歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年六年級上冊第2單元《比和比例》(測量旗桿的高度)教學(xué)建議.doc

  • 資源ID:5574591       資源大?。?span id="mrahqwc" class="font-tahoma">1,009KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019-2020年六年級上冊第2單元《比和比例》(測量旗桿的高度)教學(xué)建議.doc

2019-2020年六年級上冊第2單元比和比例(測量旗桿的高度)教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作,實際測量影長,記錄、計算、交流等測量旗桿高度的全過程。2、理解用影長的比計算旗桿高度的方法,能根據(jù)測量的數(shù)據(jù)計算旗桿的高度。3、積極參與數(shù)學(xué)實踐活動,了解生活中許多難以解決的問題都可以用數(shù)學(xué)知識來解決,獲得成功的經(jīng)驗,體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值。教學(xué)目標(biāo):活動準(zhǔn)備1、課前,教師按要求為各組準(zhǔn)備1米、2米的竹竿各一根,米尺一把。2、選擇一個太陽光較好的時間,把學(xué)生帶到操場上,先讓學(xué)生估計學(xué)校旗桿的高度。3、教師談話:怎樣知道估計的對不對呢?今天我們用太陽下旗桿和兩根竹竿的影子來解決這個問題。4、讓學(xué)生看一看教材中測量的圖,討論一下:用這種方法測量旗桿高度的道理是什么?小組活動教師指導(dǎo)各組選擇地點開始測量,提示小組做好分工,填好測量記錄表,共同完成計算旗桿高度的要求。全班交流交流各組測量的過程和結(jié)果,重點介紹:(1)是怎樣分工的,怎樣測量的;(2)測量記錄表是怎樣填的,說明測量的時間和數(shù)據(jù);(3)是怎樣計算旗桿高度的,結(jié)果是多少。注:要對每個小組測量和計算的結(jié)果作出客觀的評價。如果有的小組計算的高度與旗桿的實際高度差別較大,要指導(dǎo)學(xué)生分析原因。議一議讓學(xué)生談?wù)剠⑴c測量活動的體會和感受,鼓勵學(xué)生舉例說明用這種方法還可以解決哪些實際問題。如,測量一棟樓有多高,一座煙囪有多高等。寫數(shù)學(xué)日記要求學(xué)生回顧測量活動的全過程,寫一篇日記,并存入自己的成長記錄袋中。附送:2019-2020年六年級上冊第2單元比和比例(簡單應(yīng)用(一)教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷解決簡單的按比例分配問題的過程。2、理解按比例分配的含義,會解答簡單的按比例分配的問題。3、感受按比例分配在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)建議:按比例種蔬菜1、出示例題和示意圖,讓學(xué)生了解題中的數(shù)學(xué)信息和需要解決的問題。2、討論“議一議”的問題,讓學(xué)生結(jié)合示意圖明白:“按3:5種茄子和西紅柿”,就是把這塊菜地平均分成8份,3份種茄子,5份種西紅柿。茄子的面積占長方形菜地的,西紅柿的面積占菜地的。3、教師參照兔博士的話介紹“按比例分配”,然后鼓勵學(xué)生自己列式解答。交流時,教師板書出計算過程。配制混凝土1、先讓學(xué)生讀題,了解題中的信息和需要解決的問題。然后討論:“在混凝土中,水泥、沙子、石子的質(zhì)量的比是2:3:5”是什么意思?2、讓學(xué)生自己試著解答。交流時,說一說是怎樣想的,怎樣算的。3、教師總結(jié)解答按比例分配問題的一般方法。練一練第1題,先讓學(xué)生了解文字和圖中(桶上)的數(shù)據(jù)信息及問題,再自己解答。交流時,重點說一說是怎樣想的。答案:藥劑:100mL水:1400mL第2題,提示學(xué)生認(rèn)真讀題,并自己解答。答案:獲獎作品:55件未獲獎作品:143件第3題,先說一說食用菌培養(yǎng)料中木屑、米糠和玉米粉的比,然后再解答。答案:木屑:1080千克米糠:96千克玉米粉:24千克第4、5題,學(xué)生自己讀題并解答。第4題答案:48千克、36千克、24千克第5題答案:白色涂料:27千克黃色涂料:18千克第6題,是長方體和按比例分配知識的綜合應(yīng)用,先啟發(fā)學(xué)生想一想:192厘米和長方體的長、寬、高有什么關(guān)系,再鼓勵學(xué)生嘗試解答。答案:192448(厘米)48(321)8(厘米)816243072(立方厘米)

注意事項

本文(2019-2020年六年級上冊第2單元《比和比例》(測量旗桿的高度)教學(xué)建議.doc)為本站會員(tia****nde)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!