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湖南省中考語文面對面 專題四 議論文閱讀考點強化訓練1.doc

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湖南省中考語文面對面 專題四 議論文閱讀考點強化訓練1.doc

專題四 議論文閱讀考點強化訓練1 (xx赤峰)閱讀下面文章,回答15題。(16分)最美的姿態(tài)張 鳴閱讀與不閱讀,區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。一面草長鶯飛,繁花似錦,一面必定是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。 一種人認為:人既然作為人,存在著就必須閱讀。肉體的滋長、強壯與滿足只需五谷與酒肉,但五谷與酒肉所飼養(yǎng)的只是一具沒有靈魂、可以行走、可以叫囂的軀體。人應該是一種追求精神并從精神上獲得愉悅的動物,這種動物是需要通過修煉的,而修煉的重要方式之一便是閱讀。另一種人,即使書籍堆成山聳立在他們面前,他們也不可能思考一下這些書與他們自己的人生與生活有何關系。吸引這些人的只是物質與金錢,再有便是各種各樣的“娛樂”。 人這一輩子,無論怎樣辛勞、勤勉,實際上只能在極小的范圍內(nèi)經(jīng)歷生活,經(jīng)歷人生。由于如此,人認知世界,十有八九是盲人摸象,很難有對世界的完整把握,而圖書呈現(xiàn)了人類在不同時期、不同領域的不同經(jīng)驗。一個識字的人,只需有書在手,坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出生活圈欄,進入一個無邊的疆域。明明是身居斗室,卻從別人的文字里看到了沙漠駝影、雪山馬跡、深宮秘事、坊間趣聞讀書漸久,經(jīng)驗漸豐,你會發(fā)現(xiàn),讀書使人的心靈宛如秋天雨中的池塘,逐漸充盈。 讀書人的高貴氣質是由連綿不斷的閱讀潛移默化養(yǎng)就的。有些人,就造物主創(chuàng)造的毛坯而言,也許是沒有魅力的,甚至是有缺陷、不完美的。然而,讀書生涯使他們由內(nèi)到外地獲得了新生。雖然還是從前的身材與面孔,卻有了一種比身材、面孔高貴得多的叫“氣質”的東西。一些以讀書為生的先生,當他們安坐在藤椅里向你平易近人地敘事或論理,當他們站在講臺上條分縷析地講述他們的發(fā)現(xiàn),當他們在餐桌上很隨意地詼諧了一下時,你會覺得這些先生真是很有神采。此時,你就會真正領略“書卷氣”的迷人之處。 人類無疑是一切動物中最善于展示自身的動物,體育場、舞臺、T型臺這一切場所,都是人類展示自己身體以及姿態(tài)的地方,但你知道嗎?人類最優(yōu)美的姿態(tài)是讀書。(選文有刪改)1. 文章的中心論點是什么?(3分)人類最優(yōu)美的姿態(tài)是讀書?!窘馕觥繐?jù)文章題目“最美的姿態(tài)”,第段“閱讀與不閱讀,區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式”,第段“人類最優(yōu)美的姿態(tài)是讀書”可知,本文的中心論點是:人類最優(yōu)美的姿態(tài)是讀書。2. 文章第段用了什么論證方法?請簡要分析其作用。(4分)對比論證(或正反對比論證),通過對比,論證了閱讀與不閱讀,會區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式,突出了閱讀的重要性。3. 文章段論證了讀書的好處,請你再為“讀書有益”補充一個道理論據(jù)。(3分)示例一:腹有詩書氣自華。示例二:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。4. 簡述本文的論證過程。(3分)示例:文章首先運用對比論證,突出了閱讀的重要性;然后通過擺事實、講道理分析了讀書的好處;最后得出了“人類最美的姿態(tài)是讀書”這一結論。5. 聯(lián)系你的閱讀經(jīng)歷,談談讀書給你帶來的好處。(3分)在父母的熏陶下,我從小就喜歡上了閱讀,通過閱讀,不僅積累了知識,開拓了視野,還豐富了我的精神世界。

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