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部編語文二年級上冊《24風娃娃》教學課件.

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部編語文二年級上冊《24風娃娃》教學課件.

24.風娃娃風娃娃我想知道我想知道1.1.風娃娃能幫助人們做風娃娃能幫助人們做事嗎?事嗎?2.2.他能幫助人們做哪些他能幫助人們做哪些事呢?事呢?3.3.人們喜歡他嗎?人們喜歡他嗎?自讀課文自讀課文 我能借助拼音把課文讀正確。精讀課文精讀課文 思考問題。風娃娃幫助風車抽水。風娃娃幫助風車抽水。風娃娃對著船帆吹起來。風娃娃對著船帆吹起來。風娃娃把風箏吹跑了,把人們風娃娃把風箏吹跑了,把人們的衣服吹跑了,折斷了小樹。的衣服吹跑了,折斷了小樹。風娃娃做了五件事,分別是:風娃娃做了五件事,分別是:吹轉(zhuǎn)風車;吹轉(zhuǎn)風車;吹動帆船;吹跑風箏;吹跑衣服;吹動帆船;吹跑風箏;吹跑衣服;折斷小樹。折斷小樹。其中件是其中件是好事好事,件是壞事。這篇課文通過風媽媽的話告訴件是壞事。這篇課文通過風媽媽的話告訴我們:我們:做事情光有好的愿望還不行,還要做事情光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對別人有用。看是不是真的對別人有用。風娃娃的想法是怎樣的呢?你風娃娃的想法是怎樣的呢?你認同風娃娃的觀點嗎?認同風娃娃的觀點嗎?答:答:風娃娃想:幫助人們做好風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。事,真容易,只要有力氣就行。 我不認同風娃娃的觀點。我不認同風娃娃的觀點。人們都生氣了,紛紛責怪風娃人們都生氣了,紛紛責怪風娃娃,此時風娃娃的心情怎樣?娃,此時風娃娃的心情怎樣?答:答:風娃娃覺得很委屈,他不風娃娃覺得很委屈,他不明白為什么自己幫人們做事情,明白為什么自己幫人們做事情,人們還要責怪他。人們還要責怪他。風娃娃,我想對你說:風娃娃,我想對你說: 做事情光有好的做事情光有好的愿望不行,還要看是愿望不行,還要看是不是對別人有用。不是對別人有用。風娃娃該怎么做才不會被責怪?風娃娃該怎么做才不會被責怪?(ABCDE)A.幫助人們發(fā)電。B.推動帆船航行。C.吹動風車抽水。D.夏天幫助人們降溫。E.傳播植物花粉、種子,幫助植物授粉和繁殖。F.吹毀房屋,吹折樹木和莊稼,把船弄翻,造成土壤風蝕、沙丘移動。風娃娃是個怎樣的孩子?答:風娃娃是個愿意幫助人們的好孩子,雖然他也干了不少壞事,但當他聽了風媽媽的話,理解了做事情光有好的愿望是不夠的,還要看是不是真的對別人有用才行后,一定會幫人們做更多好事的。

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