健康教案-《小手真干凈》(共2頁)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上健康教案 小手真干凈星星三班 一、活動目標 1.讓幼兒了解洗手的重要性 2.教會幼兒正確的洗手方法 3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時、勤洗手的衛(wèi)生習慣 二、活動準備 肥皂 毛巾 水 一張紙 一把剪刀 三、活動重點、難點 重點是幼兒洗手環(huán)節(jié)的練習，難點是在平時的生活中養(yǎng)成勤洗手的習慣。 四、活動過程 1.一個魔術(shù)作為課程導入。（小兔子的耳朵動動 動.） 2.教師提問，引入課題。 ( 1 )教師：請小朋友們伸出你們的雙手，看看如果手臟了怎么辦？(引導幼兒說出手臟了該去洗手) ( 2 )教師：誰能說說我應(yīng)該怎么樣洗手？(請個別幼兒講講，也可以讓幼兒小組討論后再回答，同時也培養(yǎng)幼兒的語言表達能力) ( 3 )教師小結(jié)：適時的鼓勵幼兒。 3學習正確洗手的方法： (1)用水把手打濕了。 (2)手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。 (3)老師邊示范邊念兒歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只手，再搓搓，沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，沖干凈，關(guān)上水龍頭，輕輕甩三下，一、二、三。 (4)幼兒在座位上邊學兒歌邊練習洗手方法。 4教師組織幼兒在水管邊實地洗手一次；幼兒洗手時，教師指導個別幼兒洗手的正確方法，提醒個別幼兒，不要玩水，節(jié)約用水，最后表揚正確洗手的幼兒。專心-專注-專業(yè)