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2017-2018學年高中語文 第六單元 文無定格貴在鮮活 第二十二課 春夜宴從弟桃花園序教學案 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.doc

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2017-2018學年高中語文 第六單元 文無定格貴在鮮活 第二十二課 春夜宴從弟桃花園序教學案 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.doc

第二十二課 春夜宴從弟桃花園序新課入門須知 知目標 學習目標考點提煉知識目標1.了解作者及相關文體知識2理解重點詞句的含義用典技能目標反復誦讀賞析本文的語言特點,感受其高超的藝術魅力情感目標體會作者流露出的熱愛生活、熱愛生命的豪情逸興以及蘊含的詩人情懷知作者李白(見夢游天姥吟留別)相關介紹。知背景此序約于開元二十一年(733)前后作于安陸。李白與堂弟們在春夜宴飲賦詩,并為之作此序文。唐玄宗開元十五年(727),27歲的李白“仗劍去國,辭親遠游”來到安陸。在這里,他娶故宰相許圉師的孫女為妻,養(yǎng)育了一雙兒女。十年期間,他西入長安,東游吳越,南泛洞庭,北抵太原,留下了百余首膾炙人口的千古名篇。據(jù)記載“春日游園”是汝州“八景”之一。故有人認為這篇子序寫的是汝州宴游之事。知常識1從弟:古人以共曾祖父而不共父親又年幼于己者的同輩男性為從弟,若不共祖父則為從祖弟,若共祖父則為從父弟。從父弟與自己的親疏遠近比從祖弟與自己的近一些。對立稱謂是從兄。今世將從弟、從兄合稱為從兄弟。2天倫之樂:“天倫”原指自然的道理,代指父子、兄弟等親屬關系,常用于書面語言當中。“天倫之樂”指父子、兄弟、夫妻、親戚之間的關系,指家庭親人之間團聚的歡樂。這個詞語只能是親人之間,不可用于同學、朋友之中。3文人宴會:唐代文人雅集宴會,幾乎都必有詩歌唱和活動。文人把流連詩酒、往來酬唱視為風流雅事,常將這些詩作結為集子以廣流傳,這在唐代非常盛行。而這些雅集酬唱活動中又每每形成相對集中、固定的詩人群體,對詩歌藝術的發(fā)展有著一定的推動作用。 一、通假字會桃花之芳園,序天倫之樂事 序通敘,暢敘二、古今異義1大塊假我以文章古義:大自然中各種美好的形象、色彩、聲音等今義:篇幅不很長的單篇作品;泛指著作;比喻暗含的意思;關于事情的做法2而浮生若夢,為歡幾何古義:多少今義:幾何學三、一詞多義1逆夫天地者萬物之逆旅也動詞,迎且以一璧之故逆強秦之歡動詞,違背2若浮生若夢動詞,像若毒之乎代詞,你3假大塊假我以文章動詞,借乃悟前狼假寐形容詞,假裝4伸不有佳詠,何伸雅懷動詞,抒發(fā)長者雖有問,役夫敢伸恨動詞,陳述5良良有以也副詞,確實感我此言良久立副詞,很良庖歲更刀形容詞,好的,高明的此去經年,應是良辰好景虛設形容詞,美好的四、詞類活用1名詞的活用(1)名詞作動詞如詩不成,罰依金谷酒數(shù) 詩:作詩,詠詩(2)名詞作狀語古人秉燭夜游 夜:在夜里2動詞的活用(1)動詞作名詞不有佳詠,何伸雅懷 詠:詩歌(2)動詞的使動用法飛羽觴而醉月 飛:使飛,快速傳遞3形容詞作名詞幽賞未已 幽:幽雅的景致五、文言句式1判斷句夫天地者萬物之逆旅也(“者也”,表判斷)光陰者百代之過客也(“者也”,表判斷)2狀語后置況陽春召我以煙景(按現(xiàn)代漢語的語序為“況陽春(以煙景)召我”)大塊假我以文章(按現(xiàn)代漢語的語序為“大塊(以文章)假我”) 一、了解行文脈絡二、把握文章主旨本文抒寫了作者與堂弟們春夜宴飲于桃花盛開的園林,賦詩詠懷,暢敘天倫之樂的情趣??此扑枷刖辰绮桓撸瑢嶋H并無消極思想,而是表現(xiàn)了熱愛自然、熱愛人生的思想感情。閱讀課文,思考并回答下列問題。1下列句子全是表現(xiàn)作者愉悅心情的一組是( )夫天地者萬物之逆旅也 而浮生若夢,為歡幾何 序天倫之樂事 吾人詠歌,獨慚康樂 開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月A BC D解析:選D 是作者無法實現(xiàn)理想之下的無奈感嘆。2對本文解說不正確的一項是( )A題目點出了時間(春夜)、地點(桃花園)、人物(李白和諸從弟)、事件(聚宴)。看題目就知道文章的基本內容:李白于某個春夜在桃花園宴請各位堂弟所作的序文。B文章的開頭,李白說天地是世間萬物賴以寄存的旅舍,光陰歲月不過是千年百代的匆匆過客。飄浮不定的人生如同夢幻一般,盡情歡樂能有幾時呢?作者已經流露出一種感傷的情懷。C作者和堂兄弟們聚會在桃花園。映現(xiàn)在詩人眼中的是無限的陽春風光,大自然的景色就是最美麗的文章。眾人談笑風生,擺酒設宴,大家飲酒吟詩暢敘天倫,這是一個多么美好的時辰啊!這時,他把人生的寵辱浮沉輕輕揮去,借酒放歌。D詩人以主要筆墨寫景,結合敘事、抒情,還運用了不少典故,增強了作品的表現(xiàn)力和感染力,展現(xiàn)了情景交融、景美情濃的藝術天地。解析:選D “主要筆墨寫景”錯,李白的這篇序言主要記敘了他和堂弟們相聚桃花園飲酒賦詩的情景。3下列對文章的解釋和賞析,不恰當?shù)囊豁検? )A這一篇同蘭亭集序一樣,也屬于宴集序。標題概括了文章的基本內容:回答了什么人(作者與從弟)、什么時候(春夜)、什么地方(桃花園)、干什么(宴飲)等問題。B“古人秉燭夜游,良有以也”?!耙浴?,緣故。意為:古人(嫌人生太短)夜里拿著蠟燭游玩,實在是有緣故(有道理)啊。C“大塊假我以文章”?!按髩K”指天地;“文章”指大自然中各種美好的形象、色彩、聲音等。即“廣闊的天地給我提供了如此絢麗燦爛的大好春光,豈能辜負”!表現(xiàn)了作者及時行樂的消極思想。D“惠連”是人名,很有才華,十歲就能寫詩作文;“康樂”指謝靈運,南朝詩人。作者用此贊揚諸位堂弟人才俊秀,謙稱自己不如謝靈運。表現(xiàn)了作者與兄弟們暢敘天倫之樂的喜悅之情。解析:選C 此句只是作者用世俗的人生觀引出自己的人生態(tài)度,從全文看作者持有一種樂觀的人生態(tài)度。 1善于用典本文運用了多個典故,如“浮生若夢”“群季俊秀,皆為惠連”“如詩不成,罰依金谷酒數(shù)”等。這些典故曲折地傳達了作者想要言說的內容,因而言簡意豐,蘊含深厚,語言十分凝練。我們平時多積累典故,寫作時便可靈活運用。用典用典有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達作者的思想感情,包括對現(xiàn)實生活中某些問題的立場和態(tài)度、個人的意緒和愿望等,屬于借古抒懷。引用或化用前人詩句的目的是加深詩詞中的意境,促使人聯(lián)想而尋意于言外。例句:想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)分析:這首詞除了回顧作者四十三年前南下的經歷這一層外,全是用典?!跋氘斈?,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”寫的是劉裕當年北伐抗敵的英雄氣概。作者借贊揚劉裕,諷刺南宋王朝主和派屈辱求和的可恥行徑,表現(xiàn)出作者抗金的主張和恢復中原的決心。2情景交融,景美情濃作者以詩筆行文,洋溢著詩情畫意。“陽春召我以煙景,大塊假我以文章。會桃花之芳園,序天倫之樂事?!边@兩句描繪了一幅人與自然和諧共處的畫面。美景與兄弟們的雅趣融為一體,充實了文章的內涵。我們在寫作中也要注意運用以環(huán)境描寫襯托人物心情的寫法。 素材主題快 樂課內提煉李白的快樂李白描述了一次高雅的精神盛宴:陽春煙景、桃花芳園、兄弟天倫、醉月歌詠??鞓肪褪沁@么簡單,沒有輕歌曼舞,沒有繁管急弦,沒有請戲班子,沒有請名媛彈唱。一花一草,即有無限趣味;一唱一和,便有幽情縈懷??鞓凡恍枰蟾淮筚F,快樂只需要天地自然。人們面對自然“耳得之而為聲,目遇之而成色”便可以享受無窮的快樂。古希臘哲學家伊壁鳩魯早就說過:快樂較多依賴于心理,較少依賴于物質,更多的錢財不會使快樂超過有限錢財已經達到的水平。也就是說,快樂是來自心靈深處的一種感覺,物質所能帶來的快樂終歸有限,只有精神的快樂才是無限的。課外延伸1沉重的快樂香港一居士聞說凈空禪師來港講經,便拉著他去看自己的珍寶,分享自己的快樂。到了銀行,經過層層的鑒別,再由守衛(wèi)送到保險庫,進入保險箱取出金銀珠寶。居士十分得意地展示著自己的珍寶?!斑@些珠寶不敢拿回家,拿回家怕小偷;不敢戴在手上,怕人搶劫。只好放在銀行保險柜里,一個星期去打開看一下?!倍U師說:“如果這樣算自己的,那香港所有銀樓都是我的。為什么?我到那里,叫人拿出來給我看看、摸摸,好!收起來,給我保管好。這有什么兩樣?也不敢戴,也不敢放在家里,怎么能算是自己的?”居士之樂在于藏珍寶,然而這種快樂帶著恐懼。一周看一次,日日要守衛(wèi),在珠光寶氣的后面,是時時刻刻的提心吊膽。與其說是居士占有著珠寶,不如說是珠寶束縛著居士快樂的心。2名言警句(1)樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。白居易(2)不應該追求一切種類的快樂,應該只追求高尚的快樂。德謨克利特(3)真正的快樂是內在的,它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。布雷默(4)所謂內心的快樂,是一個人過著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。羅曼羅蘭(5)我們曾經為歡樂而斗爭,我們將要為歡樂而死。伏契克運用點撥李白的桃園之樂,讓人感到瀟灑飄逸、高雅自然;而居士之樂,則讓人感到沉重壓抑、羈絆叢生。對身外之物貪戀,蒙蔽了他快樂的心靈。人生天地之間,或戚戚于貧賤,或汲汲于富貴。人心之上,承載著諸多虛名與功利,人心之中,蘊藏著機謀與手段,人心之旁,縈繞著網(wǎng)絡與塵埃。于是人們焦慮煩躁,形容枯槁,卻始終不愿停下追逐的腳步。心的負荷是有限的,當不堪其重之時,人就會崩潰。我們當學李白,在陽春煙景中,敘兄弟天倫,詠月白風清,放下功名利祿,給心靈一個清凈的空間。而不能學香港居士,一生追求珠寶,卻不敢看不敢摸不敢戴。得寶固然可樂,卻也給心靈壓上了“憂懼”的巨石。 (時間:40分鐘 分值:47分) 一、基礎鞏固(15分,每小題3分)1下列句子中加點詞語的解釋正確的一項是( )A大塊假我以文章 大塊:大自然B序天倫之樂事 天倫:倫理、道德C開瓊筵以坐花 瓊筵:美玉D飛羽觴而醉月 羽觴:如羽毛般的酒器解析:選A B項,天倫:天然的倫次,此指兄弟;C項,瓊筵:美好的筵席;D項,羽觴:酒器,形如雀鳥。2下列句子中加點的詞不是古今異義詞的一項是( )A行李之往來,共其乏困 B而浮生若夢,為歡幾何C序天倫之樂事 D大塊假我以文章解析:選C “天倫”指父子、兄弟等親屬關系。A項,行李:古義,出使的人;今義,出門所帶的包裹、箱子等。B項,幾何:古義,多少;今義,幾何學。D項,大塊:古義指大自然;今義,大的塊頭,指體積或面積大的。3下列句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是( )A.B.C.D.解析:選D 都是結構助詞,的。A項,用在句首的發(fā)語詞;代詞,這。B項,動詞,做,享樂;動詞,是。C項,介詞,用,拿;連詞,表順承。4下列句子中,句式特點不同于其他三項的一項是( )A夫天地者萬物之逆旅也 B群季俊秀,皆為惠連C光陰者百代之過客也 D大塊假我以文章解析:選D D項為狀語后置,其余三項均為判斷句。5.下列各句中沒有使用典故的一項是( )A浮生若夢,為歡幾何 B群季俊秀,皆為惠連C如詩不成,罰依金谷酒數(shù) D光陰者百代之過客也解析:選D A項,用莊子刻意中的典故,表明人生歡樂有限,今晚要盡情歡樂;B項,用南朝宋文學家謝惠連的典故,目的是贊頌堂弟們聰慧;C項,用晉代石崇金谷詩序的典故,既表現(xiàn)痛飲狂歡之意,又表現(xiàn)諸弟“雅”的一面。二、閱讀鑒賞(22分)閱讀下面的文言文,完成610題。李白,字太白。其先隋末以罪徙西域,神龍初,遁還,客巴西。白之生,母夢長庚星,因以命之。十歲通詩書,既長,隱岷山。州舉有道,不應。蘇颋為益州長史,見白異之,曰:“是子天才英特,少益以學,可比相如?!比幌部v橫術,擊劍,為任俠,輕財重施。更客任城,與孔巢父、韓準、裴政、張叔明、陶沔居徂徠山,日沈飲,號“竹溪六逸”。天寶初,南入會稽,與吳筠善,筠被召,故白亦至長安。往見賀知章,知章見其文,嘆曰:“子,謫仙人也!”言于玄宗,召見金鑾殿,論當世事,奏頌一篇。帝賜食,親為調羹,有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沈香亭子,意有所感,欲得白為樂章;召入,而白已醉,左右以水靧面,稍解,援筆成文,婉麗精切無留思。帝愛其才,數(shù)宴見。白嘗侍帝,醉,使高力士脫靴。力士素貴,恥之,擿其詩以激楊貴妃,帝欲官白,妃輒沮止。白自知不為親近所容,益驁放不自修,與知章、李適之、汝陽王李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“酒八仙人”。懇求還山,帝賜金放還。白浮游四方,嘗乘舟與崔宗之自采石至金陵,著宮錦袍坐舟中,旁若無人。安祿山反,轉側宿松、匡廬間,永王璘辟為府僚佐。璘起兵,逃還彭澤,璘敗,當誅。初,白游并州,見郭子儀,奇之。子儀嘗犯法,白為救免。至是子儀請解官以贖,有詔長流夜郎。會赦,還尋陽,坐事下獄。時宋若思將吳兵三千赴河南,道尋陽,釋囚辟為參謀,未幾辭職。李陽冰為當涂令,白依之。代宗立,以左拾遺召,而白已卒,年六十余。白晚好黃老,度牛渚磯至姑孰,悅謝家青山,欲終焉。及卒,葬東麓。元和末,宣歙觀察使范傳正祭其冢,禁樵采。訪后裔,惟二孫女嫁為民妻,進止仍有風范,因泣曰:“先祖志在青山,頃葬東麓,非本意?!眰髡秊楦脑?,立二碑焉。告二女,將改妻士族,辭以孤窮失身,命也,不愿更嫁。傳正嘉嘆,免其夫徭役。文宗時,詔以白歌詩、裴旻劍舞、張旭草書為“三絕”。6對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)( )A擊劍,為任俠 任俠:抱不平,負氣仗義B子,謫仙人也 謫仙:隱居的仙人C益驁放不自修 自修:約束自己的言行D有詔長流夜郎 長流:長期流放解析:選B 謫仙:神仙受到處罰而降到人間。7下列各組句子中,加點詞的意義和用法不相同的一項是(3分)( )A其先隋末以罪徙西域 且以一璧之故逆強秦之歡B母夢長庚星,因以命之 因拔刀斫前奏案C召入,而白已醉 吾嘗終日而思矣D傳正嘉嘆,免其夫徭役 臣從其計,大王亦幸赦臣解析:選C 連詞,前者表轉折,后者表修飾。A項,介詞,因,由于;B項,副詞,于是;D項,代詞,他的。8下列各組句子中,全都表明李白“驁放不自修”的一組是(3分)( )A然喜縱橫術,擊劍,為任俠白猶與飲徒醉于市B醉,使高力士脫靴著宮錦袍坐舟中,旁若無人C子儀嘗犯法,白為救免釋囚辟為參謀,未幾辭職D召入,而白已醉帝賜金放還,白浮游四方解析:選B A項的前句,C項兩句,D項后句都不能表明李白“驁放不自修”。9下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)( )A李白出生時,母親夢見了長庚星,長庚星又叫太白星,于是就取名叫李白。B李白喜歡縱橫家的言論,喜歡擊劍,還經常幫助別人,對財物看得很輕。C皇上在沉香亭觀景,心有所感,召李白來作歌詞,然李白已醉,酒稍醒,提筆作詞,辭藻綺麗,一氣呵成。D安祿山反叛時,李白做了永王李璘的幕僚,李璘兵敗,李白就被判流放夜郎,后遇大赦,回到尋陽。解析:選D 李璘兵敗、李白被判死刑(當誅),是郭子儀營救,才詔令流放夜郎。10把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)然喜縱橫術,擊劍,為任俠,輕財重施。譯文:然而李白喜歡縱橫家的那一套術數(shù),學擊劍,想當個游俠之士,看輕財物而樂于接濟別人。(2)會赦,還尋陽,坐事下獄。譯文:恰逢天下大赦,又回到尋陽,因事獲罪被關進牢獄。(3)傳正嘉嘆,免其夫徭役。譯文:范傳正嘉獎感嘆不已,免除了她們丈夫的徭役。參考譯文:李白,字太白。他的祖先于隋朝末年因罪被流放到西域。神龍初年,(他的父輩)從西域逃回來,客居于巴西郡(在今四川江油)。李白出生的時候,他的母親夢見太白星,因而取其字為太白。十歲時就通讀詩書,及至長大成人,隱居于岷山。當時所在州郡以有道科舉薦他,他沒有應舉。蘇颋擔任益州(今四川成都)長史時,見到李白,感到驚異,說:“這個青年天才英特,如果再稍加努力,增加點學問,便可以同漢代的司馬相如相比?!比欢畎紫矚g縱橫家的那一套術數(shù),學擊劍,想當個游俠之士,看輕財物而樂于接濟別人。后來,李白又客居任城(今山東濟寧),和孔巢父、韓準、裴政、張叔明、陶沔居于徂徠山,每天喝得爛醉,當時號稱“竹溪六逸”。天寶初年,李白南游到會稽(今浙江紹興),和吳筠交好。吳筠被召入京,所以李白也到了長安。李白在長安去拜見賀知章;賀知章見到他的詩文,感嘆地說:“您,是個天上貶下人間的仙人啊?!辈⒃谛诿媲罢f起,玄宗于是在金鑾殿召見李白,談論當代的國家大事,李白獻上一篇賦頌。玄宗皇帝賜予李白吃的東西,并親自替他調羹,下詔命讓他在翰林院任職。李白還是常常和酒徒在街市中醉酒,玄宗皇帝坐在沉香亭賞景,心中有所感觸,想要李白創(chuàng)作歌詞,于是召李白入宮,但是李白已經醉倒,左右侍從用水洗他的臉,酒稍醒,拿筆給他,他提起筆一揮而就,下筆成文,辭藻婉轉華麗,意精旨切,一氣呵成,不留余思。玄宗皇帝喜愛他的才華,幾次召見宴請。李白曾經陪玄宗皇帝飲酒,醉了,讓高力士為他脫鞋。高力士平素為朝中顯貴,認為這件事很恥辱,于是挑剔他詩中的毛病,并加以附會,以激怒楊貴妃。玄宗皇帝想讓李白擔任重要官職,楊貴妃總是從中作梗加以阻止。李白知道自己不被玄宗親近的人所容忍,愈加桀驁不群,放蕩不羈,和賀知章、李適之、汝陽王李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂并稱為“酒中八仙人”。李白懇求引退還山,玄宗皇帝也就賜給他金帛,讓他回去。李白漂泊于四方,曾經于夜間借著月色,和崔宗之乘船從采石磯至金陵(今江蘇南京),身上穿著皇帝所賜宮錦袍,坐在船中,旁若無人。安祿山起兵造反,天下大亂,李白輾轉于宿松(今屬安徽)和匡廬(今江西廬山)之間。永王李璘聘請他到幕下當僚佐。及至永王起兵,心懷不軌,他逃回彭澤(今屬江西);永王兵敗后李白論罪當斬。當初,李白游并州(今山西太原)曾見郭子儀,暗暗稱奇。當時郭子儀曾犯法,應受處罰,李白救了他,他才免受處罰。等到李白論罪當誅的時候,郭子儀愿解除官職來贖李白之罪,于是他得免于一死,朝廷下詔,把他長期流放夜郎。恰逢天下大赦,又回到尋陽(今江西九江)因事獲罪被關進牢獄。那時宋若思率領吳地之兵三千人將赴河南(今河南洛陽),路經尋陽,將李白釋放了,并聘請他為行軍參謀,沒多久,又辭去參謀之職。李陽冰任當涂(今屬安徽)縣令,李白去投奔他。代宗即帝位后,召李白任左拾遺之職,而這時李白已經逝世了,終年六十余歲。李白晚年頗好黃老之學,經牛渚磯來到姑孰(今安徽當涂),喜歡謝朓終老的青山,他也想在此地終老。等他死后,葬在龍山東麓。元和末年,宣歙觀察使范傳正到姑孰祭奠他的墓,并下令禁止在李白墳墓周圍采樵和放牧。范傳正尋訪李白的后裔,只有嫁給百姓為妻的兩個孫女,行為舉止仍然保持著斯文世家的風范。她們見了范傳正,哭泣說:“先祖志在青山,臨時葬在龍山東麓,不是他的本意。”于是改葬于青山,并立了兩通石碑。他還告訴李白的兩位孫女,要將她們改嫁給士族為妻;兩位孫女辭謝說孤獨窮苦而失身于平民,是命該如此,不愿再嫁。范傳正嘉獎感嘆不已,免除了她們丈夫的徭役。唐文宗時,下詔以李白的歌詩,斐旻的劍舞,張旭的草書,合稱為“三絕”。三、語言運用(10分)11在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)電子商務存在的價值之一,就是通過互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上購物。網(wǎng)上支付,節(jié)省消費者與商家的時間和空間,_?對于工作忙碌的上班族而言,_,還易于達到貨比三家、快樂購物的目的,在信息多元化的21世紀,_,完成購物,已經成為許多消費者的習慣。答案:這種模式大大提高了交易效率 這種模式可以為其節(jié)省寶貴的時間 通過在線電子支付完成交易12按要求把下面的句子擴展成一段話。(4分)面對文化的歷史碎片,我們暢想。要求:語言形象,至少運用兩種不同的修辭手法,不超過80個字。答: 答案:一角飛檐,訴說著悠悠往事;一塊殘碑,浸潤了苦辣歲月;一片竹筒,濃縮了滄桑歲月文化歷史的碎片匯成了一條寬闊的河流,讓我們駕一葉扁舟,搖一支瘦槳,暢想歷史的星空,追逐逝去的時光。

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