2019-2020年二年級信息技術(shù)上冊 第三課 管理計算機的資源 2教案 泰山版.doc

2019-2020年二年級信息技術(shù)上冊 第三課 管理計算機的資源 2教案 泰山版教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)們掌握資源管理器的啟動及資源管理器中文件夾的展開和折疊操作；2.進一步幫助同學(xué)們理解文件夾的樹狀結(jié)構(gòu)，使他們學(xué)會文件夾的建立、命名、培養(yǎng)他們的動手操作能力。3. 在學(xué)習(xí)中體驗Windows98的操作規(guī)則；提高動手操作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件或文件夾結(jié)構(gòu)掛圖教學(xué)課時：二課時教學(xué)重點難點：新建文件夾和文件、文件夾的重命名教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：師：計算機是怎么樣管理軟硬件資源的？資源管理器就像一個大的櫥柜，這個櫥柜分為幾層，每一層都有自己的柜門，柜門上面標(biāo)著不同的名字，找開柜門還可以放上小的儲物箱。二、學(xué)習(xí)新課1.啟動資源管理管理器開始-程序-資源管理器師：用“開始”按鈕“、”我的電腦“及任意文件夾快捷菜單，均可以方便地啟動資源管理器。2.資源管理器的界面資源管理器的工作區(qū)分為左、右兩部分，分別叫做左、右窗格。左窗格顯示文件夾樹，右窗格顯示當(dāng)前文件夾的內(nèi)容。在左窗格中，我們可以查看計算機的所有文件夾，在右窗格中，我們可以查看當(dāng)前文件夾中的所有文件和文件夾。生：左窗格樹結(jié)點上的+和-有什么作用呢？師：單擊+能展開文件夾，單擊-能關(guān)閉已經(jīng)展開的文件夾。一點通：windows提供了大圖標(biāo)、小圖標(biāo)、列表和詳細資料等四種不同的顯示方式，用菜單欄的“查看”命令可以方便地進行設(shè)置。3.新建文件和文件夾教師演示操作：（1）在左窗格中，單擊選定新建的位置。（2）單擊菜單文件-新建-文件夾命令。（3）在指定文件夾中，生成名為“新建文件夾”的文件夾。提示：右擊右窗格的空白區(qū)域，用快捷菜單“新建”更方便。4.文件和文件夾的重命名重命名就是重新取一個名字。文件和文件夾的名字可以用字母、漢字、數(shù)字或符號等字符組成，但不能用下列字符：？ * “ ： / 為了便于管理，文件和文件夾的名字應(yīng)以“見名知意”為好。三、大顯身手：練一練：1.打開資源管理器，在老師指定的文件夾中新建一個文件夾，并用自己的姓名命名。2.在自己的文件夾，建立下圖所示的子文件夾，并在“練習(xí)”文件夾中進行新建文件、文件夾及重命名的練習(xí)。附送：2019-2020年二年級信息技術(shù)上冊 第九課 想要傳啥就傳啥 1教案 泰山版教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：理解“附件”概念；了解電子郵件病毒的預(yù)防。2.技能目標(biāo)：熟練電子郵件的收發(fā)操作；熟練“附件”的查看、下載操作；嘗試郵件的刪除操作。3.情感目標(biāo)：體驗信息交流的豐富多彩；增進師生、生生之間的交流；提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。教學(xué)重點： “附件”的使用。教學(xué)準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機房，Internet。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入過程元旦快到了，先給好友發(fā)張賀年片吧。二、學(xué)習(xí)新課師：元旦快到了，先給好友發(fā)張賀年片吧！1.為電子郵件添加附件步驟：A、單擊“添加附件”超鏈接B、單擊“瀏覽”按鈕“選擇要用附件發(fā)送的文件C、已添加的附件提示：要在電子郵件中插入多個附件，單擊“繼續(xù)添加附件“后，繼續(xù)添加即可。但附件越大傳送速度越慢，超過容量限制便無法發(fā)送。2.附件的查看與保存師：我收到的“生日祝福”郵件帶附件，快看看里面是什么！步驟：A、標(biāo)志說明郵件含有附件B、單擊“打開”，彈出文件下載對話框C、選擇“在文件的當(dāng)前位置打開”后，單擊“確定”按鈕師：你們看到賀年片了嗎？3.刪除電子郵件師：在電子郵件的交流過程中，郵箱中的郵件會越來越多。因此，我們要定時清理郵箱，刪除沒有保存價值的郵件，釋放被占用的存儲資源。怎樣刪除呢？A、選定要刪除的郵件B、單擊“刪除”按鈕一步通：單擊“刪除”按鈕刪除的郵件暫時存放在“已刪除”文件夾中，只有單擊“徹底刪除”按鈕才能徹底刪除郵件。三、大顯身手：1.用電子郵件將照片發(fā)給遠在他鄉(xiāng)的親人或好友。2.將電子郵件與傳統(tǒng)的信件、郵件做個全面比較，將結(jié)果整理成文字。