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部編版2019-2020學年八年級下冊語文第21課《〈莊子〉二則》之《北冥有魚》同步練習D卷.doc

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部編版2019-2020學年八年級下冊語文第21課《〈莊子〉二則》之《北冥有魚》同步練習D卷.doc

部編版2019-2020學年八年級下冊語文第21課莊子二則之北冥有魚同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎積累與運用 (共5題;共25分)1. (7分)解釋下面各句中劃線的詞語。齊諧者,志怪者也_去以六月息者也_野馬也,塵埃也_其視下也_子非魚,安知魚之樂_莊子與惠子游于濠梁之上_生物之以息相吹也_2. (4分)解釋下列句子中劃線的詞。安知魚之樂 安:_固不知子矣 固:_全矣 全:_請循其本 循:_3. (4分)解釋下列句子中劃線的詞。安知魚之樂_固不知子矣_全矣_請循其本_4. (5分)填空。 (1)本文選自莊子集釋。作者莊子,名_,(朝代)_時期哲學家,道家學派的代表人物。 (2)莊子一書是莊子及其后學的著作,現(xiàn)存33篇,包括內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。北冥有魚節(jié)選自內(nèi)篇中的_。題目是編者加的。 (3)出自本課的成語有:_、_。 5. (5分)用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。子非魚,安知魚之樂?二、 課堂重點問題探究 (共3題;共15分)6. (5分)“不求甚解”一詞按現(xiàn)在的理解帶有貶義,為什么五柳先生“好讀書,不求甚解”?7. (5分)下面是兩個寓理于物的例句,請你另選一件物品(例如“鏡子”“風箏”),寫一個既符合物品特點,又飽含生活道理的句子。例句:蠟燭:站得不端正的,必然淚多命短。月亮:正因為有圓有缺,才使人不感到乏味。8. (5分)在莊子的作品中,往往借用寓言故事說理。使文章生動活潑,寓意雋永,感染力強。北冥有魚借鯤鵬的寓言說明什么道理? 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎積累與運用 (共5題;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、 課堂重點問題探究 (共3題;共15分)6-1、7-1、8-1、

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