高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第二單元 第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展課件 新人教版必修3.ppt

第四課文化的繼承性與文化發(fā)展 必修3第二單元文化傳承與創(chuàng)新 必修3第二單元文化傳承與創(chuàng)新 2016高考導(dǎo)航 必修3第二單元文化傳承與創(chuàng)新 核心考點(diǎn)1傳統(tǒng)文化的表現(xiàn) 特點(diǎn)和影響 核心考點(diǎn)2正確對(duì)待傳統(tǒng)文化 核心考點(diǎn)3影響文化發(fā)展的重要因素 核心考點(diǎn)1傳統(tǒng)文化的表現(xiàn) 特點(diǎn)和影響 高考指數(shù) 一 傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)1 是傳統(tǒng)文化的基本形式之一 2 建筑 被稱為 的藝術(shù) 中國(guó) 是展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志 3 中國(guó) 是中華民族燦爛文化的重要組成部分 4 已成為中華文化中一個(gè)非常重要的組成部分 對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念 生活方式和中國(guó)的社會(huì)發(fā)展具有深刻影響 傳統(tǒng)習(xí)俗 凝固 古代建筑 傳統(tǒng)文藝 傳統(tǒng)思想 二 傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)1 傳統(tǒng)文化具有繼承性 2 傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性 它在世代相傳中保留著基本特征 同時(shí) 它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變 3 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 傳統(tǒng)文化 三 傳統(tǒng)文化的影響1 傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng) 的變遷 不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求 就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起 作用 2 傳統(tǒng)文化如果一成不變 則會(huì)起阻礙 妨害 的消極作用 社會(huì)生活 積極 社會(huì)進(jìn)步 人的發(fā)展 一 傳統(tǒng)文化的特點(diǎn) 內(nèi)涵及其要求 在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中的 取其精華 去其糟粕 批判繼承 古為今用 在世代相傳中保留著基本特征 同時(shí) 它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變 在繼承的基礎(chǔ)上 推陳出新 革故鼎新 傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活過程中創(chuàng)造的 具有鮮明的民族特色 民族風(fēng)格和民族氣派 是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 面向世界 博采眾長(zhǎng) 以我為主 為我所用 二 文化的二重性與傳統(tǒng)文化的雙重作用 傳統(tǒng)文化具有穩(wěn)定性 是一成不變的 點(diǎn)撥 傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征 同時(shí) 它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變 因此 傳統(tǒng)文化的穩(wěn)定性是相對(duì)的 不是絕對(duì)的 一成不變的 誤區(qū)警示 D 解析 本題考查文化的繼承與發(fā)展 旨在考查考生理解和運(yùn)用知識(shí)的能力 材料中從 楚辭 到東漢王逸再到 現(xiàn)代漢語詞典 中關(guān)于廉潔的表述以及當(dāng)代共產(chǎn)黨人關(guān)于廉潔的要求 表明了廉潔文化一脈相承 具有社會(huì)歷史性和強(qiáng)大生命力 廉潔文化在世代相傳中保留著基本特征 同時(shí)它的具體內(nèi)涵能夠因時(shí)而變 體現(xiàn)了廉潔文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和繼承性 故 正確 選D項(xiàng) 表述錯(cuò)誤 民族精神是中華文化的集中體現(xiàn) 表述正確 但在材料中沒有體現(xiàn) D 解析 電影有 賀歲片 的概念 京劇也有自己的賀歲片 且歷史悠久 說明京劇作為傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性 D項(xiàng)符合題意 慶祝民族節(jié)日 是民族文化的集中展示 也是民族情感的集中表達(dá) A項(xiàng)說法錯(cuò)誤 傳承中華文明的重要標(biāo)志是文化遺產(chǎn) B項(xiàng)說法錯(cuò)誤 C項(xiàng)與題意不符 D 解析 本題考查傳統(tǒng)文化繼承的相關(guān)知識(shí) 意在考查考生的分析判斷能力 之所以重視繼承傳統(tǒng)文化 是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 沒有文化的繼承 就沒有文化的積累 應(yīng)選 顛倒了二者的關(guān)系 故不選 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 錯(cuò)誤 D 解析 在充滿現(xiàn)代生活方式的今天 春節(jié)民俗依然活躍在每一個(gè)中國(guó)人的心間 說明傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 D項(xiàng)符合題意 核心考點(diǎn)2正確對(duì)待傳統(tǒng)文化 高考指數(shù) 一 對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度1 取其精華 批判繼承 2 在繼承傳統(tǒng)文化過程中 不斷革除陳舊的 過時(shí)的舊文化 推出體現(xiàn)時(shí)代精神的新文化 這就是 去其糟粕 古為今用 推陳出新 革故鼎新 二 文化繼承與發(fā)展的關(guān)系1 二者的關(guān)系 繼承與發(fā)展 是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面 繼承是發(fā)展的 發(fā)展是繼承的 2 正確處理二者的關(guān)系 1 文化在繼承的 上發(fā)展 在發(fā)展的 中繼承 這就是文化傳承 2 把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系 繼承傳統(tǒng)文化 不斷推陳出新 革故鼎新 必要前提 必然要求 基礎(chǔ) 過程 批判地 一 正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的必要性1 對(duì)民族和國(guó)家 一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家 只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用 克服傳統(tǒng)文化的消極作用 才能興旺發(fā)達(dá) 2 對(duì)個(gè)人 每個(gè)人只有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的影響 才能使自己全面發(fā)展 更好地創(chuàng)造新生活 二 對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度1 取其精華 去其糟粕 批判繼承 古為今用 傳統(tǒng)文化既有精華 也有糟粕 對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的 積極向上的內(nèi)容 應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng) 對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的 落后的 腐朽的東西 必須 移風(fēng)易俗 自覺地加以改造或剔除 2 推陳出新 革故鼎新 正確對(duì)待傳統(tǒng)文化 還應(yīng)不斷革除陳舊的 過時(shí)的舊文化 推出體現(xiàn)時(shí)代精神的新文化 3 繼承與發(fā)展 是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面 繼承是發(fā)展的必要前提 發(fā)展是繼承的必然要求 唯有不斷拋棄傳統(tǒng)文化中的消極因素 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的積極因素 并根據(jù)實(shí)踐的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步注入新的時(shí)代內(nèi)容 傳統(tǒng)文化才能不斷地保持旺盛的生命力 4 正確對(duì)待傳統(tǒng)文化 既要反對(duì) 保守主義 和 封閉主義 又要反對(duì) 民族虛無主義 和 歷史虛無主義 三 正確理解 取其精華 去其糟粕 與 推陳出新 革故鼎新 的關(guān)系 指的是在文化繼承的過程中 要辯證地認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用 分辨其中的精華與糟粕 指的是在文化繼承和發(fā)展的過程中 不斷革除陳舊的 過時(shí)的舊文化 推出體現(xiàn)時(shí)代精神的新文化 側(cè)重于文化的批判繼承 是正確對(duì)待傳統(tǒng)文化 改造傳統(tǒng)文化 古為今用的過程 側(cè)重于在繼承基礎(chǔ)上的文化發(fā)展和創(chuàng)新 是創(chuàng)造新文化 發(fā)展先進(jìn)文化的過程 二者體現(xiàn)了文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系 是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面 都是文化創(chuàng)新的重要途徑 誤區(qū)警示1 文化傳承就是文化繼承 點(diǎn)撥 文化傳承是指文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展 在發(fā)展的過程中繼承 它包括文化繼承和文化發(fā)展兩個(gè)方面 由此可見 文化傳承包含著文化繼承 但不等于文化繼承 2 對(duì)待傳統(tǒng)文化 先繼承 后發(fā)展 點(diǎn)撥 對(duì)待傳統(tǒng)文化 既要繼承 又要發(fā)展 文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展 在發(fā)展的過程中繼承 繼承是發(fā)展的必要前提 發(fā)展是繼承的必然要求 繼承和發(fā)展 是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面 而不是先后兩個(gè)過程 D 解析 本題考查正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度 孝 是最基本 最重要的德行之一 對(duì) 孝 文化要批判繼承 推陳出新 注入新的時(shí)代內(nèi)容 故選D項(xiàng) A C兩項(xiàng)不是關(guān)于對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度 舍去 孝 文化不能簡(jiǎn)單看作為陋習(xí) 故不選B項(xiàng) B 解析 近年來 目連戲 把傳統(tǒng)民俗與現(xiàn)代城市流行元素相結(jié)合 把傳統(tǒng)文化體驗(yàn)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合 說明傳統(tǒng)文化要推陳出新 革故鼎新 順應(yīng)社會(huì)生活的變遷 符合題意 與題意不符 解析 本題以文化遺產(chǎn)為依托 綜合考查了文化生活的相關(guān)知識(shí)點(diǎn) 本題要求我們運(yùn)用文化傳承的知識(shí)分析對(duì)材料的理解 使我們成為我們 強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 要聯(lián)系傳統(tǒng)文化的地位和作用回答 讓我們懂得未來的方向 則強(qiáng)調(diào)了文化的繼承和發(fā)展的關(guān)系 特別是要繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化 答案 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 中華民族獨(dú)特的文化基因 使我們成為我們 文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展 在發(fā)展的過程中繼承 繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化 才能使我們?cè)谖幕l(fā)展中保持正確方向 觀點(diǎn)二千百種的家風(fēng)固然有千百種表述方式 但骨子里卻浸潤(rùn)著中華民族的傳統(tǒng)文化和美德 而隨著現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展 家風(fēng)漸止于身教言傳 所以 現(xiàn)代家庭有必要重塑家風(fēng) 傳承家風(fēng) 請(qǐng)選擇一種觀點(diǎn) 運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí) 說明其合理性 解析 解答本題首先要審讀材料 弄清兩觀點(diǎn)各自的有效信息 再逐一回扣教材 找出其對(duì)應(yīng)的理論依據(jù) 并觀點(diǎn)統(tǒng)率材料進(jìn)行分析說明即可 答案 選擇觀點(diǎn)一 理由 社會(huì)實(shí)踐是文化發(fā)展的源泉和動(dòng)力 以家風(fēng)為代表的傳統(tǒng)文化必須跟上時(shí)代發(fā)展 做到與時(shí)俱進(jìn) 文化只有在發(fā)展中才能更好繼承 所以對(duì)于家風(fēng) 既要批判繼承 更要推陳出新 與時(shí)俱進(jìn) 只有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的家風(fēng)才能傳承下去 傳統(tǒng)文化的內(nèi)容和形式不免會(huì)落后于時(shí)代發(fā)展的客觀要求 應(yīng)當(dāng)進(jìn)行創(chuàng)新 體現(xiàn)時(shí)代精神 做到與時(shí)俱進(jìn) 選擇觀點(diǎn)二 理由 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 是民族生存與發(fā)展的精神根基和精神紐帶 任何時(shí)代的文化都離不開對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承 為確保文化發(fā)展的根基 應(yīng)當(dāng)重塑家風(fēng) 傳承家風(fēng) 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展起促進(jìn)作用 優(yōu)秀的家風(fēng)有利于形成良好的家庭氛圍 促進(jìn)和諧發(fā)展 所以要傳承和重塑家風(fēng) 文化繼承是文化發(fā)展的基礎(chǔ) 對(duì)于優(yōu)秀道德品質(zhì)的弘揚(yáng) 必須建立在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上 重塑和傳承家風(fēng) 為社會(huì)主義道德的發(fā)展奠定基礎(chǔ) 核心考點(diǎn)3影響文化發(fā)展的重要因素 高考指數(shù) 一 的矛盾運(yùn)動(dòng) 決定著社會(huì)制度的變化 也決定著文化的發(fā)展方向 二 的進(jìn)步 是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素 也是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素 三 往往催生社會(huì)變革 促進(jìn)文化發(fā)展 生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系 科學(xué)技術(shù) 思想運(yùn)動(dòng) 四 教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng) 具有 傳遞 文化的特定功能 在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色 隨著 的不斷變革 教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響 選擇 創(chuàng)造 教育方式 一 正確把握科學(xué)技術(shù)對(duì)文化發(fā)展的作用1 科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素 也是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素 自古以來 科學(xué)技術(shù)中每一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都推動(dòng)了人類社會(huì)經(jīng)濟(jì) 文化的發(fā)展 如正在蓬勃發(fā)展的信息技術(shù) 不但廣泛而深刻地影響著包括文化生活在內(nèi)的社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域 而且?guī)砹藣湫碌奈幕螒B(tài) 數(shù)字文化和網(wǎng)絡(luò)文化 2 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不僅不斷為人類物質(zhì)生產(chǎn)開拓新的空間 而且促進(jìn)了人類思想一次又一次解放 豐富和發(fā)展了人類文化 引導(dǎo)人類走向更為先進(jìn)的文化 對(duì)人類社會(huì)的生產(chǎn)方式 生活方式和思維方式產(chǎn)生了極大的沖擊和深遠(yuǎn)的影響 3 科學(xué)技術(shù)對(duì)文化的作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面 1 科學(xué)技術(shù)改變著生產(chǎn)方式 改變著物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)容 2 科學(xué)技術(shù)改變著人類的生活方式 思維方式 促進(jìn)人類的思想解放 3 科學(xué)技術(shù)改變著收集 選擇 傳遞 儲(chǔ)存文化資源的手段和方式 二 全面認(rèn)識(shí)教育的重要作用 教育是一種文化活動(dòng) 有利于提高人的文化素養(yǎng) 展示文化的力量 教育有利于推動(dòng)科技進(jìn)步 促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和民主政治發(fā)展 提高綜合國(guó)力 教育有利于營(yíng)造良好的文化環(huán)境 影響人 塑造人 促進(jìn)人的全面發(fā)展 教育是文化傳播的重要途徑 能夠促進(jìn)文化交流 發(fā)展本民族文化 繁榮世界文化 教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng) 具有選擇 傳遞 創(chuàng)造文化的特定功能 在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色 教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石 發(fā)展教育事業(yè)有利于建設(shè)社會(huì)主義精神文明 培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 誤區(qū)警示教育傳承文化 科技發(fā)展文化 點(diǎn)撥 教育和科技進(jìn)步都能夠傳承文化和發(fā)展文化 教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng) 具有選擇 傳遞 創(chuàng)造文化的特定功能 使人們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)生涯中獲得既有的文化財(cái)富 在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上從事文化創(chuàng)造 科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 可以推動(dòng)文化的發(fā)展 同時(shí) 科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 特別是當(dāng)代信息技術(shù)的運(yùn)用 使收集 選擇 傳遞 存儲(chǔ)文化資源的手段和方式發(fā)生根本變革 促進(jìn)了文化的傳播與繼承 B 解析 本題考查影響文化發(fā)展的因素 考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力 動(dòng)畫影片 大鬧天宮 通過錄像帶 VCD 電視重播使其影響更加廣泛 還可以在網(wǎng)絡(luò)上觀看3D版 說明文化在傳播和發(fā)展中科學(xué)技術(shù)起了很重要的作用 B項(xiàng)符合題意 彩色動(dòng)畫影片 大鬧天宮 自上個(gè)世紀(jì)60年代開始影響幾代中國(guó)人 表明文化對(duì)人具有深遠(yuǎn)持久的影響 A項(xiàng)不符合題意 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化是我國(guó)文化發(fā)展的方向 C項(xiàng)說法錯(cuò)誤 材料強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)技術(shù)的重要性 與文學(xué)藝術(shù)無關(guān) D項(xiàng)不合題意 C 解析 微電影 依托網(wǎng)絡(luò)等新興媒體 憑借其 短小精悍 的故事情節(jié) 清新樸實(shí)的演繹風(fēng)格 深受廣大觀眾的喜愛 既體現(xiàn)了科技進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素 也說明文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)文化的發(fā)展和繁榮 符合題意 大眾傳媒是文化傳播的主要手段 網(wǎng)絡(luò)媒體是大眾傳媒之一 說法不準(zhǔn)確 中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 說法錯(cuò)誤 B 解析 本題考查影響文化發(fā)展的主要因素 意在考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力 為保護(hù)和發(fā)展國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 學(xué)校將 京西太平鼓 這一古老民間藝術(shù)納入學(xué)校教育 體現(xiàn)了教育對(duì)文化的選擇 傳遞功能 B項(xiàng)正確 A項(xiàng)錯(cuò)誤 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力 C項(xiàng)錯(cuò)誤 D項(xiàng)與題意不符 A 解析 正確指出了科技 教育在文化發(fā)展中的作用 符合題意 教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石 培育 四有 公民是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù) 觀點(diǎn)錯(cuò)誤 理清知識(shí)結(jié)構(gòu)強(qiáng)化解題思維 1 為什么要繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化解答此類問題 應(yīng)立足于全書的內(nèi)容 從傳統(tǒng)文化的特點(diǎn) 文化繼承與發(fā)展的關(guān)系 文化創(chuàng)新的要求 弘揚(yáng)和培育民族精神 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化等角度思考 具體包括 1 傳統(tǒng)文化具有繼承性 相對(duì)穩(wěn)定性 對(duì)人們的生活具有潛移默化 深遠(yuǎn)持久的影響 2 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 3 繼承是發(fā)展的必要前提 發(fā)展是繼承的必然要求 繼承與發(fā)展是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面 對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展 在發(fā)展的過程中繼承 4 對(duì)傳統(tǒng)文化的批判性繼承是文化 創(chuàng)新的根基 我們不能離開傳統(tǒng)文化 空談文化創(chuàng)新 5 中華民族精神深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 6 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的深厚基礎(chǔ) 是中華民族共有精神家園的重要支撐 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 必須繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化 2 如何繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化解答這類問題 可從正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度 文化繼承與發(fā)展 當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化 民族文化與外來文化的關(guān)系 影響文化發(fā)展的因素等方面回答 具體包括 1 取其精華 去其糟粕 批判繼承 古為今用 對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的 積極向上的內(nèi)容 應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng) 對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的 落后的 腐朽的東西 必須 移風(fēng)易俗 自覺地加以改造或剔除 2 把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系 批判地繼承傳統(tǒng)文化 不斷推陳出新 革故鼎新 作出正確的文化選擇 成為自覺的文化傳承者和享用者 3 處理好當(dāng)代文化與傳 統(tǒng)文化 民族文化與外來文化的關(guān)系 既要克服 保守主義 和 封閉主義 又要反對(duì) 民族虛無主義 和 歷史虛無主義 4 科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素 要充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù) 促進(jìn)文化的繼承與發(fā)展 破繭化蝶 新中裝 背景材料 鏈接生活實(shí)例 材料一2014年11月10日晚 在北京奧運(yùn)場(chǎng)館水立方舉行的亞太經(jīng)合組織會(huì)議代表招待晚宴和晚會(huì)上 各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者和政要及其配偶身著中方為其特別定制的中國(guó)服裝集體亮相 新中裝 不僅向世界展示中國(guó)祈福未來的美好愿景 而且向全世界表達(dá)中國(guó)傳統(tǒng)文化博大深厚 傳承不滅的精神 材料二 新中裝 在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新 其根為 中 其魂為 禮 其形為 新 既融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化 又創(chuàng)新了款式設(shè)計(jì) 素雅 大方 充分彰顯出 大國(guó)之氣 一方面是明顯保存了中國(guó)元素 如立領(lǐng) 對(duì)襟 連肩袖 旗袍等形式 另一方面 在融入傳統(tǒng)因素的基礎(chǔ)上 創(chuàng)新出了符合現(xiàn)代審美的新風(fēng)格 如開襟有風(fēng)衣 西裝便服之韻等 可謂低調(diào)的奢華 豐姿綽約 命題視角 打開思維之窗 命題角度1 結(jié)合材料一 請(qǐng)從文化傳承的角度 分析 新中裝 亮相亞太經(jīng)合組織會(huì)議的意義 提示 1 有利于推動(dòng)中華文化走向世界 擴(kuò)大中華文化的國(guó)際影響力 2 有利于繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 增強(qiáng)民族自信 促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 3 有利于各國(guó)在文化交流中尊重差異 理解個(gè)性 和睦相處 共同促進(jìn)世界文化的繁榮 命題角度2 結(jié)合材料二 說明 新中裝 的設(shè)計(jì)是如何處理文化繼承與發(fā)展關(guān)系的 提示 1 繼承是發(fā)展的必要前提 發(fā)展是繼承的必然要求 繼承與發(fā)展 是同一過程的兩個(gè)方面 新中裝 在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新 其根為 中 其魂為 禮 其形為 新 既融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化 又創(chuàng)新了款式設(shè)計(jì) 做到了文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展 在發(fā)展的過程中繼承 2 批判地繼承傳統(tǒng)文化 不斷 推陳出新 革故鼎新 我們才能夠作出正確的文化選擇 成為自覺的文化傳承者和享用者 新中裝 明顯保存了中國(guó)元素的特色 同時(shí)又在融入傳統(tǒng)因素的基礎(chǔ)上 創(chuàng)新出了符合現(xiàn)代審美的新風(fēng)格 實(shí)現(xiàn)低調(diào)的奢華 豐姿綽約的效果 創(chuàng)新體驗(yàn) 提升做題能力 1 2014年11月10日晚 參加亞太經(jīng)合組織會(huì)議的各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和夫人身著 新中裝 在水立方集體亮相 新中裝 是展示中國(guó)人新形象的中式服裝 其根為 中 其魂為 禮 其形為 新 這表明 文化已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定因素 文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展 經(jīng)濟(jì)政治活動(dòng)可以成為文化傳播的途徑 文化推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展A B C D C 解析 新中裝 其根為 中 其魂為 禮 其形為 新 說明 新中裝 是在繼承的基礎(chǔ)上對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展 符合題意 參加亞太經(jīng)合組織會(huì)議的各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和夫人身著展示中國(guó)人新形象的 新中裝 在水立方集體亮相 表明經(jīng)濟(jì)政治活動(dòng)可以成為文化傳播的途徑 符合題意 文化已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素 說法錯(cuò)誤 文化性質(zhì)不同作用不同 說法錯(cuò)誤 2 2014年11月10日晚 在北京奧運(yùn)場(chǎng)館水立方舉行的亞太經(jīng)合組織會(huì)議代表招待晚宴和晚會(huì)上 各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者和政要及其配偶身著中方為其特別定制的中國(guó)服裝集體亮相 新中裝 在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新 其根為 中 其魂為 禮 其形為 新 既融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化 又創(chuàng)新了款式設(shè)計(jì) 素雅 大方 充分彰顯出 大國(guó)之氣 這表明 A 文化在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承B 繼承與發(fā)展 是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面C 發(fā)展是繼承的必要前提D 繼承是發(fā)展的必然要求解析 文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展 繼承是發(fā)展的必要前提 發(fā)展是繼承的必然要求 A C D說法均錯(cuò)誤 B 3 亞太經(jīng)合組織會(huì)議特色中式服裝 充分體現(xiàn)中國(guó)的傳統(tǒng)和文明 讓人一看就知道是中國(guó)的 但它并不是純粹停留在傳統(tǒng)上 而是傳承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新 這表明 民族文化是民族身份的重要標(biāo)志 文化創(chuàng)新需要繼承傳統(tǒng) 推陳出新 對(duì)傳統(tǒng)文化要 取其精華 去其糟粕 科技進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素A B C D A 解析 亞太經(jīng)合組織會(huì)議特色中式服裝讓人一看就知道是中國(guó)的 表明民族文化是民族身份的重要標(biāo)志 符合題意 亞太經(jīng)合組織會(huì)議特色中式服裝并不是純粹停留在傳統(tǒng)上 而是傳承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新 表明文化創(chuàng)新需要繼承傳統(tǒng) 推陳出新 符合題意 與題意不符