歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型指導(dǎo)考前提分 題型三 表格分析類

  • 資源ID:56258387       資源大?。?span id="6661116" class="font-tahoma">476.01KB        全文頁數(shù):7頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型指導(dǎo)考前提分 題型三 表格分析類

題型三 表格分析類目 錄CONTENTS命 題 調(diào) 研明析考向熱 點(diǎn) 聚 焦歸納拓展典 題 試 做評析指正創(chuàng) 新 模 擬預(yù)測演練-2-2-2-2-表格分析題是高考中的一種常見題型,它以單元格的形式呈現(xiàn)生命現(xiàn)象與某些因素之間的內(nèi)在聯(lián)系,或反映某項(xiàng)生理指標(biāo)隨某些因素的變化而發(fā)生的規(guī)律性變化。由于這類試題將大量信息隱藏在表格之中,能夠較為全面地考查考生獲取信息、處理信息和運(yùn)用信息的能力,具有較高的區(qū)分度。目 錄CONTENTS命 題 調(diào) 研明析考向熱 點(diǎn) 聚 焦歸納拓展典 題 試 做評析指正創(chuàng) 新 模 擬預(yù)測演練-3-3-3-3-方法策略(1)識表:獲取信息時,識表是基礎(chǔ),是做好表格分析題的前提。可以按照“三看”法識表。一看行和列,要看清表格名稱、行標(biāo)題與列標(biāo)題、標(biāo)題的含義、數(shù)據(jù)的單位等,找出所要考查的知識。二看行和列數(shù)據(jù)的規(guī)律和趨勢,如數(shù)據(jù)是增大、減小,還是達(dá)到某個數(shù)值點(diǎn)后保持不變等。三看關(guān)鍵的數(shù)據(jù)點(diǎn),如最大值、最小值、平均值、出現(xiàn)頻率高或低的數(shù)值等。另外,表格中出現(xiàn)“0”的地方要特別注意。目 錄CONTENTS命 題 調(diào) 研明析考向熱 點(diǎn) 聚 焦歸納拓展典 題 試 做評析指正創(chuàng) 新 模 擬預(yù)測演練-4-4-4-4-(2)析表:處理信息時,析表是關(guān)鍵。要在識表的基礎(chǔ)上,對表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,主要是理順行與列的相關(guān)性。必要時可用數(shù)形轉(zhuǎn)換、拆分表格等方法對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理。要在整理的基礎(chǔ)上運(yùn)用縱橫比較等方法找出數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和變化規(guī)律,并初步分析其原因。析表過程中要解決以下問題:分析行標(biāo)題、列標(biāo)題的生物學(xué)含義,找準(zhǔn)兩者之間的聯(lián)系;分析各關(guān)鍵數(shù)據(jù)(例如最大值、最小值、零值、轉(zhuǎn)折值等)所表示的生物學(xué)含義及其產(chǎn)生的原因;分析比較行內(nèi)、行間、列內(nèi)、列間的數(shù)據(jù),結(jié)合具體問題列出變量的關(guān)系式,借助恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法進(jìn)行分析推導(dǎo)。(3)用表:運(yùn)用表格中的信息解決實(shí)際問題,就是將析表過程中所得出的數(shù)據(jù)特點(diǎn)、數(shù)據(jù)變化規(guī)律等與生物學(xué)的基本知識和基本原理相融合,將表格數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的信息與需要解決的具體問題相聯(lián)系,通過信息轉(zhuǎn)換,歸納總結(jié)出相關(guān)結(jié)論。目 錄CONTENTS命 題 調(diào) 研明析考向熱 點(diǎn) 聚 焦歸納拓展典 題 試 做評析指正創(chuàng) 新 模 擬預(yù)測演練-5-5-5-5-解題模板“三看”(識表)一看表格名稱(或表格記錄的內(nèi)容);二看行(列)標(biāo)題,明確變量;三看每一(行)列數(shù)據(jù)的變化趨勢?!岸摇?析表)一找自變量對因變量的影響;二找自變量與因變量之間的關(guān)系。“一聯(lián)”(說表)聯(lián)系題目設(shè)問及所學(xué)知識,利用表中信息準(zhǔn)確答題。目 錄CONTENTS命 題 調(diào) 研明析考向熱 點(diǎn) 聚 焦歸納拓展典 題 試 做評析指正創(chuàng) 新 模 擬預(yù)測演練-6-6-6-6-典題試做(2015福建泉州期中)為研究冬蟲夏草提取物和鬼臼類木脂素的抗癌機(jī)理,科研小組做了大量實(shí)驗(yàn),過程和結(jié)果如下。取小鼠肝腹水癌細(xì)胞培養(yǎng)液均分為3組,編號A、B、C。A組加入一定量的冬蟲夏草提取物溶液,B組加入等量的鬼臼類木脂素溶液,C組加入等量的生理鹽水,置于37 、CO2體積分?jǐn)?shù)為5%的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)48 h。將3組培養(yǎng)液分別離心。取各組上清液測得幾種物質(zhì)的相對量,計(jì)數(shù)沉淀物中小鼠肝腹水癌細(xì)胞數(shù)目,檢測細(xì)胞中Bcl-2蛋白相對量。結(jié)果如下表:(注:+的數(shù)量表示相對量的大小)目 錄CONTENTS命 題 調(diào) 研明析考向熱 點(diǎn) 聚 焦歸納拓展典 題 試 做評析指正創(chuàng) 新 模 擬預(yù)測演練-7-7-7-7-請回答下列問題。(1)設(shè)置C組的目的是,三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對量是變量。 (2)冬蟲夏草提取物的作用機(jī)理是抑制進(jìn)入癌細(xì)胞,導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡。鬼臼類木脂素的作用機(jī)理是抑制癌細(xì)胞對的攝取,從而抑制的合成。 (3)經(jīng)研究Bcl-2蛋白是一種調(diào)控細(xì)胞凋亡的蛋白,據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析Bcl-2蛋白是一種(填“促”或“抗”)細(xì)胞凋亡蛋白。 答案解析解析關(guān)閉(1)設(shè)置C組的目的是對照,自變量是加入冬蟲夏草提取物和鬼臼類木脂素,故葡萄糖的相對量是因變量。(2)A組中葡萄糖含量高,說明葡萄糖不能進(jìn)入細(xì)胞,而葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),癌細(xì)胞沒有葡萄糖無法進(jìn)行代謝。而鬼臼類木脂素溶液中的胸腺嘧啶和尿嘧啶比對照組的高,而它們分別是DNA和RNA合成的原料,缺少了它們會抑制癌細(xì)胞的增殖。(3)由表中數(shù)據(jù)可知Bcl-2蛋白越少,癌細(xì)胞數(shù)量越少,說明Bcl-2蛋白是一種抗細(xì)胞凋亡蛋白。 答案解析關(guān)閉(1)對照(空白對照)因(2)葡萄糖(C6H12O6)胸腺嘧啶和尿嘧啶(或T、U)(缺一不可)DNA、RNA和蛋白質(zhì)(或DNA和RNA)(3)抗

注意事項(xiàng)

本文(高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型指導(dǎo)考前提分 題型三 表格分析類)為本站會員(無***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!