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外國語學(xué)院年工作總結(jié)

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外國語學(xué)院年工作總結(jié)

外國語學(xué)院年工作總結(jié)年是學(xué)校和學(xué)院“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年。一年來,根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和總體要求,學(xué)院堅持“建設(shè)學(xué)科、服務(wù)學(xué)?!钡闹笇?dǎo)思想,在教育教案、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍、科學(xué)研究、國際交流和行政管理等方面取得了顯著成績,學(xué)院各項事業(yè)取得較大發(fā)展。一、教案工作教案是學(xué)院工作的重心。年,學(xué)院承擔(dān)了全校包括本科生、研究生、夜大學(xué)等各類層次的教案任務(wù),年平均承擔(dān)學(xué)時。除了完成日常教案工作外,學(xué)院重點開展了以下工作:(一)進一步推進大學(xué)外語教案改革. 年月日召開四級后大學(xué)英語教案研討會,在課程設(shè)計、教案內(nèi)容、教案方法等方面進行了交流和探討。年月日召開教案研討會,英語系和日語系組織了課程建設(shè)的討論,大學(xué)英語教案一部和二部開展了四級后英語教案的討論。(二)加大自主學(xué)習(xí)力度年,首次為一年級新生開設(shè)了自主學(xué)習(xí)課程,仔細制訂了自主學(xué)習(xí)課程的學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、考查考核等教案計劃,并且在教案中仔細落實各項計劃。該課程重點引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)新視野大學(xué)英語視聽說教程中的聽力理解部分。對部分學(xué)有余力的同學(xué)提供其他英語學(xué)習(xí)材料并指導(dǎo)其學(xué)習(xí)。此外,還在學(xué)院網(wǎng)站定期更新自主學(xué)習(xí)資源列表,推薦、幫助學(xué)生選取學(xué)習(xí)資源。(三)加強實踐和創(chuàng)新素質(zhì)教育日語系組織級學(xué)生和級學(xué)生參加“中日邦交正?;苣辍焙汀爸腥战涣鞑┯[會” 。年度成功申請的本科生科研創(chuàng)新專項資金資助項目,包括市級項、校級項,已于今年順利結(jié)項,學(xué)生將課堂所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合,學(xué)以致用。(四)加強第三課堂建設(shè).開設(shè) “英語角 ”的活動,每周一個主題,有外教在現(xiàn)場指導(dǎo);在英語專業(yè)學(xué)生中開展了讀書活動。.英語和日語專業(yè)組織了多項學(xué)科競賽,提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力。(五)取得的成績.學(xué)生方面()英語專業(yè)和日語專業(yè)學(xué)生專業(yè)四級通過率達到(按實際參加學(xué)生算) ;()學(xué)院老師指導(dǎo)的學(xué)生一人獲第屆“韓素音青年翻譯獎”一等獎,名同學(xué)獲優(yōu)秀獎;人獲“海倫·斯諾翻譯獎”冠軍,名同學(xué)獲亞軍、名同學(xué)獲季軍。.教師方面()趙淑潔獲第三屆“外教社杯”全國高校外語教案大賽優(yōu)勝獎;()獲校級年高等教育教案成果獎二等獎項:“大學(xué)英語后續(xù)課程改革的研究與實踐” (王曉紅等人) ;()校級教改立項項:“財經(jīng)創(chuàng)新人才英語教案模式研究基于的任務(wù)型大學(xué)英語聽說教案改革” (傅強主持) , “中央財經(jīng)大學(xué)日語專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究” (盧茂君主持) ;()中央財經(jīng)大學(xué)“教案方法與手段改革征文”:一等獎篇(趙淑潔等) ,三等獎篇(高翠明等) ,優(yōu)秀獎篇。二、科研工作學(xué)院在致力于教案的同時,從資金和政策等方面大力支持學(xué)院的科研工作,制定了學(xué)術(shù)委員會章程,并在專著出版、教材編寫、學(xué)術(shù)講座、核心期刊文章的發(fā)表等方面取得了一系列成績。(一)制訂學(xué)術(shù)委員會章程章程包括總則、機構(gòu)設(shè)置、委員資格及產(chǎn)生辦法、職責(zé)和議事程序以及附則等五章,是學(xué)院開展學(xué)術(shù)科研活動的指導(dǎo)性文件。(二)著作出版學(xué)院教師共出版本專著、部編著、部譯著、部國家級教材、部省部級教材、部普通教材、項工具書。這主要有:吳新云、王曉紅、張廣龍、陳璟霞、陳伯雨、高翠明位老師合著的譯介學(xué)視角下的中國古典文學(xué)英譯 ;王雪老師的日語與漢語中“酒”和“茶”諺語的對比研究(日文版));陳冰的譯著不完善知識經(jīng)濟學(xué)匯率和風(fēng)險 ;黃振華、張鐵鋼、姜曉麗、蔡輝位老師聯(lián)合編寫的教材商務(wù)英語函電(第三版) 等。(三)核心期刊文章學(xué)院教師發(fā)表篇類核心期刊文章、篇類核心期刊文章、篇類期刊文章。這主要有:郭娟老師發(fā)表在現(xiàn)代傳播:中國傳媒大學(xué)學(xué)報上的文章“楊瀾訪談錄中引入話題的提問分析” ,溫劍波與他人合寫的發(fā)表在比較教育研究上的文章“多層治理視野下的歐盟教育政策形成機制研究”等。三、師資隊伍建設(shè)年,學(xué)院大力開展師資隊伍建設(shè),努力提高師資水平。(一)組織教師開展同行間聽課、教案研討大學(xué)英語第一、第二教案部組織部分教師于月至日去北京大學(xué)觀摩公開課,了解同行的教案情況,學(xué)習(xí)先進的教案方式方法。(二)組織各類培訓(xùn)、研修,提高教師教案水平名教師參加了“北京市大學(xué)英語教師專業(yè)能力發(fā)展專題研修班” ;名教師赴喬治華盛頓大學(xué)語言中心參加“中國大學(xué)英語教師發(fā)展研討會” 。(三)英語系組織了系內(nèi)青年教師基本功比賽,并選派趙淑潔老師代表學(xué)院參加了第三屆“外教社杯”全國高校外語教案大賽。(四)組織教師申報教改立項工作、動員教師積極參加學(xué)校的教案改革論文投稿,并有名老師獲獎,其中趙淑潔榮獲一等獎。四、國際合作與交流年,學(xué)院積極拓展國際交流渠道,打造品牌,進一步為教師及學(xué)生提供國際化交流平臺。主要開展的活動有以下幾方面:(一)開展第二屆全球課堂教育暑期項目月日至月日,學(xué)院成功舉辦第二屆全球課堂教育暑期項目(,簡稱) ,中外師生相聚北京,就各國的政治、經(jīng)濟、文化問題展開了激烈的討論,進行了豐富多彩的活動,并建立了終生難忘的友誼。(二)舉辦富布萊特訪問學(xué)者系列講座年,學(xué)院共邀請來自美國的、 、和等名富布萊特學(xué)者做了場講座,受到沙河校區(qū)學(xué)生的歡迎。(三)參加模擬大會年我校共有名優(yōu)秀選手晉級全國總決賽,并在決賽中表現(xiàn)突出,學(xué)院也被組委會授以“模擬大會優(yōu)秀組織獎” 。(四)暑期赴美國喬治華盛頓大學(xué)研討教案法年暑期,學(xué)院名骨干教師遠赴美國參加了美國喬治華盛頓大學(xué)亞洲研究中心組織的短期培訓(xùn),學(xué)院老師與美方喬治華盛大學(xué)老師進行了卓有成效的交流,這對促進我校大學(xué)英語教案改革具有重要的借鑒作用。(五)日本井上靖文化財團來訪并向?qū)W院捐贈圖書年,日本井上靖文化財團繼續(xù)向?qū)W院捐贈日本原版書籍,總數(shù)達到余冊,豐富了學(xué)院的圖書資源,使學(xué)生能夠接觸到原汁原味的日語閱讀材料。五、學(xué)生工作年,學(xué)院繼續(xù)深化全員育人工作,進一步提高學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實效性,主要開展了以下工作:(一)加強制度建設(shè)新制定了國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金評審制度、學(xué)生考勤管理辦法;修訂了學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任工作制度以及學(xué)生黨支部各項工作制度。(二)開展理想信念與愛國主義教育開展“探泱泱中華之歷史文化,譜莘莘學(xué)子之愛國贊歌” 、 “包容多元文化,重塑經(jīng)典魅力” 、 “街聞巷事點滴情,潤澤京城細無聲” 、“包容你我,拒絕冷漠”等主題教育活動;通過探訪歷史遺跡及名人故居、舉辦知識競賽、心得交流會等一系列活動,讓同學(xué)們更深刻地理解感悟北京精神中“愛國” 、 “包容”之精髓。(三)進行學(xué)術(shù)道德教育各班專門召開主題班會,進行學(xué)術(shù)道德教育,強化學(xué)術(shù)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)道德。積極組織參加“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)論文競賽,外國語學(xué)院團總支獲得第十一屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)論文競賽優(yōu)秀組織獎。(四)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)通過主題班會、座談會、談心等多種形式,倡導(dǎo)樹立仔細求、勤奮刻苦、科學(xué)嚴謹學(xué)風(fēng);教育學(xué)生遵守考場紀律,杜絕作弊行為;輔導(dǎo)員加強對學(xué)生課堂出勤情況的監(jiān)督檢查力度,特別加強了對重大節(jié)日前后的檢查力度。(五)積極開展心理健康教育將心理健康教育做為新生家長會和新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一;發(fā)放心理健康宣傳材料,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié);召開心理健康教育主題班會,講解心理健康方面的知識;班主任、輔導(dǎo)班級工作助理深入學(xué)生宿舍談心,了解學(xué)生的心理狀況;通過心理普查及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生及時上報;加強對有心理問題學(xué)生的幫助與指導(dǎo),加強與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通。配合校心理咨詢中心對新生進行人際交往專題輔導(dǎo),提高新生人際交往的能力和技巧,營造和諧的校園人際關(guān)系。(六)舉辦“青年榜樣,燈塔啟明”為主題的學(xué)生主體型榜樣教育活動以展板為主要形式宣傳高年級優(yōu)秀同學(xué)的先進事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;通過基礎(chǔ)團校開展優(yōu)秀志愿服務(wù)者宣講;組織國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校級全面發(fā)展獎學(xué)金以及綜合素質(zhì)優(yōu)秀獎獲獎?wù)邆魇诮?jīng)驗;隆重舉行“青春飛揚,逐夢起航”學(xué)院第八屆學(xué)生表彰大會暨迎新晚會。(七)大力推進學(xué)生班級建設(shè)繼續(xù)為學(xué)生班級建設(shè)提供資助;在級和級開展班級建家活動;成功舉辦年度班級風(fēng)采大賽。(八)積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)鼓勵學(xué)生樹立“先就業(yè)再擇業(yè)、先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)、先就業(yè)再發(fā)展”的擇業(yè)就業(yè)理念;廣泛開展就業(yè)形勢政策教育,幫助畢業(yè)生增強責(zé)任意識,幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、調(diào)整心態(tài);加大對畢業(yè)生深度訪談的和“一對一”指導(dǎo)的力度。本年度學(xué)院獲得就業(yè)工作先進單位;年度首次實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量貢獻率。(九)加強輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)本年度聘請專職輔導(dǎo)員人,兼職輔導(dǎo)員人,班主任人,學(xué)生班級助理人。人獲校級“十佳”班主任。(十)學(xué)生獲獎情況學(xué)生集體獲得省部級以上獎勵項,校級獎勵項,其他獎勵項;學(xué)生個人獲得省部級以上獎勵人次,校級以上獎勵人次,其他獎勵人次。六、黨務(wù)工作年,學(xué)院黨總支積極宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針、政策及黨委的各項決議;宣傳、貫徹、落實黨的十八大精神;圓滿完成學(xué)院黨總支的各項日常工作。(一)加強黨的基層組織建設(shè)。在仔細總結(jié)上一屆黨總支工作的基礎(chǔ)上,圓滿完成黨總支和黨支部的換屆選舉工作。 。(二)進一步完善黨總支、黨支部、黨總支委員和黨支部書記工作職責(zé);組織新任黨總支委員和黨支部書記進行仔細學(xué)習(xí);全體支部書記和委員工作積極性高。(三)學(xué)生黨支部與北京第二十七流動黨支部開展紅色“” “牽手振華希望,傳遞流動愛心”共建活動;在振華民工子弟小學(xué)進行英語支教活動。(四)以黨建基本標準評估檢查為契機,全面梳理、總結(jié)近五年黨建工作;起草并撰寫了教師思想政治工作、大學(xué)生思想政治工作、黨支部建設(shè)和黨員發(fā)展情況報告以及五個專項工作報告;修訂了總支、支部工作職責(zé)及工作制度多項;搜集并整理了涉及九大類方面的相關(guān)支撐材料。(五)舉辦學(xué)院二級黨校,名學(xué)生和教師入黨積極分子參加了學(xué)習(xí);本年度發(fā)展學(xué)生黨員人,推優(yōu)入黨人,培育學(xué)生入黨積極分子人。(六)積極支持工會、共青團、學(xué)生會組織和二級教職工大會工作。(七)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照學(xué)校黨委的要求,組織中層干部仔細學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于學(xué)院貫徹落實三重一大決策制度的指導(dǎo)意見和中央財經(jīng)大學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施細則;修訂并完善了外國語學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施細則。七、行政工作年,學(xué)院行政人員除完成日常工作之外,重點開展了以下工作:(一)完善行政規(guī)章制度學(xué)院完成了對現(xiàn)有的規(guī)章制度的全面梳理和修訂,并根據(jù)學(xué)院發(fā)展的新形勢完成了對行政管理工作新規(guī)定的建章立制。(二)完成行政經(jīng)費的預(yù)算與決算工作按照學(xué)校財務(wù)工作的規(guī)定和要求,學(xué)院在年初根據(jù)學(xué)院發(fā)展的各項需要完成了年度財務(wù)預(yù)算方案,并在年終對決算情況進行了匯總。(三)啟動并進一步深化檔案管理的工作將檔案管理工作日?;?、常規(guī)化。并按照學(xué)校檔案工作的整體部署,及時、完整地收集并整理了檔案資料,按時上交了有關(guān)部門。八、大學(xué)外語語言學(xué)習(xí)中心(一)積極開展各類外語競賽活動年開展的主要競賽活動有:“未來之聲” 、模擬“” 、韓素音翻譯比賽、 “海倫斯諾翻譯比賽 ”、 “外研社杯”全國大學(xué)生英語辯論賽、北京市大學(xué)生英語演講比賽、 “世紀杯”英語演講比賽、中國大學(xué)莎士比亞戲劇節(jié)比賽、北京市研究生英語演講比賽等各類競賽。我校選手各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績。(二)完善實驗教案,繼續(xù)開辦英語實驗班年采用新的選拔形式對新生中的近名學(xué)生進行了兩校區(qū)的選拔,吸收了來自全校個院系的學(xué)生組建了級英語實驗班,并對實驗班課程進行了改革與修訂。(三)穩(wěn)步推進外語多功能實驗室建設(shè)利用學(xué)校修購專項基金,穩(wěn)步推進外語多功能實驗室建設(shè),不斷提升語言實驗室的軟、硬件水平,為教案提高了更為豐富的教案手段和優(yōu)質(zhì)的教案資源。(四)不斷加強學(xué)院閱覽室的建設(shè)通過國外贈書的方式不斷擴充了學(xué)院閱覽室的藏書量。并對閱覽室實行專人管理,按固定時間向?qū)W生開放,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。(五)積極申報學(xué)校信息化系統(tǒng)建設(shè)計劃按照學(xué)校信息化系統(tǒng)建設(shè)工作的統(tǒng)一部署,根據(jù)學(xué)院教案工作的實際需要,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,積極申報了大學(xué)外語自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)和英語寫作訓(xùn)練與自動批改系統(tǒng),以期豐富我院的信息化教案手段,不斷提高教師的教育技術(shù)水平。九、項目項目是學(xué)院創(chuàng)收的重要來源,在學(xué)院班子成員的群策群力下,在繼續(xù)教育工作管理辦公室的協(xié)調(diào)下,經(jīng)過學(xué)院全體人員的共同努力,圓滿完成了年的各項工作。今年我院項目個年級的學(xué)生共計人,其中,級人,級人,級人。學(xué)院出臺并實施了多個制度、國際項目管理職責(zé)細化方案等,在招生工作、教案管理、學(xué)生管理、出國管理、合作交流等方面做了大量卓有成效的工作,并通過聯(lián)席會等方式,保證項目有序穩(wěn)步發(fā)展。總之,年,學(xué)院在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的支持和幫助下,順利完成了全年的各項工作。但是,我們也看到,以上取得的成績,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,離教職工和學(xué)生們的期望還有不少的差距與不足。今后,學(xué)院將不斷加強學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),緊緊依靠廣大師生員工,積極進取,團結(jié)奮進,為學(xué)院各項工作再上一個新的臺階而努力。二一二年十二月二十日

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