江蘇省大豐市中考物理 第23課時(shí) 動能 勢能 機(jī)械能復(fù)習(xí)課件

第十一章 機(jī)械能和內(nèi)能第23課時(shí) 動能 勢能 機(jī)械能 1. 了解動能、重力勢能的概念及其影響因素.2. 初步了解彈性勢能及其影響因素.3. 初步了解動能、重力勢能、彈性勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化.4. 知道機(jī)械能的概念及其與其他形式能的轉(zhuǎn)化.課時(shí)目標(biāo)知識梳理1. 一個(gè)物體如果能夠?qū),就表明這個(gè)物體具有能量.能量的單位是_.2. 物體由于_而具有的能叫作動能.運(yùn)動物體動能的大小與_和_有關(guān),物體的_質(zhì)量越大, _速度越大,它具有的動能就越大.3. 物體由于發(fā)生_而具有的能量叫彈性勢能.4. 物體由于被_而具有的能量叫作重力勢能,其大小取決于物體的_和_. _越大, _越高,物體所具有的重力勢能越大.5. 物體的_和_統(tǒng)稱為機(jī)械能.6. 動能和勢能是可以_的,在動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的過程中,如果存在摩擦等阻力,機(jī)械能的總量會不斷_.另一個(gè)物體做功焦（J）質(zhì)量速度質(zhì)量速度彈性形變舉高質(zhì)量高度質(zhì)量高度動能勢能相互轉(zhuǎn)化減少運(yùn)動考點(diǎn)一考點(diǎn)一 動能的影響因素及其實(shí)驗(yàn)探究動能的影響因素及其實(shí)驗(yàn)探究1. 司機(jī)開車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的_.清掃路面垃圾的清潔車，能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中.清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過程中，車的動能將變大_（變大/保持不變/變?。?典例設(shè)計(jì)動能變大2. (2017鎮(zhèn)江)圖甲是小麗探究動能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場景：斜面上有兩平行軌道，將兩小球、從軌道上由靜止釋放，與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊、發(fā)生碰撞，兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等.典例設(shè)計(jì)(1) 為完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量_的小球從軌道上_高度由靜止釋放.(相同/不同)(2) 由圖甲場景可知，碰撞木塊前瞬間，小球的動能較大，兩木塊通過A、B兩點(diǎn)處所受的滑動摩擦力大小分別為fA、fB，則fA _ fB，滑行中，木塊的動能轉(zhuǎn)化成_能.(3) 圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的場景：將兩小球從圖中E、F處靜止釋放，最終木塊從水平木板的右端滑出，小麗用質(zhì)量更大的木塊替換木塊后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn)，將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放，木塊未滑出木板，小麗的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏，它是_ _.典例設(shè)計(jì) 沒有將木塊也更換為與木塊相同的木塊相同不同=內(nèi)考點(diǎn)二考點(diǎn)二 勢能的影響因素及其實(shí)驗(yàn)探究勢能的影響因素及其實(shí)驗(yàn)探究3. (2017揚(yáng)州)揚(yáng)州城區(qū)的高層建筑越來越多，但高空拋物卻存在巨大的安全隱患，因?yàn)楦咛幍奈矬w具有較大的( )A. 彈性勢能 B. 重力勢能C. 體積 D. 阻力典例設(shè)計(jì)B4. (2017郴州)改革開放以來，我國的航天事業(yè)得到了空前的發(fā)展，并取得了舉世矚目的成就.如圖所示為我國“神舟”號飛船返回艙減速降落的情景.返回艙在此過程中 ( )A. 動能減小，重力勢能減小B. 動能增大，重力勢能增大C. 動能不變，重力勢能減小D. 動能減小，重力勢能不變A5. 小明用圖示裝置“探究重力勢能大小與質(zhì)量的關(guān)系”，下列說法正確的是( )A. 實(shí)驗(yàn)研究對象是三腳小桌 B. 讓同一木塊從三個(gè)不同的高度由靜止下落 C. 讓質(zhì)量不同的木塊從不同的高度由靜止下落 D. 用三腳小桌下陷的深度來表示木塊重力勢能大小典例設(shè)計(jì)D考點(diǎn)三考點(diǎn)三 動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化6. 如圖是一種神奇的“魔罐”，其制作方法是：橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，在橡皮筋的中間系一個(gè)鉤碼.當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動滾回來的原因是_能轉(zhuǎn)化為_能，“魔罐”滾回來后不能回到原拋出點(diǎn)的位置，主要原因是克服_ _.典例設(shè)計(jì)彈性勢動 摩擦做功，機(jī)械能減小7. 如圖所示，將擺球從A點(diǎn)靜止釋放，擺球在A、C兩點(diǎn)間來回?cái)[動，B為最低點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是( ) A. 從A點(diǎn)到B點(diǎn)，擺球動能增大，機(jī)械能增大B. 從B點(diǎn)到C點(diǎn)，擺球動能減小，機(jī)械能減小C. 擺球在擺動過程中所經(jīng)各點(diǎn)的機(jī)械能均相等D. 擺球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大，在A、C兩點(diǎn)的機(jī)械能最小典例設(shè)計(jì)C8. (2017樂山)如圖甲所示，小球從豎直放置的彈簧上方一定高度處由靜止開始下落，從a處開始接觸彈簧，壓縮至c處時(shí)彈簧最短.從a至c處的過程中，小球在b處速度最大.小球的速度v和彈簧被壓縮的長度L之間的關(guān)系如圖乙所示.不計(jì)空氣阻力，則從a至c處的過程中，下列說法中正確的是( )A. 小球所受重力始終大于彈簧的彈力B. 小球的重力勢能先減小后增大C. 小球減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能D. 小球的動能一直減小典例設(shè)計(jì)C1. (2017大慶)在同一粗糙水平面固定兩個(gè)不同斜面，小華同學(xué)研究相同的兩個(gè)小球A、B分別沿不同的斜面運(yùn)動，用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝了小球滾動時(shí)的不同位置，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號，位置間距如圖所示.(1) 圖甲中A球在斜面上運(yùn)動的_不變，機(jī)械能_.(增大/不變/減小)(2) 圖乙中小球B從2位置運(yùn)動到4位置的這段時(shí)間內(nèi)平均速度v= _ m/s，小球B沿斜面運(yùn)動過程中的動能_ (增大/不變/減小)，重力勢能_ (增大/不變/減小).(3) 若兩個(gè)小球從斜面上運(yùn)動到斜面底部時(shí)與相同的木塊碰撞，碰撞之后圖_ (甲/乙)中木塊運(yùn)動距離較大.當(dāng)堂反饋速度減小0.8增大減小乙2. 如圖所示是小球在地面彈跳的情景.小球在A點(diǎn)的機(jī)械能為120J，當(dāng)小球由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)，機(jī)械能變?yōu)?00J，則小球由B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí)，其機(jī)械能可能為( )A. 120J B. 100J C. 90J D. 80J當(dāng)堂反饋C3. （2017眉山）如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行，下列說法正確的是( ) A. 衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，動能最大，機(jī)械能最大 B. 衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，勢能最大，機(jī)械能最大 C. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機(jī)械能不變 D. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機(jī)械能不變當(dāng)堂反饋C