2019四年級(jí)語文上冊(cè)第7單元28.尺有所短寸有所長課課練新人教版.doc

2019四年級(jí)語文上冊(cè)第7單元28.尺有所短寸有所長課課練新人教版一、我能按音序排列下列字。睦析患匪逾_二、說說下列慣用語的含義。 摔跟頭： 紅眼?。?戴高帽： 三、我會(huì)填。 寫信的格式很重要。開頭寫（），要（）寫。稱呼后面要加（ ）正文（）寫，每段開頭空（）格，信末祝福語（） 寫。最后寫（）和（）。名字寫在（），日期寫在（）。四、課內(nèi)閱讀。我現(xiàn)在是多么懷念我的那位班主任和我媽媽呀。班主任溫和又嚴(yán)肅的面容和媽媽那滿含著憂愁的眼神，好像還在我的眼前。讓我們一起記住 尺有所短 寸有所長 這句名言吧 一個(gè)人（ ）總是用自己的長處去比別人的短處，（ ）他不但會(huì)停止前進(jìn)，還會(huì)孤獨(dú)，沒有同伴；（ ）他能不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處，他（ ）分飛快地進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。你愿意試一試嗎?1.給上文空白處加上標(biāo)點(diǎn)。2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。3.文中畫“”的部分用一個(gè)詞語替代：_4.這段話在文中的作用是_附送：2019四年級(jí)語文上冊(cè)第8單元29.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課課練 新人教版一、讀拼音，寫生字。 chng d qin shu tng yun z h nng gng sh hu （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比組詞。 幻（ ） 駕（ ） 賴（ ） 聯(lián)（ ） 幼（ ） 架（ ） 懶（ ） 連（ ）三、選詞填空。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 1.地質(zhì)工作者在塔里木盆地（ ）了大油田。 2.人類社會(huì)的進(jìn)步離不開科技人員的（ ）創(chuàng)造。 改變 改觀 3.由于天氣原因，學(xué)校（ ）了開運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)劃。 4.在大家的努力下，這里的面貌（ ）了不少。四、補(bǔ)充詞語，并選擇其中一個(gè)造句。呼（ ）喚（ ） 騰（ ）駕（ ）出乎（ ）（ ） 歸（ ）到（ ） 造句： 五、問句有疑問句、反問句、設(shè)問句，判斷下列問句屬于哪一種。1.是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。 （ ）2.難道不是人類在呼風(fēng)喚雨嗎？ （ ）3.你知道是誰在呼風(fēng)喚雨嗎？ （ ）六、按要求改寫句子。1縮句。（1）科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活。_ _（2）在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。 _ _ _2.把下面的句子用一句話寫出來。誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。_ _ 七、課內(nèi)閱讀。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。1.寫出下列詞語的近義詞。依賴（ ） 幻想（ ） 大概（ ） 2.概括這段話的大意。_ 3.仿寫句子。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。_ 4.作者是在本段引用古人的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”有什么作用？說明了什么問題？_ “春風(fēng)”在本課指_ _ ?！袄婊ā痹诒菊n指_ _。