2019年(春)一年級數(shù)學(xué)下冊《看一看(一)》教學(xué)設(shè)計 北師大版.doc
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2019年(春)一年級數(shù)學(xué)下冊《看一看(一)》教學(xué)設(shè)計 北師大版.doc
2019年(春)一年級數(shù)學(xué)下冊看一看(一)教學(xué)設(shè)計 北師大版教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察實(shí)物的前、后、左、右?guī)讉€面,體會從不同方向觀察同一個物體所看到的形狀可能是不同的。 2、通過實(shí)際操作,判斷從不同方向看到的單一物體的形狀,初步發(fā)展觀察能力、空間想象能力和推理能力。3、積極參與觀察活動,在觀察活動中體會學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過觀察實(shí)物的前、后、左、右?guī)讉€面,體會從不同方向觀察同一個物體所看到的形狀可能是不同的。 2、通過實(shí)際操作,判斷從不同方向看到的單一物體的形狀,初步發(fā)展觀察能力、空間想象能力和推理能力。教學(xué)重點(diǎn): 會辨認(rèn)簡單物體從不同角度觀察到的形狀。教學(xué)難點(diǎn):體會到從不同角度觀察到的的形狀可能是不同的,發(fā)展空間觀念。教學(xué)過程: 一、 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣今天是小紅生日,媽媽帶她到公園照相,她可高興了,可是她看到照片后卻不高興了。你們想知道為什么嗎?(這些照片為什么沒有照到小紅的臉呢?)你能幫她解答嗎?說得真不錯!因?yàn)槿嘶蛭矬w都有各個不同的面,要拍到或者觀察某一面,就要找好位置才行。今天,我們一起來探討怎樣觀察物體。(出示課題)二、 觀察事物,探究新知。1.本位觀察。今天老師給同學(xué)們請來了一位客人(出示存錢罐),請大家按自己現(xiàn)在的位置來觀察,說說你在什么位置看,看到了哪一面,是什么樣子,請和你的前后左右同學(xué)說一說。誰來說一說:你看到了存錢罐的哪一面?這是它的什么面?你在它的什么位置觀察?誰跟他一樣的?請站起來。為什么觀察到的面是一樣的呢?2.換位觀察。 下面,請同桌之間各選擇自己喜歡的位置觀察存錢罐,看看你們看到的與剛才看到的一樣嗎?同桌間說一說。對!我們要仔細(xì)觀察物體,因?yàn)橛^察的方向不同,所以看到物體的面也不一樣。 下面我們試一試,四個人一組來觀察桌子上的小玩具。請你們四個人先從同一個方向觀察,然后再換不同方向觀察,最后再找一名代表來說一說你們的觀察結(jié)果。三、 深入了解,加深印象。剛才我們觀察了玩具,下面看看書本中的淘氣和笑笑在觀察什么?出示“練一練”第1題圖。下面哪幅圖是淘氣看到的?為什么?小組內(nèi)說一說,然后集體訂正。四、 多種練習(xí),鞏固知識。1.比比誰的反應(yīng)快。老師在大屏幕上出示洋娃娃的不同面,請同學(xué)們仔細(xì)觀察老師出示的是哪一面,然后快速說出來。2.課件出示校園圖,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度進(jìn)行觀察。五課堂小結(jié) 回憶下,本節(jié)課我們一起學(xué)了些什么?你有哪些收獲?小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁 共 3 頁