2020年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元 圓 確定起跑線 同步訓(xùn)練B卷.doc

2020年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元 圓 確定起跑線 同步訓(xùn)練B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共4題；共12分)1. （2分）一個半圓形的花壇，它的周長是23.13米沿著這個花壇的直徑加修一塊寬1米的草坪這時周長是（ ）A . 21.53米B . 23.15米C . 25.13米D . 25.31米2. （6分）大圓的半徑等于小圓的直徑，那么大圓面積是小圓面積的 倍，A . 2B . 4C . 3.14D . 3. （2分）有兩個大小不同的圓，直徑都增加1厘米，則它們的周長（ ） A . 大圓增加得多B . 小大圓增加得多C . 增加得一樣多4. （2分）一個長方形的長是100米，寬是40米，以寬為直徑在兩側(cè)作兩個半圓，形成一個環(huán)形跑道，那么它一圈的周長是（ ）米A . 20040B . 28040C . 10020D . 28020二、 填空題 (共7題；共7分)5. （1分）（2015綿陽）一輛自行車的車輪直徑是0.5米，如果車輪每分鐘轉(zhuǎn)200周，它每分鐘前行_米6. （1分）填表（從上到下順序填寫。保留兩位小數(shù)。）_7. （1分）AB是O的是直徑，把AB分成n條相等的線段，以每條線段為直徑分別畫小圓，設(shè)AB=L，那么O的周長=計算：如圖(1)，把AB分成兩條相等的線段，每個圓的周長 ；（1）如圖(2)，把AB分成三條相等的線段，每個小圓的周長 =_； （2）把AB分成四條相等的線段，每個小圓的周長 =_；（3）如圖(3)，把AB分成n條相等的線段，每個小圓的周長 =_；結(jié)論：把大圓的直徑分成n條相等的線段以每條線段為直徑分別畫小圓，那么每個小圓周長是大圓周長的_請依照上面的探索方法和步驟，計算推導(dǎo)出每個小圓面積與大圓面積的關(guān)系_8. （1分）如圖已知這個“太極圖”的直徑是8厘米，則陰影部分的圓長是_厘米，面積是_平方厘米9. （1分）永久12型自行車車輪直徑是70厘米，行100米，車輪大約要轉(zhuǎn)動_周。10. （1分）一個圓的周長是6.28厘米，把它分成兩個半圓，半圓的周長是_厘米11. （1分）(單位：cm)涂色部分的面積是_ 三、 應(yīng)用題 (共8題；共70分)12. （5分）有一個400 m的環(huán)形跑道，每個跑道的寬度是1.25 m?，F(xiàn)要在這個跑道上進(jìn)行200 m跑步比賽。第一道運動員和第二道運動員的起跑線相差多少米？ 13. （5分）賽車的比賽場地如圖所示，以下各小題中賽車左、右兩輪距離為2米（1）賽車跑完一圈后，共經(jīng)過了_段彎道？（2）第一段彎道G上，_輪走的路程多，多_米第二段彎道F上，_輪走的路程多，多_米第三段彎道E上，_輪走的路程多，多_米（3）賽車的左、右兩個輪子，從其彎道F行進(jìn)至彎道I，走完這七個彎道后，計算一下兩個輪子的路程一樣嗎？14. （15分）觀察、推導(dǎo)下表中圓的周長和直徑的關(guān)系。 15. （10分）先畫圓，再求它的周長 在下圖中畫一個盡可能大的圓，求出這個圓的周長？16. （10分）已知圓的周長和長方形的周長相等，長方形的寬是多少厘米?17. （5分）將直徑是2cm的圓沿長方形內(nèi)側(cè)無滑動地滾動一圈（如圖），求： （1）圓心所經(jīng)過的路線的長度。 （2）長方形內(nèi)圓未經(jīng)過部分的面積。 18. （10分）一個由4個大小相同的半圓圍成的一個面積最大的游泳池，周長是125.6米，這個游泳池的面積是多少平方米？ 19. （10分）世界方程式賽車比賽，賽車手按下面的賽道進(jìn)行比賽，賽車按指定方向繞一圈后，注：賽車左、右輪子距離為2米，請分析（1）賽車?yán)@一圈后共經(jīng)過了多少個彎道； （2）哪側(cè)輪子走得路程遠(yuǎn)，遠(yuǎn)多少？ 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共4題；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空題 (共7題；共7分)5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 應(yīng)用題 (共8題；共70分)12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、