七年級歷史上冊 第三單元 第15課 漢武帝推進大一統(tǒng)格局課件 北師大版

尋找身邊的歷史尋找身邊的歷史西漢的建立西漢的建立時間：公元前時間：公元前 年年建立者：建立者： （漢高祖）（漢高祖）都城都城 。漢高祖劉邦漢高祖劉邦202劉邦劉邦長安長安 ？ ？ ？ ？（思想上）罷黜百家，獨尊儒術（思想上）罷黜百家，獨尊儒術秦始皇秦始皇法家法家韓非子韓非子史料還原史料還原民失作業(yè)，而大饑民失作業(yè)，而大饑饉（饉（ ）。）。人人相食，死者過半。相食，死者過半。自天子不能具醇自天子不能具醇（ ）。）。駟駟（ ），而將相而將相或乘牛車?；虺伺＼?。 漢書漢書食貨志食貨志schnjn漢初漢初道家道家漢高祖劉邦漢高祖劉邦老子漢高祖劉邦漢高祖劉邦（休養(yǎng)生息）（休養(yǎng)生息）漢文帝、景帝漢文帝、景帝（“文景之文景之治治”）漢武帝，海內(nèi)殷漢武帝，海內(nèi)殷富，國力充實富，國力充實漢武帝名劉徹，公元漢武帝名劉徹，公元前前141141前前8787年在位。年在位。1、天人感應、天人感應 “大一統(tǒng)大一統(tǒng)”神化君權(quán)神化君權(quán)3、三綱五常、三綱五常法家的法律法家的法律變?yōu)槿说男凶優(yōu)槿说男袨橐?guī)范為規(guī)范2、以、以“儒儒”德治德治國國 以以“法法”刑輔刑輔之之寬柔的治國寬柔的治國策略策略仁、義、禮、智、信仁、義、禮、智、信漢武帝漢武帝凡不在六藝之科，孔子凡不在六藝之科，孔子之術者，皆絕其道，勿之術者，皆絕其道，勿使并進。使并進。漢書漢書.董仲舒?zhèn)鞫偈鎮(zhèn)?漢武帝漢武帝儒家儒家董仲舒董仲舒罷黜百家，獨尊儒術罷黜百家，獨尊儒術（政治上）削弱封國勢力（政治上）削弱封國勢力諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯天子天子（王畿）（王畿）諸侯諸侯圖示歷史圖示歷史西周分封制西周分封制郡郡縣縣皇帝皇帝（三公）（三公）郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣圖示歷史圖示歷史秦朝郡縣制秦朝郡縣制郡郡縣縣皇帝皇帝（漢高祖）（漢高祖）郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯圖示歷史圖示歷史漢初郡國并行制漢初郡國并行制中山靖王劉勝的葬衣中山靖王劉勝的葬衣金縷玉衣金縷玉衣（玉片，金線克）（玉片，金線克）資料資料1 1:漢武帝的叔叔梁王出行，千乘萬漢武帝的叔叔梁王出行，千乘萬乘，和天子一樣威風。他還自制弓箭數(shù)乘，和天子一樣威風。他還自制弓箭數(shù)十萬，府庫的珠玉寶器，多于京師。十萬，府庫的珠玉寶器，多于京師。史料解讀史料解讀晁晁錯錯漢景帝漢景帝削藩削藩“削之亦反，不削削之亦反，不削亦反。削之，其反之，亦反。削之，其反之，禍?。徊幌髦?，其反禍??；不削之，其反遲，禍大。遲，禍大。封國封國封王封王封地封地吳國吳國劉濞劉濞廣陵廣陵(江蘇揚州江蘇揚州)濟南王濟南王劉辟光劉辟光東平陵東平陵(山東章丘山東章丘)菑川王菑川王劉賢劉賢劇縣劇縣(山東壽光南山東壽光南)膠西國膠西國劉印劉印高密高密(山東高密山東高密膠東國膠東國劉熊渠劉熊渠即墨即墨(山東平渡山東平渡)趙國趙國劉遂劉遂邯鄲邯鄲(河北邯鄲河北邯鄲)楚國楚國劉戊劉戊彭城彭城(江蘇徐州江蘇徐州)七七國國之之亂亂郡郡縣縣皇帝皇帝（漢高祖）郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯圖示歷史圖示歷史郡國并行制郡國并行制郡郡縣縣皇帝（漢武帝）（漢武帝）郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣諸侯諸侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯圖示歷史圖示歷史推恩令推恩令郡郡縣縣皇帝皇帝（漢武帝）郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣郡郡縣縣諸侯諸侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯諸侯圖示歷史圖示歷史酎金奪爵酎金奪爵（政治上）強化監(jiān)察制度（政治上）強化監(jiān)察制度皇帝皇帝司隸校尉司隸校尉（中央）（中央）(地方地方)設設“十三十三”州部州部,各派一名刺各派一名刺史史漢漢武武帝帝時時期期監(jiān)監(jiān)察察制制度度表表說一說說一說你心目中的漢武帝。你心目中的漢武帝。靜思齋靜思齋漢漢武武帝帝的的主主要要歷歷史史活活動動思想上：罷黜百家，獨尊儒術思想上：罷黜百家，獨尊儒術政治上：政治上：削弱封國勢力削弱封國勢力強化監(jiān)察制度強化監(jiān)察制度推進大一統(tǒng)格局推進大一統(tǒng)格局軍事上軍事上:北擊匈奴北擊匈奴 ，開拓西域，開拓西域1. 實現(xiàn)西漢王朝政治、經(jīng)濟、軍事實現(xiàn)西漢王朝政治、經(jīng)濟、軍事和思想的大統(tǒng)一，使西漢王朝進入和思想的大統(tǒng)一，使西漢王朝進入鼎盛時期的皇帝是鼎盛時期的皇帝是( ) A.漢高祖漢高祖 B.漢文帝漢文帝 C.漢武帝漢武帝 D.漢景帝漢景帝練練吧練練吧2. 閱讀材料回答問題閱讀材料回答問題材料：材料：“凡不在六藝之科，孔子之術者，皆絕凡不在六藝之科，孔子之術者，皆絕其道，勿使并進其道，勿使并進?！保? 1）上述材料是漢代哪位思想家提出的建議？）上述材料是漢代哪位思想家提出的建議？（2 2）材料中的）材料中的“孔子之數(shù)孔子之數(shù)”指的是哪一派學指的是哪一派學說？說？（3 3）上述主張可以提煉為漢武帝的哪一統(tǒng)治）上述主張可以提煉為漢武帝的哪一統(tǒng)治方略？方略？練練吧練練吧董仲舒董仲舒儒家儒家“罷黜百家，獨尊儒術罷黜百家，獨尊儒術”練練吧練練吧皇帝皇帝諸侯王諸侯王諸侯王諸侯王諸侯王諸侯王中央統(tǒng)轄的郡中央統(tǒng)轄的郡中央統(tǒng)轄的郡中央統(tǒng)轄的郡侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯3.上圖中的這種現(xiàn)象，與漢武帝哪項措施關系最為上圖中的這種現(xiàn)象，與漢武帝哪項措施關系最為密切？密切？A.罷黜百家，獨尊儒術罷黜百家，獨尊儒術 B.實行實行“推恩令推恩令”C.強化監(jiān)察制度強化監(jiān)察制度 D.實行郡國并行制實行郡國并行制練練吧練練吧西漢疆域西漢疆域