語文S版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第32課《湯姆 索亞歷險記》同步練習(xí)（II ）卷.doc

語文S版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第32課湯姆 索亞歷險記同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共50分)1. （6分）看拼音寫漢字。 wi zhgng_桿_子_直 wi chzhng_問_生_扎2. （7分）“賴”字用音序查字法先查音序_，再查音節(jié)_。按部首查字法先查_部，再查_畫。意思_，能組成詞語_、_。 3. （10分）根據(jù)拼音寫出不同的漢字并把詞語補充完整。mng _生 _蔽 _約 檸_ _朧m _雕 _睹 _浴 _草 _捐4. （5分）按要求填空。我們常用杜甫的春夜喜雨中“_，_”這兩句詩來形容春雨，也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。杜甫，字子美，世稱“_”，又稱“杜工部”（“杜拾遺”），他的詩被稱為“_”。“李白、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”，在這兩位詩人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩人，在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是_。5. （12分）寫全詞語_環(huán)抱 _昆侖 _黃河_學(xué)語 _學(xué)步 _耳畔_不回 _破浪 _端莊_聯(lián)翩 _勁舞 _峻拔6. （5分）讀課文小草和大樹，理層次。閱讀小樹和大樹，劃分一下層次：7. （5分）按要求寫句子。 伐木工人用斧子把大樹砍倒，拉到山谷里去了。（改為被字句）秋天的北京是一年中最美的季節(jié)。（修改病句）中國人民舉辦奧運會的愿望終于實現(xiàn)了。（縮句）春風(fēng)吹遍大地。（擴句，至少兩處）二、 閱讀理解 (共1題；共12分)8. （12分）課外閱讀。我 愛 花 城我剛到花城,便陶醉在花的海洋里記得春節(jié)時,那昂立枝頭的就是被譽為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅定、凝重、樸實的感覺。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時,花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團正在燃燒的火。秋風(fēng)颯颯,群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的色彩各異。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的聚朵成群真是千姿百態(tài)啊!一陣北風(fēng)吹過,百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實不然,在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛。啊!我愛花城,我愛花城的一年四季,我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們!（1）本文是按_的順序來寫的。本文的中心句是_（2）從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。_形容可看的東西太多,看不過來。_形容女子體態(tài)優(yōu)美或花木等形體挺拔。_（3）第5自然段,作者寫了菊花的_和_。（4）找出描寫菊花色彩各異的句子,和描寫菊花千姿百態(tài)的句子。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共1題；共12分)8-1、8-2、8-3、8-4、