2019春青島版（五四制）科學(xué)三下第14課《做個(gè)巖石百寶箱》word教案.doc

2019春青島版（五四制）科學(xué)三下第14課做個(gè)巖石百寶箱word教案教學(xué)目標(biāo)：1. 在觀察制作中進(jìn)一步了解巖石的特征和種類能用相關(guān)的分類。2. 培養(yǎng)探究巖石的興趣，能利用巖石標(biāo)本進(jìn)行巖石探究：欣賞自然界巖石的美麗，產(chǎn)生熱愛大自然的美好感情。3. 學(xué)習(xí)制作巖石標(biāo)本，在交流與制作中獲取和了解巖石信息。教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)制作巖石標(biāo)本。 難點(diǎn)：使學(xué)生了解五種常見巖石的特征。教學(xué)教具準(zhǔn)備： 小刀、厚紙片、錘子、膠水、硬紙盒等教學(xué)過(guò)程：一、 創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題大自然中的巖石很多，我們想讓別人也能認(rèn)識(shí)這些巖石怎么辦？我們把巖石貼上標(biāo)簽，存放在盒子里就做成了巖石標(biāo)本。這節(jié)課我們就來(lái)做個(gè)巖石百寶箱。二、 猜想與假設(shè)1. 討論一下：我們?cè)鯓幼龀蓭r石百寶箱？2. 匯報(bào)3. 要想做一個(gè)巖石標(biāo)本，我們首先來(lái)觀察巖石，看看人家是怎樣做巖石百寶箱的。三、 觀察巖石標(biāo)本1. 實(shí)驗(yàn)桌上都有一盒巖石標(biāo)本，同學(xué)們觀察常見的五種巖石有哪些特征？2. 觀察這個(gè)巖石標(biāo)本是怎么做成的？四、 將采集來(lái)的巖石制成巖石標(biāo)本1. 先把石頭分分類，寫好標(biāo)簽。2. 做巖石標(biāo)本，學(xué)生分組活動(dòng)。 五、作品展示1.誰(shuí)把你們做好巖石標(biāo)本展示給大家欣賞欣賞？2.你們認(rèn)為哪個(gè)組做得好？好在哪里？有什么改進(jìn)建議嗎？六、拓展與創(chuàng)新：課下考察當(dāng)?shù)氐膸r石類型，寫出考察報(bào)告。教學(xué)反思:本課在學(xué)生對(duì)巖石有了初步感知的基礎(chǔ)上,通過(guò)做巖石百寶箱的活動(dòng)讓學(xué)生繼續(xù)體驗(yàn)巖石的搜集/整理和分類方法,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)花崗巖、砂巖、頁(yè)巖、石灰?guī)r、大理巖等常見巖石的基本特征，在教學(xué)本科前一定要布置學(xué)生課前采集各種巖石。附送：2019春青島版（五四制）科學(xué)三下第17課貓和兔word教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)貓和兔的外形、運(yùn)動(dòng)方式和食性。能力：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與比較事物的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)貓和兔的外形、運(yùn)動(dòng)方式和食性。教學(xué)難點(diǎn)：比較貓和兔在外形、運(yùn)動(dòng)方式和食性方面的相同點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：標(biāo)本或掛圖、投影片貓、兔貓和兔的動(dòng)畫、圖片教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、引入新課問(wèn)：鴿子的身體分為哪幾部分？它的運(yùn)動(dòng)方式怎樣？鴿子吃什么？（出示鴿子的圖片）談話：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了鴿子和鷹，這一節(jié)課，我們?cè)傺芯績(jī)煞N小動(dòng)物。下面，我們來(lái)聽一聽它們的叫聲。分別播放貓與兔的叫聲。問(wèn)：這是什么小動(dòng)物呢？板書課題：貓和兔二、學(xué)習(xí)新課1、認(rèn)識(shí)貓（1）指導(dǎo)學(xué)生觀察貓的外形特征出示貓的圖片或動(dòng)畫。講述：我們先來(lái)觀察貓的外形特征。分組觀察：貓的身體是什么樣的？匯報(bào)觀察結(jié)果：貓的身體分為幾部分？貓的身體表面有什么？貓的頭是什么樣的？頭部長(zhǎng)有什么？它們分別是什么樣的？貓的頸是什么樣的？貓的軀干是什么樣的？軀干長(zhǎng)有什么？貓的有幾條腿？貓的足是什么樣的？貓的尾是什么樣的？師生小結(jié)：貓的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分，全身長(zhǎng)著一根根的毛。貓有尖銳的牙齒和長(zhǎng)有倒刺的舌。貓的足上有趾，趾端有爪，爪可以收縮，腳掌上長(zhǎng)有肉墊。（2）指導(dǎo)學(xué)生觀察貓的運(yùn)動(dòng)方式。問(wèn)：貓靠什么運(yùn)動(dòng)？怎樣運(yùn)動(dòng)？演示動(dòng)畫（走、跑、躥、爬樹） 下載講述：貓靠四肢運(yùn)動(dòng)，貓可以走、跑、躥、還會(huì)爬樹。貓的動(dòng)作很敏捷。（3）貓的食性問(wèn)：貓最喜歡吃什么？剛生下來(lái)的小貓吃什么？播放貓吃食的圖片或動(dòng)畫下載問(wèn)：貓有什么樣的特殊本領(lǐng)來(lái)捕捉老鼠？（貓的眼在黑暗的地方也能看見老鼠；它的動(dòng)作敏捷；腳下有肉墊，走路不會(huì)發(fā)出聲音；貓有鋒利的牙齒和爪。）講述：貓是兇猛的食肉動(dòng)物，但它也能吃一些其它非肉類食物；剛生下來(lái)的小貓必須吃奶。2、認(rèn)識(shí)兔（1）學(xué)生自主認(rèn)識(shí)兔的外形特征、運(yùn)動(dòng)方式與食性。談話：下面我們來(lái)觀察兔的外形特征、運(yùn)動(dòng)方式與食性。播放動(dòng)畫下載匯報(bào)觀察：誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)兔的外形特征、運(yùn)動(dòng)方式與食性。師生共同小結(jié)。外形特征：兔的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分，身體表面覆蓋著毛。運(yùn)動(dòng)方式：兔靠四肢運(yùn)動(dòng)，不會(huì)走，只會(huì)跳，奔跑也是跳躍的，速度很快。食性：兔吃蔬菜、草等植物類食物，剛生下來(lái)的小兔必須吃奶。3、比較兔與貓的不同點(diǎn)與相同點(diǎn)。（1）比較兔與貓的不同點(diǎn)問(wèn)：兔與貓?jiān)谕庑翁卣?、運(yùn)動(dòng)方式與食性方面有什么不同點(diǎn)呢？分成三個(gè)小組討論，每個(gè)小組討論一個(gè)方面。匯報(bào)討論結(jié)果。師生共同小結(jié)：兔的尾巴短，貓的尾巴長(zhǎng)，貓的耳朵短，貓的嘴唇?jīng)]有裂開，舌上有倒刺，兔的耳朵長(zhǎng)。兔的上嘴唇中間裂開，舌上沒有倒刺。貓的爪銳利，兔的爪不銳利。免吃青草、青菜，貓吃魚和肉。兔是“跳”著行走的，貓走路時(shí)，四只腳先后著地。（2）比較兔與貓的相同點(diǎn)問(wèn)：兔與貓?jiān)谕庑翁卣髋c食性方面有什么相同點(diǎn)呢？學(xué)生觀察、比較、討論。匯報(bào)討論結(jié)果。教師小結(jié)：貓和兔全身覆蓋著毛；身體都分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分；貓和兔都用奶喂小動(dòng)物。三、鞏固應(yīng)用教師概述本課問(wèn)：（1）貓的身體是什么樣的？（2）兔的身體是什么樣的？（3）貓與兔的身體外形有什么相同點(diǎn)？貓與兔的食性有相同點(diǎn)嗎？板書：