2019年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 增分微課9 化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡特殊圖像的解讀課件 新人教版.ppt

增分典例探究 提分強(qiáng)化訓(xùn)練 題型綜述 專(zhuān)題九化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡特殊圖像的解讀 考請(qǐng)剖析 增分點(diǎn)一濃度 速率特殊圖像 a c 大于 小于 tm時(shí)生成物濃度較低 減小 30 c 加熱 減壓 增分點(diǎn)二產(chǎn)率或轉(zhuǎn)化率圖像 123 小于 AD 升高溫度有利于反應(yīng)向吸熱方向進(jìn)行 溫度升高反應(yīng)速率加快 丁烯高溫裂解生成短鏈烴類(lèi) 兩個(gè)反應(yīng)均為放熱量大的反應(yīng) 降低溫度降低壓強(qiáng) 催化劑 不是 該反應(yīng)為放熱反應(yīng) 平衡產(chǎn)率應(yīng)隨溫度升高而降低 AC 1 1 7 5 1 該比例下丙烯腈產(chǎn)率最高 而副產(chǎn)物丙烯醛產(chǎn)率最低 正反應(yīng)方向氣體分子數(shù)增加 加入水蒸氣稀釋 相當(dāng)于起減壓的效果 600 乙苯的轉(zhuǎn)化率和苯乙烯的選擇性均較高 溫度過(guò)低 反應(yīng)速率慢 轉(zhuǎn)化率低 溫度過(guò)高 選擇性下降 高溫還可能使催化劑失活 且能耗大 a 反應(yīng) 為放熱反應(yīng) 平衡常數(shù)數(shù)值應(yīng)隨溫度升高而變小 減小 反應(yīng) 為放熱反應(yīng) 升高溫度時(shí) 平衡向左移動(dòng) 使得體系中CO的量增大 反應(yīng) 為吸熱反應(yīng) 升高溫度時(shí) 平衡向右移動(dòng) 又使產(chǎn)生CO的量增大 總結(jié)果 隨溫度升高 使CO的轉(zhuǎn)化率降低 p3 p2 p1 相同溫度下 由于反應(yīng) 為氣體分子數(shù)減小的反應(yīng) 加壓有利于提升CO的轉(zhuǎn)化率 而反應(yīng) 為氣體分子數(shù)不變的反應(yīng) 產(chǎn)生CO的量不受壓強(qiáng)影響 故增大壓強(qiáng)時(shí) 有利于CO的轉(zhuǎn)化率升高 提分強(qiáng)化訓(xùn)練 空 燃比增大 燃油氣燃燒更充分 故CO CxHy含量減少 因?yàn)榉磻?yīng)N2 g O2 g 2NO g 是吸熱反應(yīng) 當(dāng)空 燃比大于15后 由于燃油氣含量減少 燃油氣燃燒放出的熱量相應(yīng)減少 環(huán)境溫度降低 使該反應(yīng)不易進(jìn)行 故NO減少 75 提分強(qiáng)化訓(xùn)練 提分強(qiáng)化訓(xùn)練