2019年(春)四年級語文下冊 8《熟能生巧》教案 鄂教版.doc
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2019年(春)四年級語文下冊 8《熟能生巧》教案 鄂教版.doc
2019年(春)四年級語文下冊 8熟能生巧教案 鄂教版教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會本課的10個生字;正確讀寫并理解10個詞語。2能劃出描寫陳堯咨射箭和賣油翁注油動作非常熟練的句子;能把不完整的句子補(bǔ)充完整。3能正確朗讀課文,能按課文內(nèi)容回答有關(guān)問題。(學(xué)有余力的同學(xué)還可以再說出一個熟能生巧的事例。)4知道武士的百步穿楊箭術(shù)和賣油翁滴油不沾的注油本領(lǐng)都源于熟能生巧。明白任何一種本領(lǐng)的形成都離不開長期的實踐。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1重點(diǎn):賣油翁的言語和行動達(dá)到熟能生巧是教學(xué)的重點(diǎn)。2難點(diǎn):通過教學(xué)賣油翁的熟能生巧,體會到要想練就絕世技術(shù),必須做到“恒心、專心、苦心、虛心”。教學(xué)準(zhǔn)備:課件。教學(xué)時間:2課時教學(xué)過程: 第二課時 一,回顧課文。1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的詞語。射箭、百發(fā)百中、佩服、舉世無雙、確實、得意洋洋、目瞪口呆、恍然大悟2、文中的主要人物是誰?陳堯咨 賣油老人(板書)二自學(xué)課文,重點(diǎn)感悟。(一)學(xué)習(xí)15自然段1、快速的讀15自然段,把上節(jié)課勾畫描寫陳堯咨的句子作上批注。 (1)、在你的印象中,陳堯咨是個怎樣的人?(箭術(shù)高超) (2)、你是從什么地方體會到的?(出示課件) (3)、小結(jié):陳堯咨的箭術(shù)如此高超,難怪人們都說他的箭術(shù)舉世無雙。 (4)、陳堯咨除了箭術(shù)高超外,他還是個怎樣的人?(驕傲自大) (5)、你是從什么地方體會到的?(出示課件) (6)、小結(jié):我們通過對陳堯咨心理活動的描寫、神態(tài)的描寫,語言的描寫,體會到他是一個驕傲自大的人。(2) 學(xué)習(xí)6、7、8自然段。2、 默讀第6、7、8自然段,把描寫賣油老人動作的詞語圈出來。(1) 、描寫賣油老人動作的詞。出示課件(2) 、從這些動詞中感受到什么?(老人的動作非常熟練。)板書:熟能(3) 、賣油老人的技術(shù)如此熟練,是怎樣煉成的?板書(恒心)(4) 、在賣油老人持之以恒的練習(xí)后,他的技術(shù)達(dá)到怎樣的境界?出示課件 板書 生巧(5) 、賣油老人能夠練出如此高超的技藝靠的是什么?板書(專心、苦心、虛心)(6) 、看到賣油老人技藝如此高超,陳堯咨心里暗暗驚嘆。他驚嘆什么?(7) 、賣油老人的技術(shù)如此高超,他的態(tài)度是怎樣的?(淡淡地)從中體會到什么?(謙虛)(8) 、賣油老人的技藝高超,他的態(tài)度確實謙虛平和。我們可以從他面對著陳堯咨前后不同的態(tài)度感受出來。出示課件(9) 、文中兩個人都身懷絕技,但是一個驕傲自大,另一個卻謙虛平和。分角色朗讀27自然段。(10) 、看到賣油老人利落的動作,聽了老人這番話,陳堯咨恍然大悟,他悟到了什么?(11) 、小結(jié):針對這兩個人的技術(shù),可以用一個什么成語來概括?(熟能生巧)沿用這個成語,我認(rèn)為陳堯咨的技術(shù)只能稱為熟,賣油老人的技術(shù)才能稱為巧。熟和巧屬于兩個不同的層次,其間還有一定的距離,陳堯咨要想把十中八九的熟練到百發(fā)百中的巧,他還要做到什么?(恒心、專心、苦心、虛心)3、 全文總結(jié)。今天我們學(xué)習(xí)了熟能生巧這篇課文,相信大家對這個成語有了更深的了解。我們無論從事何種職業(yè),要想從生疏到熟練,從熟練到大巧之境,都必須做到恒心、專心、苦心、虛心,賣油老人瀝油如此,陳堯咨射箭如此,我們的學(xué)習(xí)更應(yīng)如此。4、 拓展延伸。1、 熟能生巧來源于文言文賣油翁,文言文語言簡練,但包含著深刻的道理。出示課件。2、 學(xué)習(xí)了這篇課文,我向同學(xué)們推薦著名作家馮驥才的小說俗世奇人,里面刻畫了19位絕世奇人,他們各擁有怎樣的本領(lǐng)呢?你們讀讀就知道了。5、 作業(yè)設(shè)計。、文中有一些由四個字組成的詞語,比如“熟能生巧”。找一找,抄下來,選兩個詞語造句。2、回家閱讀小說俗世奇人。板書設(shè)計: 8 熟能生巧 陳堯咨 賣油老人 孰能 生巧 恒心 專心 苦心 虛心 小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁 共 3 頁