2019年六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第7課 七色光之歌教案 人音版.doc

2019年六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第7課 七色光之歌教案 人音版教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)用明亮、圓潤(rùn)、和諧的聲音演唱歌曲七色光之歌，表現(xiàn)歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒。2、從歌曲的學(xué)習(xí)與活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：用明亮、活潑、和諧的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中的切分節(jié)奏。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：我看到同學(xué)們?cè)谧鲇螒驎r(shí)那高興的笑臉像美麗的花朵，像燦爛的陽(yáng)光，那你知道陽(yáng)光是什么顏色嗎？是的，太陽(yáng)給我們帶來(lái)了七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)。我們來(lái)看看七色光彩吧！這就是我們今天要學(xué)習(xí)的歌曲七色光之歌。二、進(jìn)入新課：1、下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)完整聽(tīng)聽(tīng)這首歌曲，聽(tīng)的時(shí)候思考兩個(gè)問(wèn)題：這首歌曲的情緒是怎樣的？速度是怎么樣的？（師范唱）。2、生跟著輕聲唱。我想同學(xué)們對(duì)歌曲都已經(jīng)熟悉了吧，那你能跟著輕聲唱一唱嗎？3、找出難點(diǎn)，解決問(wèn)題。同學(xué)們剛才跟唱的時(shí)候，覺(jué)得哪句不好唱？那跟著老師唱一唱吧。4、跟著鋼琴唱。那我們現(xiàn)在能跟鋼琴唱出來(lái)嗎？唱的時(shí)候有個(gè)要求，第一段老師唱前半句，你們來(lái)接后半句，第二段的時(shí)候，老師來(lái)唱前兩句，你們從第三行接唱完。5、指導(dǎo)學(xué)生唱歌曲。在“明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界”的界后面加上下滑音。同學(xué)們唱得不錯(cuò)，可是我覺(jué)得還不夠完美，你聽(tīng)這句這樣唱會(huì)不會(huì)更好聽(tīng)呢？那我們把“唻唻”也加上一個(gè)上波音記號(hào)唱一唱吧！6、跟著伴奏唱歌曲。第一段女生唱前兩句，后面一起唱，第二段男生唱前兩句，后面一起唱。三、拓展：聽(tīng)五顏六色的童年。七色光就像我們的童年五顏六色，我的童年非?？鞓?lè)，我覺(jué)得我的童年是美麗的蝴蝶，是嫩綠的小苗，你的童年是什么呢？（師用肢體動(dòng)作做出來(lái)）放五顏六色的童年歌曲背景。四、課堂小結(jié)：童年是美好的，讓我們帶著童年的七彩夢(mèng)一起去飛翔吧！附送：2019年六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第7課 日出教案 人音版教學(xué)目標(biāo)：1、能說(shuō)出一些常見(jiàn)西洋樂(lè)器的名稱及其分組，能辨別他們的音色。2、能夠記住日出的主題音樂(lè)。3、在欣賞日出的活動(dòng)中，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述聽(tīng)后聯(lián)想到的景色，讓大家分享。教學(xué)重點(diǎn)：聽(tīng)賞日出。教學(xué)難點(diǎn)：同類樂(lè)器音色特點(diǎn)對(duì)比認(rèn)識(shí)。教具準(zhǔn)備：VCD、錄音機(jī)、磁帶、幻燈片、投影儀。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)，行音樂(lè)課禮儀。二、導(dǎo)入新課：（激發(fā)興趣）現(xiàn)在隨著人們生活水平的提高，許多同學(xué)為了提高素質(zhì)，學(xué)習(xí)掌握了一門(mén)樂(lè)器演奏技術(shù)。下面請(qǐng)同學(xué)上來(lái)為大家演奏。（直觀性原則）A、小提琴B、單簧管C、小號(hào)師：你們認(rèn)識(shí)這些樂(lè)器嗎？生：認(rèn)識(shí)。師：它們屬于民族樂(lè)器，還是西洋樂(lè)器？生：西洋樂(lè)器。師：你還知道哪些樂(lè)器屬于西洋管弦樂(lè)器？生：。三、新課講授：1、初聽(tīng)全曲：師：下面我們要聽(tīng)賞的這支曲子，是由管弦樂(lè)隊(duì)演奏的作品。選自美國(guó)作曲家格羅非的大峽谷組曲第一樂(lè)章，題目是日出。請(qǐng)大家靜靜地聽(tīng)賞，細(xì)細(xì)地品味，充分體驗(yàn)音樂(lè)為我們描繪的美好情境，說(shuō)出每種情景有特色的樂(lè)器。師：描繪一下你從樂(lè)曲中感受到的情境，或體驗(yàn)到的情緒是什么？主要情景中的主要演奏樂(lè)器有哪些？生：。2、復(fù)聽(tīng)片段，主題音樂(lè)視唱。出示幻燈片日出的主題音樂(lè)，老師伴奏，學(xué)生視唱主題音樂(lè)。師：大家唱的真好，請(qǐng)記住這個(gè)主題，并想一想這段樂(lè)曲是用什么樂(lè)器演奏的？生：。3、復(fù)聽(tīng)全曲。四、小結(jié)：今天學(xué)習(xí)了日出這一樂(lè)曲，我們體會(huì)到了日出時(shí)的美景，同學(xué)們有時(shí)間可以和爸爸媽媽一起去看一次真正的日出！