2019-2020年四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 祖國(guó)媽媽（第一課時(shí)） 教案 湘教版.doc

2019-2020年四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 祖國(guó)媽媽（第一課時(shí)） 教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)1. 能學(xué)會(huì)演唱我愛(ài)媽媽，我愛(ài)中華，能唱出對(duì)祖國(guó)的真摯感情。2. 積極參與祖國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)，感受祖國(guó)的偉大。3. 能認(rèn)真聽(tīng)賞歌唱祖國(guó)與跟唱一個(gè)媽媽的女兒。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生深情地演唱歌曲我愛(ài)媽媽，我愛(ài)中華。教學(xué)難點(diǎn)在多種活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在愛(ài)國(guó)情感。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入提問(wèn)導(dǎo)入。1. 楊利偉上太空。2. 中國(guó)申奧成功的感想。思考并回答問(wèn)題。引出學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。二、聆聽(tīng)歌曲放錄音范唱。仔細(xì)聆聽(tīng)，感受詞曲結(jié)合的節(jié)奏與意境。培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽(tīng)習(xí)慣。三、學(xué)唱歌曲1. 指導(dǎo)學(xué)生唱旋律。用MU、LU等母音模唱旋律等。2. 指導(dǎo)學(xué)生演唱歌詞讀歌詞。輕聲跟唱歌詞。對(duì)唱、聯(lián)唱等。四、指導(dǎo)演唱調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，投入演唱。用優(yōu)美的聲音表現(xiàn)愛(ài)國(guó)情感。五、布置作業(yè)及小結(jié)1. 布置朗誦祖國(guó)詩(shī)歌的作業(yè)。2. 跟隨音樂(lè)向老師道別，隨音樂(lè)出課室。附送：2019-2020年四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 祖國(guó)媽媽（第二課時(shí)） 教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)1. 能學(xué)會(huì)演唱我愛(ài)媽媽，我愛(ài)中華，能唱出對(duì)祖國(guó)的真摯感情。2. 積極參與祖國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)，感受祖國(guó)的偉大。3. 能認(rèn)真聽(tīng)賞歌唱祖國(guó)與跟唱一個(gè)媽媽的女兒。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入組織頌祖國(guó)的朗誦會(huì)。播放背景音樂(lè)。學(xué)生分組朗誦作品。二、聽(tīng)賞播放歌唱祖國(guó)。做拍手、踏步的律動(dòng)。三、比較1. 提問(wèn)歌的感受談感受。2. 放音樂(lè)跟唱歌。3. 提問(wèn)“思考”“比較”比較：一人唱與集體唱的效果。四、綜合活動(dòng)1. 放音樂(lè)聽(tīng)賞與跟唱一個(gè)媽媽的女兒。2. 提問(wèn)A“唱出其它關(guān)于祖國(guó)媽媽的歌”跟唱愛(ài)我中華。B“今后的時(shí)間你將如何做才能表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)？”自由發(fā)言，相互評(píng)價(jià)。五、小結(jié)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)性小結(jié)。跟隨音樂(lè)向老師道別，隨音樂(lè)出課室。