歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案2 蘇教版.doc

  • 資源ID:5569770       資源大?。?span id="glb000u" class="font-tahoma">27KB        全文頁數(shù):3頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

2019-2020年六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案2 蘇教版.doc

2019-2020年六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案2 蘇教版一、教學(xué)目的:1.認(rèn)識(shí)新能源。2.知道如何節(jié)約能源。3.理解白熾燈與節(jié)能燈哪個(gè)效率高。二、教學(xué)過程:(一)引導(dǎo)關(guān)注日常生活中節(jié)約能源的舉措1.引言:你們聽說過暖冬、酸雨和臭氧空洞嗎?這些環(huán)境問題在某種程度上都是由于我們依賴不可再生性能源而引起的。我們每天都在消耗大量的能量,然而地球存儲(chǔ)的能源是有限的。2.小組討論:日常生活中有哪些浪費(fèi)能源的生活方式?(學(xué)生討論、匯報(bào),除了教材第60頁上列舉的以外,還可以補(bǔ)充一些)3.談話:這些生活方式把原來有限的能源都浪費(fèi)掉了。其實(shí),我們只要改變一些習(xí)慣,節(jié)省下的能源將相當(dāng)驚人。比如說,我們每次沖廁所大約需要10升水,如果你在廁所的水箱內(nèi)放置一個(gè)裝滿水的大可樂瓶,每次放水就可節(jié)約1升左右的水;空調(diào)溫度設(shè)定適當(dāng)即可,空調(diào)在制冷時(shí),溫度設(shè)定高2,就能節(jié)電20%4.測(cè)試:日常生活中選擇哪一種燈照明發(fā)光率高、能節(jié)約能源呢?我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,來看白熾燈和熒光燈哪個(gè)效率高。(測(cè)試過程中教師要引導(dǎo)學(xué)生適時(shí)記錄各自的溫度。)5.提問:哪種類型燈效率高一些?有什么啟示?(二)分析要充分利用自然能源1.談話:人類為了更好地生活,除了要節(jié)約能源以外,還要充分利用大自然給予我們的能源。(出示教材第61頁的圖)這座未來的住宅也許看上去和我們現(xiàn)在住的房屋沒有太大的區(qū)別,其實(shí)它在很多地方運(yùn)用了節(jié)能技術(shù)。2.討論:大家先說說它是怎樣有效利用自然能源的,然后教師再講解圖中每個(gè)序號(hào)都是怎樣有效利用自然能源的。3.提問:為什么說太陽是“能源之母”。4.閱讀教材第61頁的資料。(三)介紹開發(fā)新能源的前景1.閱讀教材第62頁的資料,組內(nèi)交流對(duì)幾種新能源的認(rèn)識(shí)。2.小結(jié):能源促進(jìn)了人類的發(fā)展,但也會(huì)帶來負(fù)面的影響,為了子孫后代,為了地球的明天,我們要有可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。附送:2019-2020年六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案4 蘇教版教學(xué)目標(biāo):1.通過討論知道我們的生活離不開能源。2.通過認(rèn)識(shí)能源的重要性來樹立節(jié)約能源的意識(shí)。課前準(zhǔn)備:相關(guān)圖片 多媒體課件教學(xué)過程:活動(dòng)一 知道生活離不開能源學(xué)生活動(dòng)教師指導(dǎo)1.復(fù)習(xí):常見的能源有哪些?板書:能源(1)指名個(gè)別學(xué)生回答并板書:太陽 風(fēng) 水 電 燃?xì)?2.知道書本P38頁的裝置是利用什么能源工作的。(1)投影出示課本P38頁9幅圖片,你認(rèn)識(shí)這些裝置嗎。請(qǐng)你簡單說說它們有什么作用。(2)分組討論:這些裝置分別利用了哪種能源?再將這些圖片按所用的能源進(jìn)行分類,貼到相應(yīng)的圓圈里。(3)師巡視,完成的貼圖貼在黑板上每組選派一位代表交流。3.小組討論:平時(shí),你的父母在家里怎樣燒飯煮菜?雙休日你和父母在家會(huì)做什么?如果有一天,沒有了電、也沒有了燃?xì)?,我們的生活將?huì)怎樣?4.小結(jié),投影出示:我們的生活離不開能源。 先說說這些裝置分別利用了哪種能源,再進(jìn)行分類,記錄。 從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)入手,啟發(fā)他們假想沒有電和煤氣的生活情景,從而知道我們的生活離不開這些能源。活動(dòng)二 討論怎樣節(jié)約電和燃?xì)鈱W(xué)生活動(dòng)教師指導(dǎo)1.出示:地球上的能源是有限的,我們要節(jié)約能源。(1)指名讀。(2)將課題補(bǔ)充完整再齊讀。(3)為什么要節(jié)約能源?再次齊讀投影出示的句子。2.判斷對(duì)錯(cuò)。(1)觀察圖片,小組討論:這些做法對(duì)不對(duì)?為什么?(2)交流匯報(bào)。3.思考:怎樣節(jié)約使用水、電和燃?xì)??說說你的方法?學(xué)生交流匯報(bào)。為學(xué)校和家庭節(jié)約電和燃?xì)馓峁┲饕狻?.課后調(diào)查:先記錄本月你門家電和燃?xì)獾馁M(fèi)用。在采用了你的建議和方法后,再記錄下一個(gè)月的電和燃?xì)赓M(fèi)用,比較一下,節(jié)約了多少? 引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖片,從節(jié)約能源的角度進(jìn)行判斷,并可以聯(lián)系自己的生活。 可以先進(jìn)行小組討論,然后進(jìn)行各組交流,訓(xùn)練小組討論和合作學(xué)習(xí)的能力。結(jié)合本單元的評(píng)價(jià)單進(jìn)行記錄。 可以讓學(xué)生把課堂內(nèi)討論的建議和方法帶回家,在家里試一段時(shí)間后再進(jìn)行交流。

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020年六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 節(jié)約能源與開發(fā)新能源教案2 蘇教版.doc)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!