部編版2019-2020學(xué)年七年級上冊語文第四單元第14課《走一步再走一步》同步練習(xí).doc

部編版2019-2020學(xué)年七年級上冊語文第四單元第14課走一步，再走一步同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 積累與運用 (共7題；共14分)1. （2分）下邊加線字讀音有誤的一項是 （ ）A . 啜泣（chu） 一堵墻（d） 峭壁（qio） 聳立（sn）B . 崩土（bn） 蓬亂（pn） 顫抖（zhn） 嶙峋（xn）C . 凝視（nn） 嘲笑（cho） 頭暈（yn） 目眩（xun）D . 陡峭（du） 動彈（tan） 摔死（shui） 翼翼（y）2. （3分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）我暗暗地在那里n_笑，卻一聲兒不響。（2）我們園里最初開三d_蓮的時候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€z mi_。（3）gng_上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。（4）假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中yo bi_，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認(rèn)識我嗎？3. （2分）下列詞語解釋有誤的一組是 （ ）A . 懸崖：高而陡的山崖 訓(xùn)誡：告誡，教導(dǎo)B . 嶙峋：形容人瘦削 灌木：灌溉樹木C . 目眩：眼睛昏花 啜泣：抽抽搭搭地哭D(zhuǎn) . 納罕：驚奇，詫異 小心翼翼：謹(jǐn)慎小心4. （2分）下列詞語書寫完全正確的一項是（ ） A . 衰求 蓬亂 灌木 活潑勇敢B . 暈倒 抵達(dá) 峭璧 高不可攀C . 凝視 嘲笑 暈倒 暮色四合D . 疲乏 慢長 冒險 前途茫茫5. （2分）下面情境中，表述最準(zhǔn)確、得體的一項是（ ）【情境】夏天某日，八年級學(xué)生小明給同班好友小亮打電話，約小亮周末一起去江邊游玩。想到父母說夏天江邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件，出于安全考慮，小亮不想去 ， 同時也想勸小明不要去。小亮對小明說：A . “夏天周末江邊游玩的人多，我父母說不安全，不讓我去。很抱歉，你還是約別人一起去吧?！盉 . “夏天江邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件，周末人多會更不安全。你腦子沒病的話你就別去，反正我不去?！盋 . “周末去江邊？你是不是不想活了？你去不去我管不著，我可不敢陪你去?！盌 . “夏天江邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件，周末人多會更不安全。我倆年紀(jì)小，又沒有家長陪伴，就都不要去了?！?. （2分）下列詞語的字形完全正確的一項是 （ ）A . 懸涯 聳立 暈倒 凝視B . 游戲 告戒 嶙峋 胸腔C . 悶熱 訓(xùn)誡 峭壁 顫抖D . 活潑 蓬亂 輟泣 屢次7. （1分）根據(jù)課文走一步，再走一步，在線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。“嗨！”內(nèi)德說_“我們很久沒有爬懸崖了?！薄拔覀儸F(xiàn)在就去爬吧！”有個孩子叫道_媽媽說_“快去快回。”二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分)8. （10分）閱讀下面語段，問答問題。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我?！跋聛戆?，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！薄拔蚁虏蝗ィ　蔽铱拗f，“我會掉下去，我會摔死的！”“聽我說吧，” 我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏恕！?我說?！昂茫彼麑ξ艺f，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話。”這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎?，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。我的信心大增?！拔夷苻k得到的?！蔽蚁?。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自已，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。（1）找出父親引導(dǎo)“我”走下懸崖的關(guān)鍵的語句。（2）“我”是如何樹立信心，產(chǎn)生了成就感的？（3）這次經(jīng)歷，使“我”悟出了怎樣的人生哲理？（4）用簡潔的語言概括本段的中心。（5）結(jié)尾段說“感到前途茫茫而灰心喪氣”，又說“直到抵達(dá)我所要到的地方”，既然要到的地方很明確又為什么說“前途茫?！蹦?？9. （17分）閱讀走一步，再走一步完成文后題目。我從石架向下望，感到頭暈?zāi)垦?；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因為它更陡，更險。我聽見有啜泣，正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我。“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！薄拔也幌氯?！”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的！”“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏?。”我說?！昂茫彼麑ξ艺f，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步，聽我的話?！边@似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎?，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點?！蔽矣终罩隽恕Ｎ业男判拇笤??！拔夷苻k得到的。”我想。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。（1）寫出在父親的指導(dǎo)下，我每往下爬一步的心理感受。(可用文中原詞，也可概括 _ ）（2）談?wù)劦诙萎嬀€句子的表達(dá)效果？（3）第段中畫線句與下文哪句照應(yīng)？請找出來寫在橫線上 。（4）文中的父親是一個怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。三、 綜合題 (共1題；共2分)10. （2分）根據(jù)下面提供的情境，回答兩個問題。你的好朋友小明，早上到校后，沒有完成老師布置的抄寫作業(yè)，下面是你可能選擇的做法：A你火急火燎地跑到辦公室，向班主任匯報小明沒有完成抄寫作業(yè)這一情況。B你把小明拉到一邊，小心翼翼地詢問小明沒有完成作業(yè)的原因。C你當(dāng)著全班同學(xué)，大聲地說，小明沒有完成作業(yè)，是個大逆不道的敗類。D你躡手躡腳地走到小明跟前，小聲告訴小明：“你中午休息時抓緊時間把作業(yè)補上。我不會告訴老師你沒有完成作業(yè)?！保?）四個選項中，畫線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検莀（2）如果你是語文課代表，真的遇見了這樣的事情，在B和D兩項中做選擇的話，你會選擇的做法是_。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累與運用 (共7題；共14分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 綜合題 (共1題；共2分)10-1、10-2、