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《學(xué)憲法、講憲法》主題班會(huì)五篇合集.doc

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《學(xué)憲法、講憲法》主題班會(huì)五篇合集.doc

學(xué)憲法、講憲法主題班會(huì)五篇合集學(xué)憲法、講憲法主題班會(huì)五篇合集篇一:一、活動(dòng)背景:事實(shí)上,設(shè)立 國(guó)家憲法日”是法律界由來(lái)已久的呼聲。12月4日是中國(guó)的全國(guó)法制宣傳日晨之所以確定這一天為全國(guó)法制宣傳日工是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的 憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求,全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立 國(guó)家憲法日”二、活動(dòng)目的: 四中全會(huì)公報(bào)提出,法律的生命力在于實(shí)施,法律的權(quán)威也在于 實(shí)施。憲法的生命力和權(quán)威也在于實(shí)施。憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來(lái), 憲法的實(shí)施和保障是不完備的?!痹诓簧偃说念^腦中有一種觀念,認(rèn)為刑法、民法是比較嚴(yán)厲 的法律,違反這些法律要受到制裁。但憲法好像是很 寬容”的,違反憲法可以不追究法律責(zé)任。這種 違法可怕,違憲不可怕”的觀念相當(dāng)普遍。其實(shí),違憲,是最嚴(yán)重的違法。這首先是由憲法與其他法律的關(guān)系決定的。憲法是國(guó)家的根本大法,凌駕于所有法律之上,具有最高的 法律效力。從內(nèi)容上來(lái)講,憲法是人民權(quán)利憲章,最大程度集中了全國(guó)人民的共同意志、追求和信念,具有至高無(wú)上的地位三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說(shuō)一段對(duì)憲法的了解;2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片;3、出十道關(guān)于憲法知識(shí)的問(wèn)題,用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進(jìn)行搶答;四、活動(dòng)過(guò)程:時(shí)間: 12月日地點(diǎn):教學(xué)樓主持人:參與者:全體同學(xué)策劃:班委活動(dòng)形式:班會(huì) 1、由主持人致開場(chǎng)白,介紹開展本次主題班會(huì)的意義a、了解立法:1982年12月4日,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行 的中華人民共和國(guó)憲法。現(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國(guó)第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法 治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì) 團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且 負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違 反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí), 弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施, 全面推進(jìn)依法治國(guó),第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十 一次會(huì)議決定:將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過(guò)多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。b、意義設(shè)立國(guó)家憲法日工是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依 憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成 為全民的憲法 教育日、普及日、深化日 工形成舉國(guó)上下尊重憲 法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國(guó)家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和2、主持人播放ppt帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)憲法知識(shí) 3、下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)憲法的了解4、觀看憲法日宣傳的幻燈片憲法小知識(shí)5、討論憲法對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性6、由主持人出十道關(guān)于憲法知識(shí)的題目,同學(xué)們分組搶答:1)我國(guó)第一部憲法制定的時(shí)間是什么時(shí)候?1954年9月頒布我國(guó)第一部中華人民共和國(guó)憲法2)我國(guó)現(xiàn)行的憲法經(jīng)過(guò)幾次修改?我國(guó)現(xiàn)行憲法經(jīng)歷過(guò)四次修改我國(guó)現(xiàn)行憲法為1982年12月4日第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過(guò)第四部憲法其中經(jīng)歷了以下四次修改:1988年4月12日第七屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)憲法修正案 1993年3月29日第八屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)憲法修正案1999年3月15日第九屆全國(guó)人大第二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案 3月14日第十屆全國(guó)人大第二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案根據(jù)憲法修正案修正的憲法文本3)我國(guó)的國(guó)家國(guó)體、政體和國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是怎樣的?我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是工人階級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。我國(guó)的政體是人民代表大會(huì)制度。我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式 單一制4)為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根 本大法?憲法作為國(guó)家的根本法與普通法律有如下三個(gè)方面的 主要區(qū)別:(一)在規(guī)定的內(nèi)容上與普通法律不同。普通法律作為部門法,調(diào)整的只是國(guó)家生活中某一方面的社 會(huì)關(guān)系,而作為根本法的憲法,它規(guī)定的是國(guó)家政治生活和社會(huì) 生活中最根本、最重要的問(wèn)題。我國(guó)現(xiàn)行憲法在序言中就明確宣布: 本憲法以法律的形 式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果, 規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根 本任務(wù),是國(guó)家的根本法。”(二)在法律效力上與普通法律不同。由于憲法是國(guó)家的根本法,憲法所具有的就不僅是一般的法 律效力,而是具有最高的法律效力。其法律效力的最高性表現(xiàn)在:(1)憲法是制定普通法律的依 據(jù)和基礎(chǔ);(2)普通法律不得與憲法相抵觸;(3)憲法是一切組 織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。(三)在制定和修改的程序上與普通法律不同。由于憲法是國(guó)家的根本法,具有最高的法律效力,為了體現(xiàn)憲法的嚴(yán)肅性,保持憲法的穩(wěn)定性和連續(xù)性, 多數(shù)國(guó)家對(duì)憲法的 制定和修改都規(guī)定了不同于普通立法的特別程序。5)憲法的基本原則有哪些?人民主權(quán)原則、人權(quán)原則、法治 原則、權(quán)利制約原則。6)我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些?(一)政治權(quán)利和自由。其中主要包括:平等權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由、出 版自由、集會(huì)、游行、示威自由和結(jié)社自由。(1)平等權(quán)。憲法第33條明確規(guī)定: 中華人民共和國(guó)公民在法律面 前一律平等?!边@是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利, 也是社會(huì)主義法制的一個(gè)基 本原則。(2)選舉權(quán)和被選舉權(quán)。憲法第34條規(guī)定:中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公 民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育 程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照 法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?!保?)言論自由。憲法第35條規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、 集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由?!毖哉撟杂墒侵腹裣碛袘椃ㄙx予的通過(guò)口頭、書面、著作及電影、戲劇、音樂(lè)、廣播、電視等手段發(fā)表自己意見和自由權(quán)利。它是公民政治自由中最重要的一項(xiàng)權(quán)利,其他自由都是言論 自由的具體和擴(kuò)大。(4)出版自由。出版自由是言論自由的擴(kuò)充表現(xiàn),是廣義的言論自由。它是公民以出版物形式表達(dá)其思想和見解的自由。它的主要媒介物是書籍、報(bào)紙、傳單、廣播、電視等。(5)集會(huì)、游行、示威自由。(6)結(jié)社自由。結(jié)社自由是指為了一定的宗旨而依照法律規(guī)定的某種社會(huì)團(tuán) 體的自由。(二)宗教信仰自由(三)人身自由(四)批評(píng)、建議、中訴、 控告、檢舉和取得賠償?shù)臋?quán)利(1)所謂批評(píng)權(quán),是指公民對(duì)國(guó) 家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員在工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,有提出批評(píng)意見的權(quán)利。(2)所謂建議權(quán),是指公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的工 作有提出建設(shè)性意見的權(quán)利。(3)所謂申訴權(quán),是指公民的合法權(quán)益因行政機(jī)關(guān)或司法機(jī) 關(guān)作出錯(cuò)誤的、違法的決定、判決而受損害時(shí),受害公民有向有 關(guān)機(jī)關(guān)中述理由,要求重新處理的權(quán)利。(4)所謂控告權(quán),是指公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人 員的違法失職行為,有向有關(guān)機(jī)關(guān)揭發(fā)和指控的權(quán)利。(5)所謂檢舉權(quán),是指公民對(duì)違法失職的國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員,有向有關(guān)機(jī)關(guān)揭發(fā)事實(shí),請(qǐng)求依法處理的權(quán)利。(6)公民的取得賠償權(quán),憲法第41條第3款規(guī)定:由 于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人, 有依 照法律規(guī)定取得賠償?shù)臋?quán)利?!保ㄎ澹┕竦纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利:主要包括勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、退 休權(quán)、退休人員的生活保障權(quán)和獲得物質(zhì)保障權(quán)。(六)文化教育權(quán)利(七)婚姻、家庭、婦女、老人、兒童受國(guó)家保護(hù)的權(quán)利(八)保護(hù)華僑和歸僑以及僑眷的權(quán)益 7)我國(guó) 公民的基本義務(wù)有哪些 ?(一)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié) (二) 遵紀(jì)守法和尊重社會(huì)公德(三)維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益 (四) 保衛(wèi)祖國(guó),依法服兵役和參加民兵組織 (五)依法納稅(六)其他方 面義務(wù)。在憲法中,除以上專門規(guī)定的公民五種義務(wù)外,在基本權(quán)利 條文中還規(guī)定了其他四種義務(wù)。憲法第49條規(guī)定:失妻雙方有實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)?!备改赣袚狃B(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助 父母的義務(wù)?!币约肮裼袆趧?dòng)的義務(wù)和受教育的義務(wù)。8)我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)的組織活動(dòng)原則有哪些?根據(jù)憲法規(guī)定 我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)的組織活動(dòng)原則主要包括如下幾條:(一)民主集中制原則。(二)社會(huì)主義法制原則(三)精簡(jiǎn)、效率、廉政的原則。(四)聯(lián)系群眾,為人民服務(wù)的原則。9)依法治國(guó)的78義是什么?所謂依法治國(guó),江澤民同志在黨的 十五大報(bào)告中指出: 依法治國(guó),是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本 方略?!币婪ㄖ螄?guó),就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和 法律規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社 會(huì)主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的 改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變?!边@些論述,表明了依法治國(guó)的三個(gè)涵義:第一,依法治國(guó)”的主體是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的最廣大人民群眾;第二,法”是代表最廣大人民群眾意志的,是維護(hù)人民民主專政的國(guó)體的人民代 表大會(huì)制度的政體,體現(xiàn)為國(guó)家意志的憲法和法律, 是把社會(huì)主 義民主制度化、法律化的憲法和法律;第三, 治國(guó)”的內(nèi)涵是通 過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)和社會(huì)事務(wù),保 證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。10)我國(guó)對(duì)外政策的五項(xiàng)原則是什么?堅(jiān)持互相尊重主權(quán)和 領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處的五 項(xiàng)原則。五、活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次主題班會(huì),使我們對(duì)憲法有了更明 確、更清晰的認(rèn)識(shí)。在今后的日子里,讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各 項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn), 讓我們一起樹立憲法意識(shí), 維護(hù)憲法權(quán)威,用我們美好的心靈去 凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建我們美好的校園。篇二:學(xué)習(xí)憲法主題班會(huì)學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、敬畏憲法主 題班會(huì)一、活動(dòng)背景:事實(shí)上,設(shè)立 國(guó)家憲法日”是法律界由來(lái)已 久的呼聲。12月4日是中國(guó)的全國(guó)法制宣傳日晨之所以確定這一天為全國(guó)法制宣傳日工是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的 憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求,全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立 國(guó)家憲法日”二、活動(dòng)目的: 四中全會(huì)公報(bào)提出,法律的生命力在于實(shí)施,法律的權(quán)威也在于 實(shí)施。憲法的生命力和權(quán)威也在于實(shí)施。憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來(lái), 憲法的實(shí)施和保障是不完備的?!痹诓簧偃说念^腦中有一種觀念,認(rèn)為刑法、民法是比較嚴(yán)厲 的法律,違反這些法律要受到制裁。但憲法好像是很 寬容”的,違反憲法可以不追究法律責(zé)任。這種 違法可怕,違憲不可怕”的觀念相當(dāng)普遍。其實(shí),違憲,是最嚴(yán)重的違法。這首先是由憲法與其他法律的關(guān)系決定的。憲法是國(guó)家的根本大法,凌駕于所有法律之上,具有最高的 法律效力。從內(nèi)容上來(lái)講,憲法是人民權(quán)利憲章,最大程度集中了全國(guó) 人民的共同意志、追求和信念,具有至高無(wú)上的地位三、活動(dòng)準(zhǔn) 備:1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說(shuō)一段對(duì)憲法的了解;2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片;3、出十道關(guān)于憲法知識(shí)的問(wèn)題,用于中間環(huán)節(jié)的小 游戲進(jìn)行搶答;四、活動(dòng)過(guò)程:1、由主持人致開場(chǎng)白,介紹開 展本次主題班會(huì)的意義1982年12月4日,第五屆全國(guó)人民代表 大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行的中華人民共和國(guó)憲法。現(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國(guó)第一部憲法的繼承和發(fā) 展。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法 律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法 治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì) 團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且 負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違 反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí), 弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施, 全面推進(jìn)依法治國(guó),第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十 一次會(huì)議決定:將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過(guò)多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。b、意義設(shè)立國(guó)家憲法日工是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成 為全民的憲法 教育日、普及日、深化日 工形成舉國(guó)上下尊重憲 法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國(guó)家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和2、主持人播放ppt帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)憲法知識(shí) 3、下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)憲法的了解4、觀看憲法日宣傳的幻燈片憲法小知識(shí)5、討論憲法對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性6、由主持人出十道關(guān)于憲法知識(shí)的題目,同學(xué)們分組搶答:1)我國(guó)第一部憲法制定的時(shí)間是什么時(shí)候?1954年9月頒布我國(guó)第一部中華人民共和國(guó)憲法2)我國(guó)現(xiàn)行的憲法經(jīng)過(guò)幾次修改?我國(guó)現(xiàn)行憲法經(jīng)歷過(guò)四次修改我國(guó)現(xiàn)行憲法為1982年12月4日第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過(guò)第四部憲法 其中經(jīng)歷了以下四次修改:1988年4月12日第七屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)憲法修正案 1993年3月29日第八屆全國(guó)人大第一 次會(huì)議通過(guò)憲法修正案1999年3月15日第九屆全國(guó)人大第二次 會(huì)議通過(guò)憲法修正案 3月14日第十屆全國(guó)人大第二次會(huì)議通過(guò) 憲法修正案根據(jù)憲法修正案修正的憲法文本3)我國(guó)的國(guó)家國(guó)體、政體和國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是怎樣的?我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是工人階級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。我國(guó)的政體是人民代表大會(huì)制度。我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式 單一制4)為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根 本大法?憲法作為國(guó)家的根本法與普通法律有如下三個(gè)方面的主要區(qū)別:(一)在規(guī)定的內(nèi)容上與普通法律不同。普通法律作為部門法,調(diào)整的只是國(guó)家生活中某一方面的社 會(huì)關(guān)系,而作為根本法的憲法,它規(guī)定的是國(guó)家政治生活和社會(huì) 生活中最根本、最重要的問(wèn)題。我國(guó)現(xiàn)行憲法在序言中就明確宣布: 本憲法以法律的形 式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果, 規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根 本任務(wù),是國(guó)家的根本法?!保ǘ┰诜尚Яι吓c普通法律不同。由于憲法是國(guó)家的根本法,憲法所具有的就不僅是一般的法律效力,而是具有最高的法律效力。其法律效力的最高性表現(xiàn)在:(1)憲法是制定普通法律的依 據(jù)和基礎(chǔ);(2)普通法律不得與憲法相抵觸;(3)憲法是一切組 織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。(三)在制定和修改的程序上與普通法律不同。由于憲法是國(guó)家的根本法,具有最高的法律效力,為了體現(xiàn) 憲法的嚴(yán)肅性,保持憲法的穩(wěn)定性和連續(xù)性, 多數(shù)國(guó)家對(duì)憲法的 制定和修改都規(guī)定了不同于普通立法的特別程序。5)憲法的基本原則有哪些?人民主權(quán)原則、人權(quán)原則、法治 原則、權(quán)利制約原則。6)我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些?我國(guó)憲法明確規(guī)定,我國(guó)公 民的基本權(quán)利可以分為以下幾個(gè)方面:(一)政治權(quán)利和自由。其中主要包括:平等權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由、出 版自由、集會(huì)、游行、示威自由和結(jié)社自由。(1)平等權(quán)。憲法第33條明確規(guī)定: 中華人民共和國(guó)公民在法律面 前一律平等?!边@是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利, 也是社會(huì)主義法制的一個(gè)基 本原則。篇三:憲法主題班會(huì)憲法主題班會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景:憲 法是國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合 作用的產(chǎn)物,它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制 度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的 基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國(guó)家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用,同時(shí)國(guó)際關(guān)系也對(duì)憲法發(fā)展趨勢(shì)有所影響。二、活動(dòng)目的:為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,引導(dǎo)學(xué)生形成 學(xué)法、 知法、守法、護(hù)法”的意識(shí),加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自 我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效 地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。三、活動(dòng)主題: 憲法在我心中”主題班會(huì)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法, 大力弘揚(yáng)法治精神四、活動(dòng)時(shí)間:12月11 (星期*)下午五、活 動(dòng)地點(diǎn):教室六、活動(dòng)對(duì)象:七、活動(dòng)流程(一)由支持人致開 場(chǎng)白,主持說(shuō)明此次主題班會(huì)的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排 及活動(dòng)目的;(二)副班長(zhǎng)說(shuō)明此次憲法主題班會(huì)的主要意義, 進(jìn)行ppt演講讓我們初步了解憲法日(三)班長(zhǎng)精心挑選了很多 有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答,答對(duì)有相應(yīng)的零食獎(jiǎng)勵(lì),以便讓同學(xué)們對(duì)此有更深入的了解。(四)班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):此次憲法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)采取多種形式,取得了實(shí)效,使同生們了解了憲法基本知識(shí), 作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),懂得了要學(xué)法、知法、 守法,遠(yuǎn)離犯罪,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,使學(xué)生們成為遵守憲 法、維護(hù)憲法的好公民。八、注意事項(xiàng)1.天氣比較冷為防止到場(chǎng)人數(shù)較少,我們會(huì)通 過(guò)班委會(huì)組織爭(zhēng)取每一個(gè)人都到。2.班委會(huì)組織好大家讓每一個(gè)人都能參與其中。篇四:憲法日主題班會(huì)學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、敬畏憲法主題 班會(huì)一、活動(dòng)背景:事實(shí)上,設(shè)立 國(guó)家憲法日”是法律界由來(lái)已久 的呼聲。12月4日是中國(guó)的全國(guó)法制宣傳日晨之所以確定這一天為全國(guó)法制宣傳日工是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的 憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求,全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立 國(guó)家憲法日”二、活動(dòng)目的: 四中全會(huì)公報(bào)提出,法律的生命力在于實(shí)施,法律的權(quán)威也在于 實(shí)施。憲法的生命力和權(quán)威也在于實(shí)施。憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來(lái), 憲法的實(shí)施和保障是不完備的?!痹诓簧偃说念^腦中有一種觀念,認(rèn)為刑法、民法是比較嚴(yán)厲 的法律,違反這些法律要受到制裁。但憲法好像是很 寬容”的,違反憲法可以不追究法律責(zé)任。這種 違法可怕,違憲不可怕”的觀念相當(dāng)普遍。其實(shí),違憲,是最嚴(yán)重的違法。這首先是由憲法與其他法律的關(guān)系決定的。憲法是國(guó)家的根本大法,凌駕于所有法律之上,具有最高的 法律效力。從內(nèi)容上來(lái)講,憲法是人民權(quán)利憲章,最大程度集中了全國(guó) 人民的共同意志、追求和信念,具有至高無(wú)上的地位三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說(shuō)一段對(duì)憲法的了解;2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片;3、出十道關(guān)于憲法知識(shí)的問(wèn)題,用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進(jìn)行搶答;四、活動(dòng)過(guò)程:1、由主持人致開場(chǎng)白,介紹開 展本次主題班會(huì)的意義 a、了解立法:1982年12月4日,第五 屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行的中華人民共和國(guó)憲法?,F(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國(guó)第一部憲法的繼承和發(fā) 展。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法 治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì) 團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且 負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違 反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí), 弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施, 全面推進(jìn)依法治國(guó),第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十 一次會(huì)議決定:將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過(guò)多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。b、意義設(shè)立國(guó)家憲法日工是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成 為全民的憲法 教育日、普及日、深化日 工形成舉國(guó)上下尊重憲 法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國(guó)家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和2、主持人播放ppt帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)憲法知識(shí) 3、下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)憲法的了解4、觀看憲法日宣傳的幻燈片憲法小知識(shí)5、討論憲法對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性6、由主持人出十道關(guān)于憲法知識(shí)的題目,同學(xué)們分組搶答:1)我國(guó)第一部憲法制定的時(shí)間是什么時(shí)候?1954年9月頒布我國(guó)第一部中華人民共和國(guó)憲法2)我國(guó)現(xiàn)行的憲法經(jīng)過(guò)幾次修改?我國(guó)現(xiàn)行憲法經(jīng)歷過(guò)四次修改我國(guó)現(xiàn)行憲法為1982年12月4日第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過(guò)第四部憲法 其中經(jīng)歷了以下四次修改:1988年4月12日第七屆全國(guó)人大第 一次會(huì)議通過(guò)憲法修正案

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