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部編版2019-2020學年八年級上冊語文第三單元第10課《短文二篇》同步練習.doc

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部編版2019-2020學年八年級上冊語文第三單元第10課《短文二篇》同步練習.doc

部編版2019-2020學年八年級上冊語文第三單元第10課短文二篇同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共1題;共2分)1. (2分)(2013荊門)下列對病句的修改不正確的一項是( ) A . 中學生之所以喜歡網絡小說的原因,在于這些作品大多思想感情豐富細膩,而且敘述方法自由活潑。(語意重復,“之所以”和“的原因”去掉其中之一。)B . 我認為,應該盡可能使用簡化字,不要濫用繁體字,這樣會給漢字規(guī)范化和青少年學習增加困難。(表意不清,“這樣”一詞指代不明。)C . 望著白云繚繞的香爐峰和飛流直下的廬山瀑布,無不使游覽者感受到大自然的壯美雄奇和神功偉力。(缺主語,去掉“使”,并將“游覽者”移到“無不”之前。)D . 他們在遇到困難的時候,并沒有消沉,而是在大家的依賴和關懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。(用詞不當,將“依賴”改為“依靠”。)二、 字詞書寫 (共1題;共1分)2. (1分)記承天寺夜游中表現興奮和喜悅的句子是:_,它與“解衣欲睡 ”一句相照應,顯得一起一伏,一沉悶一活躍。三、 文言文閱讀 (共4題;共54分)3. (6分)(2017麗水)解釋下列句中加下劃線的詞。執(zhí)策而臨之 _傅說舉于版筑之間_未果,尋病終 _但當涉獵,見往事耳_由是先主遂詣亮 _宋有富人,天雨墻壞_4. (20分)閱讀三峽與答謝中書書,回答相關問題自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里雖乘奔御風不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻芨良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿嗚三聲淚沾裳!”。山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝;青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿烏亂嗚;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都,自康樂以來,未復有能與其奇者。 答謝中書書(1)解釋下列句子中加點的詞。雖乘奔御風( ) 哀轉久絕( )四時俱備( ) 未復有能與其奇者( )至于夏水襄陵( )(2)用現代漢語寫出下面句子的意思。自非亭午夜分,不見曦月。夕日欲頹,沉鱗競躍。(3)兩文都表達了作者對山水的贊美之情,請從文中各摘錄一句直接抒發(fā)這種情感的句子。(4)兩文都寫到了“猿鳴”,請分別說明“猿鳴各渲染了怎樣的氣氛。5. (20分)【甲】 記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳?!疽摇?方山子傳(節(jié)選)蘇軾方山子,光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人,閭里之俠皆宗之。稍壯,折節(jié)讀書,欲以此馳騁當世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。余謫居于黃,過岐亭,適見焉。曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然,問余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意?!咀⑨尅糠缴阶樱禾K軾的老朋友,姓陳名慥(zo),字季常。光、黃:光州(今河南潢川)、黃州(今湖北黃岡)。朱家、郭解:都是西漢時的游俠。宗:尊崇,敬仰。折節(jié):強自克制,改變初衷。矍(ju)然:驚奇注視的樣子。(1)解釋下列文言文中加線詞語的意思。遂至承天寺_ 相與步于中庭_余告之故_(2)下面句子中加線詞意思相同的一組是( ) 。 A . 相與步于中庭 賢于才人遠矣(傷仲永)B . 適見焉 見漁人,乃大驚(桃花源記)C . 妻子奴婢皆有自得之意 意將隧入以攻其后也(狼)D . 欣然起行 然終不遇(3)翻譯下列句子。解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。此吾故人陳慥季常也,何為而在此?(4)請用“”給下面句子斷句。(斷兩處)俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家(5)比較閱讀【甲】【乙】兩文,蘇軾和方山子的人生際遇有何不同?他們自我排遣的方式分別是什么?6. (8分)文言文閱讀約不可失魏文侯與虞人期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉?”乃往,身自罷之。(選自魏文侯書)【注釋】魏文侯:戰(zhàn)國時魏國國君,在諸侯中有美譽,曾任西門豹為螂守。虞人:掌管山澤的官。罷;停止,取消。(1)解釋文中加下劃線詞的含義。魏文侯與虞人期獵 _是日,飲酒樂,天雨_(2)翻譯下面的句子。乃往,身自罷之(3)這則小故事中,魏文候表現出來的_的品德至今還值得我們學習。 四、 情景默寫 (共1題;共7分)7. (7分)根據短文二篇內容填空。 (1)答謝中書書中描寫早晚景色的句子是“_,_;_,_?!?(2)蘇軾記承天寺夜游中以高度凝練的筆墨點染出空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是_,_,_。 五、 語言表達 (共1題;共1分)8. (1分)(2014沈陽)根據要求填空。兩匹馬走到我跟前,仔細地端詳我的臉和手。那匹灰色馬用右前蹄摸了一圈我的禮帽,弄得它不成樣子,我只得摘下來整理一下重新戴好。它和它的伙伴(一匹栗色馬)見此更加驚訝了。這段文字出自名著_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 選擇題 (共1題;共2分)1-1、二、 字詞書寫 (共1題;共1分)2-1、三、 文言文閱讀 (共4題;共54分)3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、四、 情景默寫 (共1題;共7分)7-1、7-2、五、 語言表達 (共1題;共1分)8-1、

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