語文S版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第32課《湯姆 索亞歷險記》同步練習(xí)（I）卷.doc

語文S版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第32課湯姆 索亞歷險記同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共31分)1. （5分）我是拼寫小能手。w ynshui doo nol chjng hung sh cu_2. （3分）給下面句子中劃線的字選擇正確的解釋，只填序號 A全，整個；B驕傲；C滿足；D全部充實，達到容量的極點。泉水慢慢地填滿了那口小井。_“滿招損，謙受益”，這真是至理名言??！_他滿身是泥地回來了。_3. （5分）看拼音寫漢字to mng li_氣呆_依_ji huchng_罰4. （2分）看圖寫字。_ _5. （6分）用所給生字組詞富_ 錯_ 巖_挺_ 寶_ 貴_6. （5分）假如有人想在凱巴伯森林入口處豎一塊警示牌，你認為該在上面寫些什么？ 7. （5分）使用修改符號修改下面的句子。星期天，高高興興地來到了野生動物園。我的妹妹把屋子打掃得干干凈凈、整整齊齊。奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、西瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。二、 閱讀理解 (共1題；共12分)8. （12分）閱讀下文，回答問題一條金項鏈“不！”她對服務(wù)小姐抱歉地搖搖頭。連兩元錢的門票她都覺得奢侈，何況令人咋舌的洋酒。舞廳里，樂曲如山泉，從高不可測的山顛流淌下來的忽明忽暗的彩燈勾勒出綽約的身影和飛旋的腳步。她有些后悔，考試剛完只不過想放松一下，怎么鬼使神差地來到這里。她目光無意識地四處游移，忽然被桌腳一絲晶瑩的光牽引住了。撿起來一看，“?。　币粭l金項鏈！她的心突突直跳，手也有些發(fā)抖，不由環(huán)顧四周，人們舞興正濃。靜思片刻，她來到服務(wù)臺前?！耙c什么？”“廣播找一下失主?！彼衅痦楁?。服務(wù)小姐杏眼圓瞪，驚訝地看看項鏈，又加倍驚訝地看看她。廣播。一陣騷動嘩然之后，一位衣著考究的中年男子出現(xiàn)在她面前?！敖裉焓鞘裁慈兆?？”他推過一杯飲料，目光和善地望著她。她想不到他的第一句話竟然如此?！皩τ趧e人，今天什么日子也不是。今天是我母親的忌日。”“你母親？”“二十年前，那時可能還沒有你，這里還是一家藥店。我母親生命垂危，急需一種價格昂貴的藥，母親就把一條項鏈她結(jié)婚時的嫁妝交給我，用它作抵押來換藥。我?guī)е楁渷淼竭@里，卻沒有那種藥，便急匆匆地去別處買。出門一摸，項鏈不見了，我的腦子轟的一聲，沖向藥店尋找，穿過過往紛雜的腳步，我看見了項鏈，趕忙擠過人群去撿?？僧?dāng)我擠到跟前，項鏈不見了。我哭呀，喊呀，問誰撿了項鏈，求他還給我?？蓻]人理我，我哭著奔回家，母親已經(jīng)奄奄一息。等我再想辦法弄來錢買藥，母親卻悄然去世了?！薄岸炅?，我怎么也忘不了那一天，這個地方和那條項鏈?！彼錾竦啬碇种械捻楁??！昂髞?，我長大了出去闖世界，掙了不少錢。十年前的今天，我又來到這里，把一條金項鏈扔在地上。躲在一旁看著金光閃閃的項鏈，我多么希望沒有人撿它，又多么期望有人撿它，喊聲誰丟的，可是，沒有?！薄皼]有人撿？”她問?！安?！”他搖了搖頭，“一位女士撿到了，裝進了自己的皮包?！薄澳銘?yīng)該告訴她項鏈是你的?！薄拔覍ふ业牟辉偈琼楁溋?。”沉默片刻，他望著大惑不解的她說，“十年來，每年的今天，我都要來這里，扔下一條項鏈。每次都有人來撿，可沒有人尋找失主。直到今天，我等到了，你撿了它，而且還給了我?！彼劾镩W爍著濕潤的光，“二十年前，如果撿項鏈的是你，我母親也許就”說著他從西裝口袋里摸出一條金項鏈，遞到她面前：“作個紀念！”他笑著解釋，“你剛才撿的和以前被人撿走的全部是假的，只有這條才是真的！”金項鏈在燈光下熠熠發(fā)光。（1）給劃線的字選擇正確的讀音：鬼使神差 _（chi ch） 奄奄一息_（yn yn）神色黯然_（y n） 熠熠發(fā)光_（y y）（2）本文中出現(xiàn)了_個人物，其中_是本文的主要人物。 （3）“服務(wù)小姐杏眼圓瞪，驚訝地看看項鏈，又加倍驚訝地看看她。”是因為_。 （4）小明認為第一自然段和下文撿項鏈一事沒有多少必然的聯(lián)系，可以不寫。你同意他的看法嗎？為什么？ 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共1題；共12分)8-1、8-2、8-3、8-4、