人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊語文第3單元第10課《唐雎不辱使命》同步練習(xí).doc

人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊語文第3單元第10課唐雎不辱使命同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)知識積累與運用 (共7題；共36分)1. （9分）劉向（約前77前6），原名_，字子政，西漢末年_家、目錄學(xué)家、_家，沛縣（今屬江蘇）人。劉向的散文敘事簡約，理論暢達(dá)，舒緩平易。_是劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的。全書共_篇，分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山_策。戰(zhàn)國策是我國古代記載_時期政治斗爭的一部最完整的著作。它實際上是當(dāng)時_（即策士）游說之辭的匯編，該書文辭優(yōu)美，語言生動，富于_的機(jī)智，描寫人物繪 聲繪色，常用于闡述道理。2. （8分）解釋下列劃線字。晏子避席對曰_縛者曷為者也_策勛十二轉(zhuǎn)_雙兔傍地走_(dá)3. （7分）“至初六日變遂發(fā)”一句中“變”詞性上是_，指的事件是_4. （3分）氣蒸云夢澤，_。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）5. （5分）指出句中的通假字，并解釋。故不錯意也 _通_；意思：_倉鷹擊于殿上 _通_；意思：_6. （2分）下列劃線字注音完全正確的一組是（ ） A . 寡人（gu） 弗敢易（f） 辭窮色撓（ro） 鄢陵（yn）B . 大義凜然（ln） 唐睢（j） 以頭搶地（qing） 魏襄王（xing）C . 韓傀（gu） 寡人諭矣（y） 怫然大怒（f） 熠熠生輝（zhu）D . 休祲（jn） 縞素（go） 免冠徒跣（xin） 侵犯（qn）7. （2分）下列句子中沒有通假字的一項是（ ） A . 自董卓已來B . 欲信大義于天下C . 故不錯意也D . 西和諸戎，南撫夷越二、 問答題 (共3題；共15分)8. （5分）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳9. （5分）唐雎說：“與臣而將四矣”言外之意是什么？10. （5分）言為心聲，言為思想外衣，語言宣之于口，也是人物形象的寫照。秦王和唐雎的一番舌戰(zhàn)，一方盛所凌人，殺機(jī)重重，一方大義凜然，針鋒相對。他們在機(jī)鋒的語言背后，各自給你一種怎樣的印象和感受？三、 文言文閱讀 (共3題；共61分)11. （29分）閱讀【甲】【乙】兩文，完成文后各題。 【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジＲ??！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！薄疽摇旷U叔牙聞魯侯引兵而來，乃嚴(yán)陣以待。莊公亦列陣相持。鮑叔牙因乾時得勝，有輕魯之心，下令擊鼓進(jìn)兵，先陷者重賞。莊公聞鼓聲震地，亦教鳴鼓對敵。曹劌止之曰：“齊鼓方銳，宜靜以待之。”傳令軍中：“有敢喧嘩者斬！”齊兵來沖魯陣，陣如鐵桶，不能沖動，只得退后。少頃，對陣鼓聲又震，魯軍寂如不聞，齊師又退。鮑叔牙曰：“魯怯戰(zhàn)耳！再鼓之，必走?！辈軇ビ致劰捻?，謂莊公曰：“敗齊此其時矣，可速鼓之！”論魯是初次鳴鼓，論齊已是第三通鼓了。齊兵見魯兵兩次不動，以為不戰(zhàn)，都不在意了。誰知鼓聲一起，突然而來，刀砍箭射，勢如疾雷不及掩耳，殺得齊兵七零八落，大敗而奔。莊公欲行追逐，曹劌曰：“未可也，臣當(dāng)察之?！蹦讼萝嚕瑢R兵列陣之處，周圍看了一遍，復(fù)登車軾遠(yuǎn)望，良久曰：“可追矣?！鼻f公乃驅(qū)車而進(jìn)，追三十余里方還，所獲輜重甲兵無算。（選自東周列國志第十六回）【注】乾時：春秋時地名，在今山東青州。（1）解釋下列句子中劃線詞。 肉食者鄙_小惠未遍_再鼓之，必走_(dá)勢如疾雷不及掩耳_（2）翻譯【甲】文中的畫線句。 小大之獄，雖不能察，必以情。（3）毛澤東在中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題一文中，對長勺之戰(zhàn)給予了很高的評價，說魯國“采取了敵疲我打的方針，打勝了齊軍，造成中國戰(zhàn)史中弱軍戰(zhàn)勝強(qiáng)軍的有名戰(zhàn)例”?！炯住课闹胁軇サ哪木湓掦w現(xiàn)了“敵疲我打的方針”？ （4）【甲】【乙】兩文都寫了齊魯長勺之戰(zhàn)，在詳略安排上有什么不同？ 12. （15分）文言文閱讀物破自有時韓魏公知北都，有中外親獻(xiàn)玉盞一只，云耕者入冢而得，表里無纖瑕可指，蓋絕寶也！公以百金答之，尤為寶愛。乃開燕，召漕使顯官，特設(shè)一桌，覆以恿衣，致玉盞其上，且將用之酌酒，遍勸坐客。俄為吏將誤觸臺倒，玉盞俱碎，坐客皆愕然，吏將伏地待罪。公神色不動，笑謂坐客曰：“物破亦自有時?！敝^吏將曰：“汝誤也，非故也，何罪之有？”公之量，寬大厚重如此?！咀⑨尅恐倍迹涸诒倍甲鲋?。中外親：中表親。開燕：開設(shè)宴席。（1）解釋下列加點的字。云耕者入冢而得（ ）乃開燕（ ）玉盞俱碎（ ）（2）對文中畫線句翻譯正確的一項是A . （你)不是故意的，有什么罪呢？B . 不是這個原因，（你）有什么罪呢？C . （你）不是故意的，何必怪罪你呢？D . 不是這個原因，何必怪罪呢？（3）“吏將伏地待罪”的原因是。（用原文語句回答）13. （17分）閱讀下面的文言，回答問題。秦王使人謂安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君日；“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐維對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖于里不敢易也，豈直五百里哉？”（1）解釋劃線詞語。秦王不說_ 故不錯意也_以大易小_ 受地于先王_（2）翻譯句子雖千里不敢易也，豈直五百里哉？而君逆寡人者，輕寡人與？（3）請你對第段中安陵君的回答作簡要賞析。 （4）第段秦王接見唐雎的講話有幾重意思？他講話運用了哪些手段？ 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識積累與運用 (共7題；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 問答題 (共3題；共15分)8-1、9-1、10-1、三、 文言文閱讀 (共3題；共61分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、