng)參加此次活動(dòng),你會(huì)怎么說(shuō)?要求語(yǔ)言得體,內(nèi)容簡(jiǎn)潔?!臼纠孔鹁吹暮滦iL(zhǎng),您好!我是班的,我們班定于本周星期五下午舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題班會(huì),特邀您參加此次活動(dòng)。期待您的光臨!謝謝!3(xx重慶)為慶祝重慶直轄20周年,學(xué)校要制作一本時(shí)間的痕跡老重慶的記憶的冊(cè)子,請(qǐng)你完成以下任務(wù)。編撰“老重慶的故事”,需要采訪在重慶土生土長(zhǎng)的王爺爺,請(qǐng)你以小記者的身份用電話聯(lián)系他。你會(huì)怎么說(shuō)?(校名、人名用“”代替)【示例】王爺爺,您好!我是學(xué)校的學(xué)生,我們學(xué)校要完成時(shí)間的痕跡老重慶的記憶這冊(cè)子的編輯,想采訪您,聽(tīng)您說(shuō)說(shuō)“老重慶的故事”,請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間嗎?考點(diǎn)二:推薦語(yǔ)1xx黃岡,T16(2)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)人人參與的分享環(huán)節(jié)“推薦精忠報(bào)國(guó)英雄”。你最崇敬的英雄是誰(shuí)?請(qǐng)向同學(xué)推薦。要求:概述英雄事跡,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。【示例】岳飛。國(guó)難當(dāng)頭,他挺身而出,以雄才大略支撐起半壁江山,以精忠報(bào)國(guó)構(gòu)建起不敗神話。錚錚鐵骨,浩然正氣,贏得一世英名、萬(wàn)世傳頌“撼山易,撼岳家軍難”。2(xx咸寧)學(xué)校將與聯(lián)盟中的外國(guó)會(huì)員學(xué)校進(jìn)行一次交流活動(dòng),請(qǐng)仿照示例,向外國(guó)青少年朋友介紹中國(guó)的一處名勝古跡。例:滕王閣,位于贛江邊上,王勃為它寫(xiě)下了千古名篇滕王閣序,我們可以在這里欣賞到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美景。【示例】岳陽(yáng)樓,位于洞庭湖畔,范仲淹為它寫(xiě)下了千古名篇岳陽(yáng)樓記,我們可以在這里欣賞到“浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”的洞庭湖勝景。3(xx玉林、崇左)在九年級(jí)(3)班舉辦的“推介我最喜歡的一首歌曲”口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)課上,語(yǔ)文老師說(shuō):“音樂(lè)是人類最美好的語(yǔ)言,是一代一代年輕人成長(zhǎng)的搖籃,是承載共同記憶和心聲的小船,也是放飛個(gè)人情感和個(gè)性的風(fēng)箏。今天的這節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課,就讓我們擁抱音樂(lè),交流體驗(yàn),每個(gè)同學(xué)把自己最喜歡的一首歌曲推薦給大家。”假如你上臺(tái)推介,你會(huì)怎么說(shuō)?(含標(biāo)點(diǎn)限100個(gè)字內(nèi))【示例】同學(xué)們,今天我想為大家推薦的歌曲是我相信。這是一首曲調(diào)高昂、激勵(lì)人心的勵(lì)志歌曲。無(wú)論是旋律還是歌詞,都使人激昂振奮,具有鼓舞人心的力量。楊培安高亢清亮的聲音把我相信的勵(lì)志主題表現(xiàn)得淋漓盡致,告訴青春道路上追求夢(mèng)想的莘莘學(xué)子,應(yīng)該有永不妥協(xié)和積極向上的拼搏精神4(xx柳州模擬)文化是一個(gè)地方的根與魂。文化蘊(yùn)藏在城鄉(xiāng)的每個(gè)角落,滋養(yǎng)著每個(gè)人的心靈。下面是廣西的一些歷史文化名人,你認(rèn)為誰(shuí)最具影響力?請(qǐng)推薦一位并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。備選:劉永福王力鄧穎超【示例一】我推薦劉永福,他是清末民初的民族英雄,曾率黑旗軍參加中法戰(zhàn)爭(zhēng),屢次大敗法軍。【示例二】我推薦王力,他是中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)奠基人之一,為發(fā)展中國(guó)語(yǔ)言科學(xué)、培養(yǎng)語(yǔ)言學(xué)專門人才做出了重要的貢獻(xiàn)?!臼纠课彝扑]鄧穎超,她是中國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、著名社會(huì)活動(dòng)家、堅(jiān)定的馬克思主義者、黨和國(guó)家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人、中國(guó)婦女運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)??键c(diǎn)三:發(fā)表觀點(diǎn)1xx廣西北部灣,T21(1)班級(jí)正在展“勇于擔(dān)當(dāng),兼濟(jì)天下”的主題活動(dòng),活動(dòng)中,同學(xué)們觀看了央視播放的紀(jì)錄片大國(guó)工匠第八集“大任擔(dān)當(dāng)”。本集介紹了三位大國(guó)工匠:焊接火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的高級(jí)技師高鳳林、拼接兵馬俑的文物修復(fù)師馬宇、手工打造飛機(jī)弧線的高級(jí)鈑金工王偉。他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠐?dān)起了國(guó)之重任,但也都為此在時(shí)間、精力等方面做出了犧牲。觀影結(jié)束后,“如何看待責(zé)任擔(dān)當(dāng)”成為大家熱議的話題。請(qǐng)圍繞話題,發(fā)表議論,寫(xiě)出觀點(diǎn)、理由及結(jié)論。(80字以內(nèi))。【示例一】責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度和價(jià)值取向。擔(dān)當(dāng)家庭重任的人,可以演繹精彩人生;擔(dān)當(dāng)國(guó)家重?fù)?dān)的人,必將流芳千古。新時(shí)代需要我們的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神?!臼纠控?zé)任感,就是對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。責(zé)任意識(shí)淡薄,意味著缺乏必要的擔(dān)當(dāng);責(zé)任意識(shí)強(qiáng)烈,則會(huì)高標(biāo)履職,盡心盡責(zé),積極作為。讓我們挺起胸膛,勇于擔(dān)責(zé)。【示例三】敢于擔(dān)當(dāng)是新時(shí)代青年必備的素質(zhì)。擔(dān)當(dāng)?shù)拇笮◇w現(xiàn)出胸懷、勇氣和格局的大?。粨?dān)當(dāng)決定著事業(yè)、未來(lái)和前途,只有勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為,才能擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命?!臼纠摹繐?dān)當(dāng)是一種大無(wú)畏的精神氣概,霍去病“匈奴未滅,無(wú)以為家”,報(bào)國(guó)至上,謂之擔(dān)當(dāng);南仁東“鑄大國(guó)重器,探星辰大?!保瑖I心瀝血,謂之擔(dān)當(dāng),古今成大器者必能擔(dān)當(dāng)。2(xx武漢,T18)近來(lái),不少綜藝節(jié)目以不同的形式再現(xiàn)書(shū)信的魅力,引起網(wǎng)絡(luò)時(shí)代廣大觀眾對(duì)傳統(tǒng)書(shū)信的關(guān)注。學(xué)校決定組織同學(xué)們開(kāi)展以“書(shū)信的魅力”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中,有同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了,我們都用手機(jī)發(fā)短信,誰(shuí)還寫(xiě)信呢?”你如何看待身邊的人更習(xí)慣用手機(jī)發(fā)短信這一現(xiàn)象?請(qǐng)用簡(jiǎn)明、連貫、得體的語(yǔ)言表達(dá)你的看法。(100120字)【示例】手機(jī)短信不能更好地體現(xiàn)信件文化的底蘊(yùn)。手機(jī)短信雖然讓人們的溝通更加快捷迅速,但是失去了書(shū)信自身的魅力慢節(jié)奏,更有質(zhì)感,莊重有儀式感書(shū)信的紙張、字體,帶著寫(xiě)信人的溫度,給人獨(dú)特的感受和回憶。這都是數(shù)字時(shí)代的短信無(wú)法代替的。3(xx濰坊)在社區(qū)組織的推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)中,你參與了部分工作。請(qǐng)閱讀下面的材料,針對(duì)“智能時(shí)代,如何讀書(shū)”這一話題,談?wù)勀愕目捶?。材料一:?shù)字閱讀有利于迅速獲取信息,能對(duì)信息資源進(jìn)行有效的整合與管理,還有利于進(jìn)行搜尋式閱讀。紙質(zhì)閱讀是一種主動(dòng)性行為,能調(diào)動(dòng)多種感官參與其中,有利于進(jìn)行深度閱讀和持續(xù)性閱讀。材料二:俞敏洪始終堅(jiān)持在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讀紙質(zhì)書(shū);他還讀電子書(shū)和碎片化文章,購(gòu)買了3 000多本電子書(shū),收藏了近一萬(wàn)篇微信群的文章?!臼纠考堎|(zhì)閱讀和數(shù)字閱讀并行不悖,相得益彰??筛鶕?jù)不同的需求,采取不同的閱讀方式。4(xx杭州)班上有些同學(xué)寫(xiě)作文經(jīng)常使用“呆萌”“666”“醬紫”“抓狂”之類的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)。對(duì)此,語(yǔ)文老師提出了“如何看待作文中使用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)”的問(wèn)題。請(qǐng)圍繞話題,發(fā)表議論,要求有觀點(diǎn),有理由,有條理。【示例一】網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)雖然新潮,符合青少年的心理,但在規(guī)范性、科學(xué)性上存在著一些欠缺。寫(xiě)作文是為了提高我們運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,與他人交流思想感情。使用如“666”“醬紫”這樣的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ),文章會(huì)顯得不夠規(guī)范、典雅,又影響他人理解?!臼纠空Z(yǔ)言本身就處在不斷發(fā)展變化中,我們要善于接受新鮮詞匯,以豐富自己的語(yǔ)言。作文中使用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ),能很好地反映現(xiàn)實(shí)生活,富有時(shí)代氣息。何況,現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ),如“抓狂”“點(diǎn)贊”已經(jīng)被大家熟知和接受,收錄到了現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中。【示例三】不能一概而論,要區(qū)別對(duì)待。網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)良莠不齊,寫(xiě)作時(shí)我們要善于取舍,慎重選用。使用那些已被大家熟知并廣泛接受的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ),如“給力”“點(diǎn)贊”等,可以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力;堅(jiān)決不用那些不夠規(guī)范、不健康的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)。考點(diǎn)四:采訪提問(wèn)1(xx柳州城中區(qū)二模)“我為鄉(xiāng)村聚力”是由柳州市委組織部、宣傳部、扶貧辦、鄉(xiāng)村辦聯(lián)合主辦,在柳州日?qǐng)?bào)社全媒體平臺(tái)登載的精準(zhǔn)扶貧專題。此專題自登載以來(lái)引起了市民的廣泛關(guān)注。請(qǐng)你參與其中,完成以下任務(wù)?!疚襾?lái)當(dāng)一回記者】下面是柳州日?qǐng)?bào)社新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景。請(qǐng)你根據(jù)采訪回答的內(nèi)容,推敲出記者當(dāng)時(shí)所說(shuō)的話。記者:蒙書(shū)記您好!我是柳州日?qǐng)?bào)社的記者。請(qǐng)問(wèn)你們村種植的百香果是什么品種?你們是否得到了政府的補(bǔ)助呢?四合村第一書(shū)記蒙瀟:當(dāng)初根據(jù)群眾的意見(jiàn),我們選定種植百香果的新品種“滿天星”,后來(lái)通過(guò)積極爭(zhēng)取,還獲得柳南區(qū)政府扶持的27萬(wàn)元專項(xiàng)資金,并全額補(bǔ)助全村購(gòu)買百香果優(yōu)質(zhì)果苗,給予貧困種植戶每畝1 500元的獎(jiǎng)補(bǔ)!記者:你們是通過(guò)什么方式銷售百香果的??jī)r(jià)格如何?四合村第一書(shū)記蒙瀟:為了保證村里的銷售渠道,全村和阿里巴巴在柳州的嘉航電商物流園合作,在村口還設(shè)置了集散平臺(tái),統(tǒng)一做電商銷售,等百香果成熟后,篩選出特級(jí)果,以4元一個(gè)的價(jià)格賣出。2(xx柳州模擬)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:麥慧老師被譽(yù)為“柳州閱讀推廣第一人”,曾經(jīng)獲評(píng)“閱讀改變中國(guó)xx年度全國(guó)十大閱讀點(diǎn)燈人”稱號(hào)。為把書(shū)香傳播到校園、家庭,把閱讀的幸福和快樂(lè)分享給孩子及他們的家長(zhǎng),她專門建立了一間工作室“月亮船慧文書(shū)苑”。材料二:“這是一個(gè)充滿童話和幻想的書(shū)苑,孩子們的童年需要童話,月亮船讓人聯(lián)想到美麗的星空和充滿遐想的月亮,取名月亮船就是希望孩子們能張開(kāi)想象的翅膀,在童話的世界里暢游,有一個(gè)夢(mèng)幻甜蜜的童年?!丙溁壅f(shuō),“閱讀,提倡的就是分享,閱讀使人快樂(lè),分享閱讀則讓快樂(lè)加倍,變成幸福的事兒?!奔偃缒闶橇萃韴?bào)的小記者張華,來(lái)到“月亮船慧文書(shū)苑”對(duì)麥老師進(jìn)行采訪,需要完成以下任務(wù)。(1)初次見(jiàn)面,你對(duì)麥慧老師說(shuō)了一番“開(kāi)門見(jiàn)山”的話:“麥老師,您好!我是柳州晚報(bào)的小記者張華,我想采訪一下您,可以嗎?”(2)假如材料二中的話是麥慧老師對(duì)你采訪提問(wèn)的回答,那么你提出的兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是什么?為什么您的工作室要取名為“月亮船”呢?您認(rèn)為閱讀推廣的意義是什么?3閱讀下面的材料,學(xué)校派你作為小記者去采訪彼得庫(kù)阿奇,請(qǐng)準(zhǔn)備三個(gè)采訪問(wèn)題。益陽(yáng)新聞網(wǎng)訊5月28日,市博物館舉行“樂(lè)享傳統(tǒng),粽愛(ài)端午我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng),吸引了省商務(wù)廳xx非洲國(guó)家民族政策與實(shí)踐研修班的19名學(xué)員參加,來(lái)自南蘇丹的彼得庫(kù)阿奇包出了一個(gè)像樣的粽子,開(kāi)心得合不攏嘴【示例】你喜歡過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)嗎?你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有哪些了解?你對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)怎樣?你對(duì)組織過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日有何建議?包粽子難不難?考點(diǎn)五:勸說(shuō)1xx臨沂,T9(1)班級(jí)舉行“親子共讀”活動(dòng),要求家長(zhǎng)和孩子共讀一部經(jīng)典,可你的家長(zhǎng)借口工作忙遲遲未讀。一天,看到他(她)正在刷微信,請(qǐng)你寫(xiě)幾句話勸說(shuō)他(她)。(60字左右)【示例】爸爸(媽媽),您這樣找借口可不對(duì)哦。刷微信的時(shí)間不就可以跟我一起讀書(shū)了嗎?其他的家長(zhǎng)都很積極地跟小孩參與共讀活動(dòng)呢,您也來(lái)一起讀書(shū)吧!2xx衡陽(yáng),T6(3)醇香的酒令人陶醉,但現(xiàn)實(shí)生活中,酒也可能壞事。奶奶生日那天,親朋歡聚,舉杯暢飲。宴會(huì)結(jié)束后,喝了酒的叔叔準(zhǔn)備開(kāi)車回家。請(qǐng)你說(shuō)幾句話勸阻他?!臼纠渴迨?,酒駕不安全,更是違法行為。您就不要開(kāi)車了,我?guī)湍休v出租車好嗎?3(xx襄陽(yáng),T8)見(jiàn)字如面節(jié)目播出后,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到家書(shū)在寄托情感方面的重要作用。學(xué)校擬開(kāi)展“手寫(xiě)家書(shū)”活動(dòng),可同學(xué)李明卻說(shuō):“有了網(wǎng)絡(luò)和手機(jī),還用得著用筆墨寫(xiě)信嗎?”聽(tīng)了他的話,你該怎樣勸說(shuō)他積極參與活動(dòng)?【示例】李明,家書(shū)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,手寫(xiě)家書(shū)更能寄托情感,成為連接親人間的紐帶,其作用是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)無(wú)法比擬的。讓我們積極參與活動(dòng),好嗎?4xx邵陽(yáng),T8(3)小明的父親為爺爺?shù)木攀髩蹨?zhǔn)備了很多煙花爆竹。小明勸阻父親不要放煙花,以免造成環(huán)境污染??筛赣H說(shuō):“爺爺九十歲生日值得慶賀,為此設(shè)宴請(qǐng)客,多放煙花表示孝道?!比绻闶切∶?,請(qǐng)從“孝道”和“環(huán)?!钡慕嵌葎褡韪赣H。(50字以內(nèi),語(yǔ)言得體)【示例】爸爸,幫爺爺實(shí)現(xiàn)他的愿望或種紀(jì)念樹(shù)等都是盡孝,放煙花既不能為爺爺帶來(lái)好處,還污染環(huán)境,影響鄰居??键c(diǎn)六:贈(zèng)言1(xx預(yù)測(cè))初中時(shí)光已悄然過(guò)去?;厥资湃サ娜兆樱@里留下了數(shù)不清的歡樂(lè)。初中的學(xué)習(xí)生活猶如人生的驛站,既意味著結(jié)束,又是一段新征程的開(kāi)始。為此你班決定開(kāi)展“歲月如歌”的主題活動(dòng)。畢業(yè)在即,請(qǐng)你在老師的紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)留言,表達(dá)對(duì)老師的感激之情?!臼纠孔鹁吹睦蠋煟谶@離別之際,我有千言萬(wàn)語(yǔ),想再看一眼您的白發(fā),摸一摸您的座椅腮邊掛滿滾燙的淚滴。再見(jiàn)了,老師!請(qǐng)接受我深情的敬禮!2(xx預(yù)測(cè))畢業(yè)了,面對(duì)即將和你分別去遠(yuǎn)方的好友,請(qǐng)你寫(xiě)一段贈(zèng)言,表達(dá)你們之間的友情。【示例】青春的歲月因?yàn)橛心愕呐惆槎用利惗嘧?,那些快?lè)的時(shí)光依舊歷歷在目,在分別的日子里,請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福,希望即將去遠(yuǎn)方的你也能收獲美好的友誼,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久??键c(diǎn)七:開(kāi)場(chǎng)白1(xx郴州)少年正是讀書(shū)時(shí),郴州市某?!白哌M(jìn)文學(xué),走進(jìn)經(jīng)典”活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。你所在的九(1)班為分享讀書(shū)心得,準(zhǔn)備組織開(kāi)展“三國(guó)演義讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”主題班會(huì)。請(qǐng)你以主持人的身份寫(xiě)一則開(kāi)場(chǎng)白?!臼纠胯驳奈膶W(xué)星河,孕育了無(wú)數(shù)寶貴的精神財(cái)富,它讓空虛冰冷的心得到慰藉。今天就讓我們一起來(lái)體味文學(xué)經(jīng)典的清新與淡雅,一同親近經(jīng)典,賞析經(jīng)典?,F(xiàn)在我宣布,“三國(guó)演義讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”主題班會(huì)正式開(kāi)始。2在“編演短劇”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,九(2)班決定把范進(jìn)中舉一文改編成課本劇,并分組在班級(jí)演出。請(qǐng)你以主持人身份擬寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。【示例】一個(gè)好的故事,就是一杯香濃的美酒,總是令人回味無(wú)窮;一部好的戲劇,恰似一條清澈的小溪,緩緩流進(jìn)我們的心田。為豐富校園生活,增長(zhǎng)戲劇知識(shí),我班開(kāi)展了“戲劇編演”活動(dòng),各小組將在班級(jí)演出范進(jìn)中舉改編成的課本劇。現(xiàn)在我宣布,演出活動(dòng)正式開(kāi)始。3(xx柳州模擬)百善孝為先。盡孝就應(yīng)該奉養(yǎng)老人、尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、祭奠祖先。學(xué)校正在開(kāi)展以“弘揚(yáng)孝道美德”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。你將主持以“孝道”為主題的班會(huì),請(qǐng)你擬寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白,向大家講述孝道對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的意義。【示例】各位同學(xué),大家好!俗話說(shuō):“百善孝為先。”孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國(guó)歷史上曾具有非常重要的社會(huì)功用。時(shí)至今日,我們提倡孝道仍不過(guò)時(shí),孝道對(duì)于我們中學(xué)生的成長(zhǎng)具有非常重要的作用,對(duì)于培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感、是非感,促進(jìn)家庭幸福,完善中學(xué)生的人際關(guān)系有重大意義,我們一定要重視。4(xx預(yù)測(cè))“生活處處皆語(yǔ)文”,學(xué)校準(zhǔn)備舉行以“暢游語(yǔ)文世界”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),假如你是這次活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。(字?jǐn)?shù)100120字)【示例】同學(xué)們,大家好!生活即語(yǔ)文,語(yǔ)文即生活。語(yǔ)文,是一幅杰出的畫(huà)作;語(yǔ)文,是一首靈動(dòng)的歌曲。它讓我們陶醉其中。語(yǔ)文世界是一個(gè)豐富多彩的世界,今天就讓我們?nèi)ツ抢锫?,去探索知識(shí),在智慧的海洋里遨游吧!

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本文((柳州專版)2019中考語(yǔ)文 第三部分 綜合實(shí)踐 第9講 口語(yǔ)交際復(fù)習(xí)習(xí)題.doc)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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