山東省泰安市中考物理一輪復(fù)習(xí) 專題2 作圖題課件

專題二作圖題專題二作圖題重點(diǎn)類型重點(diǎn)類型突破突破類型一類型一 光學(xué)作圖光學(xué)作圖考點(diǎn)1光的反射作圖【例1】 2016蘭州中考圖甲是檢查視力時(shí)的情景，人面對(duì)平面鏡而坐，身后是視力表，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出人眼通過平面鏡看到視力表中S點(diǎn)的光路圖【思路點(diǎn)撥】 先作出點(diǎn)S關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)S，連接眼睛和像點(diǎn)S交平面鏡于O點(diǎn)，連接SO即為入射光線，眼睛與O點(diǎn)的連線即為反射光線【例2】 2017沈陽(yáng)中考潛水員在水中A點(diǎn)，看到岸邊物體B的像B，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出B的大致位置，并畫出光路圖【思路點(diǎn)撥】 掌握光的折射規(guī)律，知道光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角人能看到岸上物體的虛像，是因?yàn)楣鈴奈矬w反射出經(jīng)過折射進(jìn)入水中達(dá)到人眼，所以可以先根據(jù)虛像和人眼的位置確定折射光線，再根據(jù)折射規(guī)律大體畫出入射光線【例3】 2016永州中考如圖所示，請(qǐng)作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線【思路點(diǎn)撥】 凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，過光心的光線傳播方向不變，延長(zhǎng)線過另一側(cè)虛焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸1利用光的反射(折射)規(guī)律作圖基本步驟(1)根據(jù)入射(反射、折射)光線作出法線(2)根據(jù)反射角等于入射角(折射角與入射角的大小關(guān)系)作出反射(入射、折射)光線(3)利用光的反射(折射)規(guī)律進(jìn)行檢查2利用平面鏡成像規(guī)律作圖基本步驟(1)根據(jù)像物等距、像物間連線與鏡面垂直，作出物(像)在平面鏡中的對(duì)稱點(diǎn)(2)連接對(duì)稱點(diǎn)即得到像(物)(3)利用平面鏡成像規(guī)律進(jìn)行檢查3作圖時(shí)的注意事項(xiàng)(1)恰當(dāng)?shù)厥褂弥背?、鉛筆、量角器、圓規(guī)作圖(2)區(qū)分實(shí)線和虛線：實(shí)際光線用實(shí)線，法線、光線的反向延長(zhǎng)線均用虛線(3)光線要用箭頭標(biāo)明方向，同一條光線之間不能斷開(4)作“像物間的連線與鏡面垂直”時(shí)要標(biāo)明垂直符號(hào)押題訓(xùn)練押題訓(xùn)練12017山西中考如圖所示，是光線經(jīng)過平面鏡反射后的光路圖，請(qǐng)你在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵銎矫骁R，并標(biāo)出反射角的度數(shù) 由光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以，先作出反射光線與入射光線夾角的平分線，即為法線，然后再過入射點(diǎn)作法線的垂線即為平面鏡；圖中反射光線與入射光線垂直，所以反射角等于入射角等于45.22016黃石中考如圖所示，點(diǎn)光源S置于平面鏡前，請(qǐng)畫出點(diǎn)光源S的成像光路圖 平面鏡成像的原理是光的反射，由發(fā)光點(diǎn)向鏡面引兩條光線，這兩條光線經(jīng)平面鏡反射后方向改變，把兩條反射光線反向延長(zhǎng)，交點(diǎn)即為像點(diǎn)32015巴中中考如圖所示，一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射，圖中已標(biāo)出反射光線，請(qǐng)畫出折射光線的大致方向和入射光線 首先作出法線，然后在空氣中法線的左側(cè)，根據(jù)反射角等于入射角作出入射光線；再根據(jù)折射角小于入射角，在水中法線的另一側(cè)作出折射光線42017西寧中考請(qǐng)完成圖中，光線通過凸透鏡折射，再經(jīng)平面鏡反射的光路圖 平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn)；過平面鏡的入射點(diǎn)垂直鏡面作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)作出反射光線52015烏魯木齊中考如圖是光線通過凹透鏡后的折射光線，作出入射光線 延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸射出62016河源中考如圖所示P是物體的像位置，“0”是透鏡光心的位置，請(qǐng)?jiān)趫D中“0”位置畫出所需要透鏡并完成光路圖類型二 力學(xué)作圖考點(diǎn)1畫力的示意圖【例4】 2017德陽(yáng)中考如圖所示，物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然靜止時(shí)，木塊隨即在小車的平板上滑行，畫出木塊滑行過程中受力示意圖 【思路點(diǎn)撥】原來物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然靜止，由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，木塊相對(duì)于平板向右滑動(dòng)，受到水平向左的摩擦力；同時(shí)木塊受豎直向下的重力G、平板對(duì)它豎直向上支持力F的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，三個(gè)力的作用點(diǎn)都在物塊的重心上考點(diǎn)2畫杠桿力臂示意圖【例5】 2016廣州中考如圖所示，不計(jì)質(zhì)量的硬桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)(1)O為支點(diǎn)，畫出FA的力臂lA. (2)撤去FA，在B點(diǎn)施加力FB，硬桿仍可以處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，若FB大小等于FA，則FB的力臂lB(選填“”、“”或“”)lA.【思路點(diǎn)撥】 (1)支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂，延長(zhǎng)FA，過支點(diǎn)O作其垂線段即為力臂；(2)杠桿的平衡條件是動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂，因此如果力的大小不變，力臂的大小就不變考點(diǎn)3組裝滑輪圖【例6】 2015佛山中考工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來，請(qǐng)你把圖中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整【思路點(diǎn)撥】要用該滑輪組向下用力使物體向上運(yùn)動(dòng)，應(yīng)從定滑輪開始繞一、作圖基本步驟1畫力的示意圖的基本步驟(1)明確受力物體(2)對(duì)受力物體進(jìn)行受力分析，確定受哪些力的作用(3)明確所畫力的三要素，進(jìn)行作圖2畫杠桿力的示意圖的步驟(1)確定杠桿受到的力或者力對(duì)應(yīng)的力臂(2)作出力或力臂3組裝滑輪組(1)確定滑輪組中動(dòng)滑輪和定滑輪數(shù)量是否相同(2)數(shù)量相同時(shí)可采用“奇動(dòng)偶定”方式繞線(3)數(shù)量不同時(shí)可采用“結(jié)少繞多”方式繞線二、作圖注意事項(xiàng)1力的作用點(diǎn)要畫在受力物體上，物體同時(shí)受多個(gè)力時(shí)，作用點(diǎn)通常畫在重心上2要標(biāo)出力的大小和方向3畫杠桿中最小力時(shí)要先確定支點(diǎn)，再?gòu)闹c(diǎn)向力的作用線作垂線段，也就是力臂，最后作力臂的垂線，注意力的方向4作用線用實(shí)線，延長(zhǎng)線或反向延長(zhǎng)線用虛線押題訓(xùn)練押題訓(xùn)練12016湘潭中考作出水平地面對(duì)磚塊的支持力的示意圖 磚塊放在水平地面上，受到地面對(duì)它向上的支持力，支持力的作用點(diǎn)在磚塊與水平地面接觸的中點(diǎn)處，方向垂直于水平地面向上22015南京中考如圖所示，木塊從斜面上A處由靜止滑下，經(jīng)水平木板表面上的B處，最終停在C處畫出木塊在B處時(shí)水平方向的受力示意圖 小木塊在B處時(shí)，向右運(yùn)動(dòng)，水平方向只受到一個(gè)向左的摩擦力的作用32016張掖中考重為20N的木箱靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D中作出木箱受到重力的示意圖 從重心開始沿豎直向下方向畫一條線段，標(biāo)上箭頭，最后標(biāo)出重力的大小42015聊城中考如圖所示，小球漂浮在水面上靜止，請(qǐng)畫出它所受力的示意圖 小球所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開始沿豎直向上方向畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F??；小球的重力與浮力大小相等，方向相反，作用點(diǎn)也在重心52017威海中考如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA在路燈和輕繩AB的共同作用下，在水平方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出輕繩AB對(duì)杠桿的動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖 由圖可知，杠桿的支點(diǎn)為O，過支點(diǎn)O向動(dòng)力F1作用線引垂線段，即為其力臂L1，阻力是燈對(duì)杠桿A點(diǎn)的拉力，過A點(diǎn)沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用F2表示，即為阻力的示意圖62015眉山中考如圖所示，在A處或B處的虛框內(nèi)添加一個(gè)滑輪，利用三個(gè)滑輪組成滑輪組，要求使用時(shí)最省力添加滑輪并完成滑輪組繞法若在A處添加滑輪，是一個(gè)定滑輪，則滑輪組只有一個(gè)動(dòng)滑輪，繞線后通過動(dòng)滑輪的繩子最多有三段；若在B處添加滑輪，是一個(gè)動(dòng)滑輪，繞線后通過動(dòng)滑輪的繩子最多有四段，更省力72016濱州中考請(qǐng)?jiān)趫D中畫出靜止在斜面上的物體所受力的示意圖 靜止在斜面上的物體受豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力這幾個(gè)力共同作用在重心上類型三類型三電學(xué)、電磁學(xué)作圖電學(xué)、電磁學(xué)作圖考點(diǎn)1實(shí)物圖和電路圖的相互轉(zhuǎn)換【例7】 2017蘭州中考根據(jù)電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路【思路點(diǎn)撥】 由電路圖可知，R和L1串聯(lián)再與L2并聯(lián)，電流表測(cè)通過L2的電流，電壓表測(cè)R和L1兩端電壓，開關(guān)在干路上控制整個(gè)電路，連接實(shí)物圖考點(diǎn)2設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單電路【例8】 2016菏澤中考為節(jié)省電能，樓道中的照明燈只有同時(shí)滿足“黑天和有人路過樓道”時(shí)，才會(huì)自動(dòng)亮為滿足用戶要求，小強(qiáng)設(shè)計(jì)出了樓道照明燈的“智能控制電路”，控制電路由“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”組成，請(qǐng)完成電路的連接【思路點(diǎn)撥】“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”都閉合時(shí)燈才亮，所以這兩個(gè)開關(guān)應(yīng)該串聯(lián)在電路中，并且和電燈串聯(lián)考點(diǎn)3家庭電路的連接【例9】 2016宜昌中考如圖甲所示是一個(gè)常用的插線板插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓根據(jù)上述說明，在圖乙中畫出開關(guān)、指示燈、插孔與電源線的連接方式【思路點(diǎn)撥】 插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電，說明開關(guān)同時(shí)控制指示燈和插孔；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電，說明指示燈和插孔之間是并聯(lián)的，開關(guān)接在指示燈、插孔和火線之間，指示燈和插孔一端與開關(guān)相連，另一端連接零線考點(diǎn)4磁體、磁極、磁場(chǎng)基本作圖【例10】 2016無錫中考如圖所示，小磁針在條形磁體作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)請(qǐng)標(biāo)出小磁針的N極和A點(diǎn)處的磁場(chǎng)方向(用箭頭表示)【思路點(diǎn)撥】 由磁體周圍的磁感線，總是從磁體的N極出發(fā)，最后回到S極，可知A點(diǎn)磁場(chǎng)方向是向左；由在磁場(chǎng)外部，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向與磁感線的方向一致，可知小磁針的左端為S極，右端為N極考點(diǎn)5安培定則的運(yùn)用【例11】 2016臨沂中考通電螺線管下方的小磁針靜止時(shí)如圖所示，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)標(biāo)上電源的“”或“” 【思路點(diǎn)撥】 根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知：通電螺線管左端為N極，右端為S極，根據(jù)安培定則，當(dāng)通電螺線管左端為N極時(shí)，電流從螺線管的右端流入，左端流出，由此可知電源右端為正極一、作圖的基本步驟1.根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖的步驟(1)明確電路中含有哪些元件，判斷它們的連接方式(2)電路中各元件的位置與實(shí)物圖中的位置要一致(3)通常是從電源的正極開始畫，按電流通過的路徑逐個(gè)畫出電路元件，到電源負(fù)極為止2.根據(jù)要求連接實(shí)物圖的一般步驟(1)明確用電器間的連接方式以及開關(guān)的控制作用(2)明確電表的量程，滑動(dòng)變阻器的接線柱(3)連接順序一般從電源正極出發(fā)經(jīng)過各元件回到電源負(fù)極(4)先連接串聯(lián)電路，再連接并聯(lián)電路3.電路設(shè)計(jì)的一般步驟(1)明確用電器之間的連接方式(2)明確開關(guān)的控制作用(3)作圖后進(jìn)行檢查二、作圖時(shí)的注意事項(xiàng)1.實(shí)物圖與電路圖要一一對(duì)應(yīng)2.連接電路的順序一般從電源正極開始，經(jīng)過各個(gè)元件依次回到電源負(fù)極3.注意電路元件的使用方法押題訓(xùn)練押題訓(xùn)練12015武威中考如圖所示的電路中，有幾根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上補(bǔ)上后要求：(1)兩燈泡并聯(lián)；(2)電流表測(cè)燈L1的電流；(3)閉合開關(guān)后，向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P兩燈均變暗 由題意可知：兩燈泡并聯(lián)；電流表測(cè)燈L1的電流，電流表應(yīng)串聯(lián)在L1支路中；閉合開關(guān)后，向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P兩燈均變暗，滑動(dòng)變阻器應(yīng)串聯(lián)在干路中，且應(yīng)接B端接線柱22016綏化中考兩燈均標(biāo)有“6V3W”字樣，接在6V電源上，閉合開關(guān)S，兩燈均發(fā)光但較暗現(xiàn)給你兩根導(dǎo)線和一只開關(guān)S，請(qǐng)將開關(guān)S接入電路要求閉合S、S時(shí)，只有燈L1正常發(fā)光；閉合S、斷開S時(shí)兩燈又恢復(fù)到原來發(fā)光較暗的狀態(tài) 當(dāng)閉合S、S時(shí)，燈L1正常發(fā)光，其兩端電壓為6V，等于電源電壓，此時(shí)燈L2被短路，故開關(guān)S與L2并聯(lián)32016威海中考請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的開關(guān)、燈泡和三孔插座正確接入家庭電路中 燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接燈泡的螺旋套，這樣斷開開關(guān)時(shí)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線42016賀州中考小磁針靜止時(shí)如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中的通電螺線管中標(biāo)出電流方向 小磁針靜止不動(dòng)，并且下端是S極，所以通電螺線管的上端是N極，用右手握住螺線管，讓大拇指指向上端(N極)，則彎曲的四指指向就是電流的方向52016蘭州中考如圖所示，請(qǐng)按要求連接電路，使得開關(guān)S閉合后，兩個(gè)通電螺線管相互吸引；標(biāo)出小磁針靜止時(shí)的N極 電流從左邊螺線管的左端流入，據(jù)安培定則可知，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故小磁針的右端是S極，左端是N極，且兩個(gè)螺線管相互吸引，可知右邊螺線管的左側(cè)是N極，右側(cè)是S極，所以據(jù)安培定則可知，電流從右邊螺線管的右側(cè)流入，左側(cè)流出62016安陽(yáng)一模如圖所示是一種水位報(bào)警器的原理圖當(dāng)水位達(dá)到金屬塊A時(shí)，由于普通的水是導(dǎo)體，銜鐵被吸下要求：當(dāng)水位超標(biāo)時(shí)紅燈亮、電鈴響，發(fā)出報(bào)警信號(hào)；正常情況下綠燈亮請(qǐng)按上述要求，將圖中元件連成一個(gè)水位報(bào)警器電路(a、b、c為三個(gè)接線柱，連線時(shí)不要交叉) 當(dāng)水位達(dá)到金屬塊A時(shí)，銜鐵被吸下，線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流，從而產(chǎn)生電磁效應(yīng)，銜鐵就會(huì)在電磁力的作用下克服彈簧的拉力吸向鐵芯，從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)與下面的靜觸點(diǎn)接觸，紅燈亮，電鈴響