新北師大版五年級(jí)上冊(cè)《第3章 因數(shù)和倍數(shù)》2020年單元測(cè)試卷（1）C卷.doc

新北師大版五年級(jí)上冊(cè)第3章 因數(shù)和倍數(shù)2020年單元測(cè)試卷（1）C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共8題；共14分)1. （1分）搭一搭，看一看,在括號(hào)里填上的代號(hào)(正面用代號(hào)A、側(cè)面用代號(hào)B、上面用代號(hào)C表示)（1）_2. （2分）分別寫(xiě)出因數(shù)和倍數(shù)_；_3. （2分）兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是65，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是_和_ 4. （1分）一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)是2和3的倍數(shù)，且十位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)是_。 5. （3分）用2、0、5、6四個(gè)數(shù)中，選擇兩個(gè)數(shù)組成兩位數(shù)。（1）組成的數(shù)是偶數(shù)：_（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)：_（3）組成的數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)：_6. （1分）用1，2，3，4，5這5個(gè)數(shù)字組成一個(gè)五位數(shù)，使得這個(gè)五位數(shù)的任意相鄰數(shù)字的和都是質(zhì)數(shù)這個(gè)五位數(shù)最小是_7. （1分）既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)，它的個(gè)位一定是 _。8. （3分）按要求寫(xiě)出三組互質(zhì)數(shù)：兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)_，兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)_，一個(gè)是質(zhì)數(shù)，一個(gè)是合數(shù)_ 二、 要求完成下面各題 (共3題；共15分)9. （2分）在110這10個(gè)數(shù)中，偶數(shù)有_個(gè)，既是奇數(shù)又是合數(shù)的有_個(gè)。 10. （6分）按要求寫(xiě)數(shù). （1）寫(xiě)出100以?xún)?nèi)，所有19的倍數(shù)：_（2）寫(xiě)出50以?xún)?nèi)，所有17的倍數(shù)：_（3）寫(xiě)出下列數(shù)的所有因數(shù)36：_23：_9：_63；_.11. （7分）按要求組數(shù).從0、5、4、9四個(gè)數(shù)中，選擇兩個(gè)數(shù)組成.（每題寫(xiě)2個(gè)）（1）2的倍數(shù)_.（2）3的倍數(shù)_.（3）5的倍數(shù)_.（4）同時(shí)是2和3的倍數(shù)_.（5）同時(shí)是2和5的倍數(shù)_.（6）同時(shí)是3和5的倍數(shù)_.（7）同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)_.三、 猜猜我是誰(shuí)？ (共1題；共8分)12. （8分）從3，0，2，7四個(gè)數(shù)字中選2個(gè)組成一個(gè)兩位數(shù)，使它符合下面的要求。 （1）最小的質(zhì)數(shù)是_。 （2）最大的合數(shù)是_。 （3）既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的最大的數(shù)是_，最小的數(shù)是_。（4）既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大的數(shù)是_，最小的數(shù)是_。（5）既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的數(shù)是_。（6）同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)的數(shù)是_。四、 解決實(shí)際問(wèn)題 (共6題；共45分)13. （5分）我是3的倍數(shù)，是一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)字是最小的奇數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字是最小的自然數(shù)，我可能是多少？ 14. （5分）一個(gè)質(zhì)數(shù)的3倍和一個(gè)質(zhì)數(shù)的2倍之和等于2000，那么這兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和是多少？15. （5分）五(2)班挑選一些學(xué)生排練元旦聯(lián)歡會(huì)中的舞蹈節(jié)目，根據(jù)舞蹈節(jié)目的需要，把這些學(xué)生分成6人一組或8人一組。老師至少要挑選多少名學(xué)生? 16. （5分）食品店運(yùn)來(lái)120個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？17. （20分）體育課上，30名學(xué)生站成一行，按老師口令從左到右報(bào)數(shù)：1，2，3，4，30 （1）老師先讓所報(bào)的數(shù)是2的倍數(shù)的同學(xué)去跑步，參加跑步的有多少人？ （2）余下學(xué)生中所報(bào)的數(shù)是3的倍數(shù)的同學(xué)進(jìn)行跳繩訓(xùn)練，參加跳繩的有多少人？ （3）兩批同學(xué)離開(kāi)后，再讓余下同學(xué)中所報(bào)的數(shù)是5的倍數(shù)的同學(xué)去器材室拿籃球，有幾個(gè)人去拿籃球？ （4）現(xiàn)在隊(duì)伍里還剩多少人？ 18. （5分）小明現(xiàn)在還不到40歲，5年前他的年齡是3的倍數(shù)，現(xiàn)在的年齡正好既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，小明現(xiàn)在多少歲？第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共8題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、二、 要求完成下面各題 (共3題；共15分)9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、三、 猜猜我是誰(shuí)？ (共1題；共8分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、四、 解決實(shí)際問(wèn)題 (共6題；共45分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、