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語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課《格薩爾王的故事》同步練習(xí)A卷.doc

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語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課《格薩爾王的故事》同步練習(xí)A卷.doc

語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課格薩爾王的故事同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共18題;共76分)1. (8分)選擇劃線字的正確讀音纖_弱(qin xin) 皎_潔(jio jio)難舍_(sh sh) 歌曲_(q q)親昵_(n n) 隨即_(j j)帆_影(fn fn) 跳躍_(yo yu)2. (3分)在“折磨”、“磨平”、“磨盤”這三個(gè)詞語(yǔ)中,“磨”的讀音依次是_、_、_。 3. (3分)根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)分布或分配在各部分的數(shù)量相同。 _因拖延或錯(cuò)過時(shí)機(jī)而誤事。 _請(qǐng)人到自己的地方來或到約定的地方去。_4. (8分)按要求,寫句子。 (1)為了拖住敵人,六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山。 _一邊_,一邊_。(2)狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲。(縮句) 5. (3分)我是拼音小能手_善良犄角霹靂6. (3分)寫出反義詞美麗_ 英雄_ 陌生_7. (4分)形近字組詞炒_ 誦_沙_ 涌_8. (5分)解釋下列詞語(yǔ)魔煞牛犢9. (5分)抄寫詞語(yǔ)焦急 墨綠 酥油10. (2分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。昂首_ 喜氣_11. (2分)給加橫線字注音鋒利_ 妥當(dāng)_12. (3分)查字典“懷”按部首查字法應(yīng)查_部,再查_畫,組詞_13. (5分)擴(kuò)句小蜜蜂飛來飛去。鮮花盛開了。14. (5分)縮句用法力消滅了危害牲畜的地鼠惡魔。15. (5分)說出下列句子的修辭手法這一朵朵菊花,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的繡球,近撫好似一匹匹細(xì)膩的絲綢。16. (3分)想一想,填一填。美麗的_ 金色的_ 帥氣的_17. (6分)照樣子,寫一寫。湯湯水水 _ _ _傻乎乎 _ _ _18. (3分)想一想,填一填。一面_ 一棵_ 一雙_二、 閱讀題 (共2題;共12分)19. (5分)讀課文格薩爾王的故事,簡(jiǎn)介格薩爾王。20. (7分)閱讀理解汽車和路面,就像魚和水的關(guān)系一樣密切。作為公路的“鎧(ki)甲”路面,天天展現(xiàn)在司機(jī)的眼前。可是這層“鎧甲”,不是黑顏色的瀝青路,就是白顏色的水泥路。單調(diào)的路面顏色,會(huì)使長(zhǎng)時(shí)間行車的司機(jī)感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢?能。新研究出來的彩色路面就能夠解決這個(gè)問題。鋪設(shè)這種路面像繪畫調(diào)色一樣,把不同的色彩摻(chn)進(jìn)黑顏色瀝青材料里面,便鋪出紅、藍(lán)、黃、綠等不同顏色的路面來。彩色路面像一本大書,它會(huì)告訴司機(jī):紅色前面有交叉路口和居民點(diǎn);藍(lán)色附近有小學(xué)校,注意小學(xué)生穿行馬路;黃色不準(zhǔn)開快車,限制車速。這種路面可以消除司機(jī)的疲勞,對(duì)安全行車,減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周圍建筑和環(huán)境來美化城市。我國(guó)天津市鋪筑了國(guó)內(nèi)第一條褐紅色瀝青路面,色調(diào)柔和,給人以舒適的感覺。如果居民區(qū)中心有藍(lán)色的廣場(chǎng),沿著湖邊有綠色小路,兒童游戲場(chǎng)鋪上橙(chn)黃色地面,那該是多美麗呀。(1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。單調(diào)_消除_(2)概括這篇課文的主要內(nèi)容。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共18題;共76分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 閱讀題 (共2題;共12分)19-1、20-1、20-2、

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