部編版2019-2020學(xué)年九年級上冊語文第二單元第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》同步練習(xí)（II ）卷.doc

部編版2019-2020學(xué)年九年級上冊語文第二單元第7課就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共7題；共14分)1. （2分）下列句子語言表達(dá)得體的一項是（ ） A . 這本書共收錄了我們文學(xué)社成員的150篇大作，是我們?nèi)陙淼闹腔劢Y(jié)晶，對我們來說意義非凡。B . 生日那天，面對朋友們送來的禮物，王磊感動地說：“既然大家這么真誠，那我只有笑納了?！盋 . 你出身貧寒，家慈好不容易把你養(yǎng)育成人，她辛苦了一輩子，你現(xiàn)在應(yīng)該好好孝敬她。D . 報刊記者最后解釋說：“因為消息多數(shù)來自民間渠道，故難免有不實之處，還望各位海涵。”2. （2分）下列成語運用不正確的一項是（ ） A . 這不是一件稀有的、獨一無二的作品。B . 請假設(shè)人類幻想的某種令人手忙腳亂的洞府。C . 這是某種令人驚駭而不知名的杰作。D . 在不可名狀的晨曦中依稀可見。3. （2分）下列句子排序正確的一項是（ ）如果幻想能有一個典范的話一個幾乎是超人的民族的想像力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。這是幻想的某種規(guī)模巨大的典范。和巴特農(nóng)神廟不一樣。這不是一件稀有的、獨一無二的作品。A . B . C . D . 4. （2分）下列詞語書寫完全正確的一項是（ ） A . 掠奪 琺瑯 脂粉 眼花繚亂B . 耗費 綢緞 治裁 不可名狀C . 贊謄 綴滿 贓物 富麗堂皇D . 分亨 恍若 行竊 豐功偉績5. （2分）下面詞語書寫無誤的一項是（ ） A . 恍惚 荒謬 地窯 不可名狀B . 臟物 琉璃 晨曦 蕩然無存C . 匍匐 鞠躬 拂曉 豐功偉跡D . 制裁 賠償 懇切 永垂不朽6. （2分）選出關(guān)聯(lián)詞使用無誤的一項（ ）。 A . 雖然我們的工作取得了很大的成績，但是不能驕傲，何況我們的工作還做得不夠好呢。B . 如果作者的想象超出了實有人物的行動，使事跡夸大，反而可能給人一種不真實的感覺。C . 盡管現(xiàn)在河谷地區(qū)還是冬季，早晚較涼，然而在中午和暖的陽光下，穿毛衣也不嫌熱。D . 這一發(fā)現(xiàn)不僅證明明代宣德官窯開創(chuàng)了釉彩這一陶瓷類別的先河，從而把名貴釉的年代提早了近三百年，而且說明了明宣德官窯瓷當(dāng)時是融古今中外陶瓷藝術(shù)于一體，達(dá)到了當(dāng)時世界陶瓷藝術(shù)的最高峰，為景德鎮(zhèn)瓷都的地位奠定了基礎(chǔ)。7. （2分）下列句子中劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A . 每個人都可以活出自己獨一無二的風(fēng)采，成為他人眼中的與眾不同。B . 他的錢早就已經(jīng)花光了，錢包里蕩然無存。C . 老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績永遠(yuǎn)值得我們緬懷。D . 置身于廣州花市，各種各樣的鮮花頓時讓我眼花繚亂。二、 字詞書寫 (共1題；共3分)8. （3分）文學(xué)常識填空。 雨果，_國作家，寫過多部詩歌、小說、劇本、各種散文和文藝評論及政論文章，被譽為“法蘭西的莎士比亞”。代表作有小說_九三年等。三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共48分)9. （20分）閱讀下文，完成下列各題。不完滿才是人生季羨林每個人都想爭取一個完滿的人生。然而，自古及今，海內(nèi)海外，一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我說：不完滿才是人生。關(guān)于這一點，古今的民間諺語，文人詩句，說到的很多很多。最常見的比如蘇東坡的詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！蹦纤畏皆溃ǜ鶕?jù)吳小如先生考證）詩句：“不如意事常八九，可與人言無二三?！边@都是我們常引用的，膾炙人口的。類似的例子還能夠舉出成百上千來。這種說法適用于一切人，舊社會的皇帝老爺子也包括在里面。他們君臨天下，“率士之濱，莫非王土”，可以為所欲為，殺人滅族，小事一樁。按理說，他們不應(yīng)該有什么不如意的事。然而，實際上，王位繼承，宮廷斗爭，比民間殘酷萬倍。他們威儀儼然地坐在寶座上，如坐針氈。雖然捏造了“龍御上賓”這種神話，他們自己也并不相信。他們想方設(shè)法以求得長生不老，最怕“一旦魂斷，宮車晚出”。連英主如漢武帝、唐太宗之輩也不能“免俗”。漢武帝造承露金盤，妄想飲仙露以長生；唐太宗服印度婆羅門的靈藥，期望借此以不死。結(jié)果，事與愿違，仍然是“龍御上賓”，嗚呼哀哉了。這些皇帝手下的大臣們，權(quán)力極大，驕縱恣肆，貪贓枉法，無所不至。在這一類人中，好的大概極少，否則包公和海瑞等決不會流芳千古，久垂宇宙了?？蛇@些人到了皇帝跟前，只是一個奴才，常言道：伴君如伴虎，可見他們的日子并不好過。據(jù)說明朝的大臣上朝時在笏板上夾帶一點鶴頂紅，一旦皇恩浩蕩，欽賜極刑，連忙用舌頭舔一點鶴頂紅，立即涅槃，落得一個全尸。可見這一批人的日子也并不好過，談不到什么完滿的人生。至于我輩平頭老百姓，日子就更難過了。建國前后，不能說沒有區(qū)別，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小販“宰”了一刀；在公共汽車上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不會說“對不起”了，代之以對罵，或者甚至演出全武行；到了商店，難免買到假冒偽劣的商品，又得生一肚子氣誰能說，我們的人生多是完滿的呢？再說到我們這一批手無縛雞之力的知識分子。在歷史上，一生中就難得過上幾天好日子。只一個“考”字就能讓你談“考”色變?！翱肌闭撸荚囈?。在舊社會科舉時代，“千軍萬馬擠獨木橋”，要上進(jìn)，只有科舉一途，你只需讀一讀吳敬梓的儒林外史就能淋漓盡致地了解到科舉的情況。以周進(jìn)和范進(jìn)為代表的那一批進(jìn)士舉人，其窘態(tài)難道還不能讓你膽戰(zhàn)心驚，啼笑皆非嗎？現(xiàn)在我們運氣好，得生于新社會中。然而那一個“考”字，宛如如來佛的手掌，你別想逃脫得了。幼兒園升小學(xué)，考；小學(xué)升初中，考；初中升高中，考；高中升大學(xué)，考；大學(xué)畢業(yè)想當(dāng)碩士，考；碩士想當(dāng)博士，考?？?，考，考，變成烤，烤，烤；一直到知命之年，厄運仍然難免，現(xiàn)代知識分子落到這一張密而不漏的天網(wǎng)中，無所逃于天地之間，我們的人生還談什么完滿呢？不完滿的人生并不限于中國人，外國的名人也是如此。人人有一本難念的經(jīng)，所以我說“不完滿才是人生”。這是一個“平凡的真理”；但是真能了解其中的意義，對己對人都有好處。對己，可以不煩不躁；對人，可以互相諒解。這會大大地有利于整個社會的安定團(tuán)結(jié)。（有改動）（1）為什么說了解“不完滿才是人生”這一觀點會“有利于整個社會的安定團(tuán)結(jié)”？（2）段中，作者是采用由 到 、由 到 、由 到 的順序來逐層論證的。（3）選取名人傳中三個名人的事例，運用排比的修辭手法，為第段補充事實論據(jù)。（4）“不完滿才是人生”，那么面對不完滿的人生，我們應(yīng)該如何對待？10. （28分）閱讀下面文章，完成后面小題。我長大了小的時候想長大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！庇谑牵依^續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，青春痘并不證明你長大?！睗u漸地，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨、霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺到父母承認(rèn)了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。（1）第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是什么？（2）文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧”“我”為什么會“有些慚愧”？（3）家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛？為什么會有這樣的想象？（4）“我”曾把_作為長大的標(biāo)準(zhǔn)。第二次，“我”是把_作為長大的標(biāo)準(zhǔn)，我終于意識到“長大”的真正含義是因為:_。(請用原文來回答)（5）為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫，而照顧老奶奶卻略寫呢？（6）“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。”談?wù)勀銓@句話的理解。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共7題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 字詞書寫 (共1題；共3分)8-1、三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共48分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、