部編版二年級下冊語文19《大象的耳朵》同步練習(xí)(II )卷.doc
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部編版二年級下冊語文19《大象的耳朵》同步練習(xí)(II )卷.doc
部編版二年級下冊語文19大象的耳朵同步練習(xí)(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共50分)1. (8分)看拼音,寫詞語hn lngzng sngj hush jng_xi ynggijn zchng zi_膝_2. (6分)我火眼金睛,能區(qū)分形近字并組詞。沸_淡_壯_佛_談_狀_3. (12分)寫出帶有下列部首的字,再組詞。木 _口 _4. (6分)我會填多音字,并組詞。好 ho _ho _參 cn _ shn _興 xng _xng _5. (18分)按要求寫句子。 (1)媽媽對我說:“在復(fù)習(xí)期間,你一定要認真完成作業(yè),我會檢查你做的作業(yè)。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述) (2)聽了抗洪戰(zhàn)士的報告,師生們個個受感動。(改為雙重否定句) (3)德國人的花不養(yǎng)在屋子里。德國人的花種在臨街窗戶的外面。德國人的花是讓別人看的。(把三句話連成一句語意連貫的句子,意思不能遺漏) (4)按例句的寫法特點,仿寫句子。春天好像山腳下的一棵梨樹在逐漸萌芽、抽蕊而終于盛開一樣;夏天好像_;秋天好像_;冬天好像_。二、 閱讀提高 (共1題;共15分)6. (15分)閱讀平臺:小溪的歡歌清晨,小街上第八組流的小溪。忽然,兩輛自行車相撞,兩個小伙子爭吵起來,互不相讓。像塊大石頭橫在小街當(dāng)中,小溪流動緩慢了,漸漸停止了。有的人擔(dān)心上班遲到,氣得厲聲高叫;有的人要去車站接人,急得連連跺腳;有的人抱怨小街太窄,不住搖頭嘆息;有的人干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。人越聚越多,小街被堵塞了。這時,人群中走出一位頭發(fā)斑白的老人。他分開眾人,來到兩個爭吵不休的小伙子面前,和顏悅色地說:“大清早,為這點小事爭吵,影響這么多人上班,多不好!快走吧?!崩先伺沤忾_糾纏在一起的小伙子,又站在小街當(dāng)中高聲喊:“請大家自覺遵守秩序!東去的,右邊走,前邊的,別停住!”人群開始緩緩移動,漸漸加快,一會兒,小街又暢行無阻,又響起小溪的歡歌。 (1)找出文段中的成語。(2)寫出短文中的比喻句。(3)老人是個怎樣的人?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 閱讀提高 (共1題;共15分)6-1、6-2、6-3、