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2019春西師大版數(shù)學(xué)四下5《小數(shù)加法和減法》word教案3.doc

  • 資源ID:5778689       資源大小:19KB        全文頁數(shù):5頁
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2019春西師大版數(shù)學(xué)四下5《小數(shù)加法和減法》word教案3.doc

2019春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加法和減法word教案3教學(xué)內(nèi)容:教材(112 頁)例5以及113頁課堂活動、練習(xí)二十四3題教學(xué)目標(biāo):1能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實生活情景,靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題,發(fā)展應(yīng)用意識,同時,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2在現(xiàn)實情景中,理解整數(shù)加減法的運算律和性質(zhì)對小數(shù)加減法同樣適用,感受運算律的普遍適用性。3、能合理、靈活地應(yīng)用運算律進(jìn)行小數(shù)加減法的一些簡便運算。教學(xué)重點:能合理、靈活地應(yīng)用運算律進(jìn)行小數(shù)加減法的一些簡便運算。教學(xué)難點:能合理、靈活地應(yīng)用運算律進(jìn)行小數(shù)加減法的一些簡便運算。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué): 用簡便方法計算3.680.60.4 33.86.212.443.512.726.52.28 53.614.75.3 二、課堂探究: 1教學(xué)112頁例5:(出示情景圖)(1)創(chuàng)設(shè)情景,引入新課(2)仔細(xì)觀察圖,說一說:在我們的生活中你遇到過嗎?從圖中你知道了什么?你從中收集到哪些信息?要我們解決什么問題?(仔細(xì)觀察,交流信息,合作交流。)(3)列出算式:怎樣才能知道應(yīng)找回多少錢?板書:209.857.552(4)合作探究新知,學(xué)習(xí)計算方法這個算式怎樣計算?(獨立完成,小組交流,全班匯報。) 209.857.55 209.857.55 20(9.857.55) (5)討論:你喜歡那種計算方法? 第二種計算方法是怎樣計算的?你有什么發(fā)現(xiàn)?三、課堂總結(jié): 今天這節(jié)課你都有哪些收獲?還有哪些問題?說明整數(shù)減法性質(zhì)同樣適用于小數(shù)減法。說說小數(shù)連減法要注意什么?(觀察數(shù)據(jù)特征,簡便運算,小數(shù)點對齊。獨立列式)獨立計算,小組交流,匯報 全班交流,評價、討論計算方法。 四、課堂檢測:1完成教材113課堂活動第2題,修復(fù)污損的小票。 2練習(xí)二十四第3-6題,五、拓展延伸:114頁思考題附送:2019春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)的加法word教案教學(xué)內(nèi)容: 教材(106頁)例1以及 107頁課堂活動1教學(xué)目標(biāo): 1在具體的情景中,體會小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。 2經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程,能正確計算小數(shù)加法。 教學(xué)重點:經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程,正確計算小數(shù)加法。教學(xué)難點:靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué): 說一說整數(shù)的加法怎樣計算?二、課堂探究:1教學(xué)106頁例1:(1)出示主題圖(2)觀察探究:在我們的生活中你遇到過嗎?從圖中你知道了什么?你從中收集到哪些信息?要我們解決什么問題?怎樣列式? 板書: 24.83+51.6=(3)板書課題:小數(shù)的加法 仔細(xì)觀察 ,交流信息,列出算式 探索新知,學(xué)習(xí)計算方法計算應(yīng)付多少錢?用豎式計算。你是怎樣計算的?(4)在豎式計算中,你遇到了什么新問題? 24.83 51.6 (5)討論:為什么不把6與3對齊? (6)說說計算過程。你認(rèn)為小數(shù)加法該怎樣計算?你還有什么問題?小結(jié):小數(shù)加法的計算方法可以按照整數(shù)加法的計算方法進(jìn)行計算。2算一算:6.2728.93討論計算方法:小數(shù)加法與整數(shù)加法一樣,相同數(shù)位上的數(shù)才能相加。兩個小數(shù)的小數(shù)點對齊了,相同數(shù)位就對齊了生獨立說說、獨立計算。三、課堂小結(jié):今天這節(jié)課你都有哪些收獲?四、課堂檢測1教材第107頁1題 。游戲。 理解游戲規(guī)則,然后分工,按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。2口算 4.32 102.7 13.64.473.8 1.29.7 6.37.5 同桌活動 學(xué)生看題寫結(jié)果。五、拓展延伸。計算24.5221.6 1012.71 13.6824.41733.81 16.229.7 26.37.56

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