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2019-2020年二年級體育下冊 小籃球各種運球練習(xí)教案(二).doc

  • 資源ID:5555092       資源大?。?span id="6aacccu" class="font-tahoma">30KB        全文頁數(shù):4頁
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2019-2020年二年級體育下冊 小籃球各種運球練習(xí)教案(二).doc

2019-2020年二年級體育下冊 小籃球各種運球練習(xí)教案(二)第 22 課時 授課記錄:2/4學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):在球類活動中,培養(yǎng)集體主義的精神;積極參與球類活動,從活動中得到快感。學(xué)習(xí)內(nèi)容:小籃球各種運球練習(xí)學(xué)習(xí)步驟:一、 情景導(dǎo)入教師活動:1.老師講述一個優(yōu)秀的班級,它的學(xué)生應(yīng)該有一種,精神飽滿,紀(jì)律嚴(yán)明,團結(jié)一致的作風(fēng),那么我們要不要做一個優(yōu)秀的班級,下面組織男同學(xué)去拿球,女同學(xué)游戲等候。2.借助球的吸引力,進行隊列評比練習(xí),表現(xiàn)出色的組先進行球類活動。學(xué)生活動:1.能夠有條不紊地去幫老師拿器材,并表現(xiàn)出積極快速的勁頭。 2.為能夠先進行球類活動,各組學(xué)生都能夠表現(xiàn)出一種積極上進的精神。組 織:練習(xí)隊型如圖:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、 合作探究掌握技能重 點:知道動作的方法和名稱難 點:做到堅持不懈,嚴(yán)格要求自己,并能從練習(xí)中體驗樂趣教師活動:1.分別講解示原地左、右手高運球和低運球的動作方法和要求,并組織學(xué)生分別觀察模仿練習(xí),以及比比看,誰排得又多又好。 2.講解示范原地左右手交換運球練習(xí),組織學(xué)生分組觀察模仿練習(xí)。 3. 講解示范行進間運球急停急起的方法和要求,在老師的統(tǒng)一指揮下,積極練習(xí),并提示看看誰在整個練習(xí)中沒有掉球。學(xué)生活動:1.集中注意力,認(rèn)真觀察老師的講解示范,積極運球體驗。 2.男女兩人一組,相互比較觀察,并且相互記分,看誰排得最多。3.積極體驗在運動中運球,每個人都能夠全力以赴,并且對最后自己的表現(xiàn)感到滿意。組 織:練習(xí)隊型入圖xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx三、 總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進步教師活動:通過這次模仿練習(xí),對學(xué)生進行集體精的思想教育。 學(xué)生活動:在老師的啟發(fā)下,深刻知道,好的紀(jì)律就是快樂。 組 織:四列橫隊場地器材: 籃球場一片 籃球18個課后小結(jié):附送:2019-2020年二年級體育下冊 快速跑、換物賽跑教案第 10 課時 授課記錄: 5/3學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲比賽中學(xué)會不同的換物方法,發(fā)展自己靈活奔跑能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:快速跑、換物賽跑學(xué)習(xí)步驟:一、游戲活動,活躍情緒教師活動:1、組織學(xué)生集隊、練習(xí)隊列2、組織學(xué)生用紅領(lǐng)巾蒙臉,進行抓人游戲。學(xué)生活動:1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。 2、細(xì)心聽,了解游戲方法要求,積極快樂地進行游戲活動。組 織:四列橫隊到自由分組分散 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx二、團結(jié)合作、搬運器材教師活動:1、告訴學(xué)生游戲所需要的器材名稱、數(shù)量、地點。 2、指導(dǎo)學(xué)生分配任務(wù),合作完成任務(wù)。 3、指導(dǎo)學(xué)生布置場地。學(xué)生活動:1、了解游戲所用器材,了解器材名稱。2、小組商量,在組長的安排下合作完成搬運任務(wù),把所用器材運到活動場地。3、比一比,賽一賽,看哪一組布置得又快又好。組 織:分組分散三、積極游戲,領(lǐng)悟方法教師活動:1、按學(xué)生所布置的場地,提出要求,組織學(xué)生嘗試換物游戲。 2、提示學(xué)生換一種場地布置方法,進行換物游戲。 3、增加換物難度,組織學(xué)生換物游戲。學(xué)生活動:1、根據(jù)教師提出的要求,進行最簡單的換物賽跑游戲橫向換物。 2、在第一次的經(jīng)驗上,大膽在想象縱向換物賽跑,體驗游戲的方法和規(guī)則。 3、在不斷增加的物品和換物點的上進行換物賽跑游戲,體驗不同的換物方法、換物次序。組 織:四路縱隊xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、拓展延伸教師活動:提出分組要求和活動要求,組織學(xué)生活動。 巡回觀察指導(dǎo)學(xué)生活動,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光之處。學(xué)生活動:按教師提出的要求,在組長的帶領(lǐng)下自主地進行游戲,進一步體驗換物賽跑游戲的樂趣。積極地表達(dá)自己的心情。場地器材: 田徑場一片 烏拉圈20個 種子和糧食共20個 課后小結(jié):低年級的學(xué)生喜歡有血有肉的情景,課上把各種游戲活動多創(chuàng)設(shè)一些比較童趣的內(nèi)容,講給學(xué)生聽,并且加入一些合理適當(dāng)?shù)乃枷虢逃瑢W(xué)生的積極性會很高,所以低年級學(xué)生應(yīng)該以興趣為主,在建立興趣的基礎(chǔ)上,在滲透各種技術(shù)等方面的教育。

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