五年級下教案

2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期小 學(xué) 信 息 技 術(shù)第六冊執(zhí)教教師：錢 媛20162017學(xué)年度第二學(xué)期五年級信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃課程名稱信息技術(shù)授課教師錢媛執(zhí)教班級五年級1-4班課時(shí)分配總學(xué)時(shí)數(shù)20講授8實(shí)驗(yàn)8習(xí)題討論自習(xí)考試4其他教材使用情況書名小學(xué)信息技術(shù)第六冊編者貴州省中小學(xué)信息技術(shù)教材編寫組出版社貴州教育出版社版別2009年12月教學(xué)參考書使用情況書名編者出版社版別教學(xué)內(nèi)容及單元?jiǎng)澐钟?jì)算機(jī)應(yīng)用的一個(gè)重要方面便是多媒體技術(shù)。利用多媒體技術(shù)，我們可以制作和展示自己的文字、圖片等信息，還可以配上美妙的音樂、精彩的動(dòng)畫。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容即是讓學(xué)生掌握多媒體演示文稿PowerPoint。第一單元：第1課到第9課 基礎(chǔ)技能第二單元：第10課到第15課 動(dòng)畫的添加 第三單元：第16課 綜合運(yùn)用、作品創(chuàng)作教學(xué)目標(biāo)闡述學(xué)會使用PowerPoint多媒體演示文稿，并學(xué)會美化文稿的方法，能制作簡單的圖文并茂的電子演示文稿。能夠通過制作演示文稿，培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力，學(xué)會統(tǒng)籌安排的方法，培養(yǎng)對父母、家鄉(xiāng)、祖國的尊重、熱愛等情感。教學(xué)重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：PowerPoint的使用；美化文稿的方法。難點(diǎn)：PowerPoint動(dòng)畫的方法以及文本框的制作。學(xué)學(xué)生認(rèn)知情況分析經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，學(xué)生對計(jì)算機(jī)的操作界面、鍵盤、鼠標(biāo)運(yùn)用熟練，文字處理的方法也已掌握，對于文檔的美化認(rèn)識還待有進(jìn)一步的提高。教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃章節(jié)順序教學(xué)內(nèi)容預(yù)計(jì)完成時(shí)間章節(jié)名稱知識點(diǎn)和能力第一課復(fù)習(xí)及初識PowerPoint2課時(shí)第二課創(chuàng)建演示文稿、添加幻燈片2課時(shí)第三課在幻燈片中插入圖片、添加聲音和影片2課時(shí)第四課幻燈片的復(fù)制、移動(dòng)和刪除、圖片的編輯2課時(shí)第五課修飾幻燈片、使用模板2課時(shí)第六課使用自動(dòng)版式、幻燈片的切換2課時(shí)第七課自定義動(dòng)畫、標(biāo)注工具的使用2課時(shí)第八課演示控制以及超級鏈接2課時(shí)第九課作品展示與評價(jià)（期末測試）2課時(shí)課題名稱：第1課 復(fù)習(xí)及初識PowerPoint教學(xué)內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)。2、認(rèn)識PowerPoint。教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)上學(xué)期部分內(nèi)容，讓學(xué)生盡快回憶知識并為下一步教學(xué)作準(zhǔn)備。2、認(rèn)識PowerPoint的窗口設(shè)置。3、學(xué)會打開一個(gè)演示文稿。課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)： 啟動(dòng)PowerPoint的方法。教學(xué)難點(diǎn)：對窗口各欄的認(rèn)識。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)類型：復(fù)習(xí)+新課教學(xué)學(xué)生認(rèn)知情況：在之前的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)的熟悉已相當(dāng)熟悉。對于文字處理也有一定的認(rèn)識。教師知識準(zhǔn)備：對PowerPoint非常熟悉并了解各類美化文稿的方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)（學(xué)生活動(dòng)）提問方式：以上學(xué)期知識為內(nèi)容二、引入：展示：學(xué)生做的優(yōu)秀PowerPoint演示文稿作品（激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）。通過前面的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了用計(jì)算機(jī)畫圖，進(jìn)行簡單的圖像管理，學(xué)會了制作電子小板報(bào)等的制作。在這個(gè)學(xué)期中我們就一起來學(xué)習(xí)剛才看到的演示文稿的制作。制作這些漂亮的演示文稿的軟件就是PowerPoint軟件。三、新課教學(xué)：1、介紹Office：Office2003（Word2003、Excel2003、Powerpoint2003、outlook2003、Access2003）是微軟公司的辦公系列軟件。我們平時(shí)所用的Windows也是微軟的產(chǎn)品。（強(qiáng)調(diào)一下，我們現(xiàn)在所使用的2003版與現(xiàn)行的2007版以上的高版本有些區(qū)別。要注意老師在講課時(shí)會提醒大家。）2、PowerPoint軟件的介紹：（1）PowerPoint的中文意思就是幻燈片，它是功能十分強(qiáng)大的制作、展示多媒體演示文稿的軟件。利用它可以非常方便地制作圖文并茂的電子演示文稿，一般用在會議演講、學(xué)術(shù)報(bào)告、老師講課中，使匯報(bào)者的講解生動(dòng)、直觀、效果顯著。（可以通過欣賞PowerPoint的作品來激發(fā)學(xué)生興趣。）（2）PowerPoint 的啟動(dòng)：在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)Word軟件時(shí)曾介紹過PowerPoint也是Office系列，所以今天所學(xué)的PowerPoint與Word的打開方式非常相似。（在此節(jié)只作提示，讓學(xué)生自己動(dòng)手完成。）3、PowerPoint 的基本界面：提示：PowerPoint的基本界面與Word有相似的部分，請學(xué)生指出來。也有不同的部分，請學(xué)生指出，并一一介紹。介紹窗口各欄，重點(diǎn)介紹視圖工具欄。4、PowerPoint中的文字的輸入：（學(xué)生活動(dòng)）探索PowerPoint的文字輸入方式。提示：PowerPoint中文字的輸入設(shè)置比較特別，這里可以作為特點(diǎn)介紹。5、動(dòng)畫效果：這是PowerPoint的一個(gè)十分出色的地方，也是學(xué)生很感興趣的，因此可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。6、文件的保存：（學(xué)生活動(dòng)）提示：與Word保存相同。以此類推，大多數(shù)軟件的文件保存方式都可有基本的兩種。教材上是打開光盤上的文件進(jìn)行修改的。文件是只讀的，所以要用“另存”的方法，并提醒學(xué)生記住保存文件的文件是什么。四、練習(xí)：P7 練一練課題名稱：第2課 創(chuàng)建演示文稿第3課 添加幻燈片教學(xué)內(nèi)容：1、PowerPoint制作一張簡單的演示文稿；2、制作個(gè)人剪貼畫演示文稿并保存下來；3、在一頁幻燈片的基礎(chǔ)上添加新的幻燈片。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會用PowerPoint制作一張簡單的演示文稿；2、能制作個(gè)人剪貼畫演示文稿并正確保存下來；3、學(xué)會在一頁幻燈片的基礎(chǔ)上添加新的幻燈片。課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：1、演示文稿版式的選擇；2、幻燈片的插入方法。教學(xué)難點(diǎn)：幻燈片的插入與新建的區(qū)別。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)類型：新課教學(xué)學(xué)生認(rèn)知情況：在上一節(jié)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對PowerPoint窗口已有一定認(rèn)識，但對于具體的運(yùn)用還不清楚，同時(shí)對于文字的輸入較熟悉，但對于文本框的使用并不了解。教師知識準(zhǔn)備：檢查電腦中PowerPoint軟件剪貼畫是否安裝完整。對PowerPoint的菜單及使用非常熟悉。教學(xué)過程：一、引入：（展示例子）一首古詩的共兩張的演示文稿，請學(xué)生注意視圖的排列。怎么找到這些幻燈片呢？二、新課教學(xué)：1、認(rèn)識PowerPoint的菜單： （在前一節(jié)的基礎(chǔ)之上，詳細(xì)介紹菜單的組成，重點(diǎn)介紹格式欄、視圖欄。）（學(xué)生活動(dòng)）活動(dòng)一：找到“新建”文件按鈕 活動(dòng)二：找到“添加新幻燈片”按鈕（*注意點(diǎn)：這兩個(gè)按鈕的不同作用。）2、更換PowerPoint的視圖方式：（1）演示：單擊菜單欄中的“視圖”選擇“普通視圖”視圖方式通過演示展示更換視圖的基本方式，體驗(yàn)視圖方式的改變有什么作用？（學(xué)生討論）（2）調(diào)整視圖方式：學(xué)生活動(dòng)：把視圖方式更換為其余幾種方式，體驗(yàn)每種方式的不同和各自的作用。（學(xué)生討論）3、制作個(gè)人剪貼畫簡介演示文稿：（1）文字的輸入：以個(gè)人簡介為例，介紹文字輸入方法。（學(xué)生活動(dòng)）在幻燈片中加入文字。（2）剪貼畫的插入：（學(xué)生活動(dòng)并討論）以一個(gè)人物形象為例，請學(xué)生插入并討論方法。提示：講解時(shí)提示尋找方法的不同。*注意點(diǎn)：講解時(shí)注意介紹剪貼畫的插入方式和調(diào)整方式的選擇。拓展：剪貼畫的作用。三、練習(xí)：P13 練一練P19 練一練課題名稱： 第4課 在幻燈片中插入圖片第5課 添加聲音和影片教學(xué)內(nèi)容：1、在幻燈片中插入圖片；2、調(diào)整圖片大小的方法；3、在幻燈片中添加聲音；4、在幻燈片中添加影片；5、播放方式的設(shè)置。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會在幻燈片中插入圖片；2、讓學(xué)生掌握調(diào)整圖片大小的方法；3、讓學(xué)生學(xué)會在幻燈片中添加聲音文件；4、讓學(xué)生學(xué)會添加影片并設(shè)置播放方式。課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：圖片的設(shè)置。聲音和影片的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：聲音和影片的運(yùn)用。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)類型：新課教學(xué)學(xué)生認(rèn)知情況：在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對幻燈片中文字的輸入和調(diào)整有了一定的了解。對于圖片、聲音、影片的添加充滿了學(xué)習(xí)的興趣。教師知識準(zhǔn)備：對圖片、聲音、影片的設(shè)置非常熟悉。熟練掌握三種的使用方式和環(huán)境。教學(xué)過程：一、引入：展示：幾張漂亮的演示文稿作品（強(qiáng)調(diào)作品中圖片、聲音和影片的應(yīng)用。）上次課中我們學(xué)會了文字的輸入以及剪貼畫的插入，今天我們看到的演示文稿具有以前軟件所不能達(dá)到的特殊效果，不僅有圖片，還有聲音、視頻文件，這種具有特殊效果的演示文稿，我們稱之為“多媒體演示文稿”，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們有見過的。 二、新課教學(xué)：1、插入“來自文件”的圖片（1）單擊“插入(I)”菜單，指針依次指向“圖片(P)”，“來處文件(F)”，打開“插入圖片”對話框。簡介“插入圖片”對話框中各組成部分的用途和使用方法。（2）在對話框中選取所需圖片，單擊“確定”按鈕或直接在所需圖畫上雙擊，完成插入操作。3、調(diào)整圖畫的大小和位置（1）在插入的圖畫上單擊選取圖畫。（學(xué)生活動(dòng)）讓學(xué)生選擇并調(diào)整黃果樹風(fēng)景的圖片。提示：在前面的學(xué)習(xí)中講過剪貼畫的調(diào)整，圖片的調(diào)整與之相同。（2）介紹圖片工具欄：當(dāng)選取插入的圖畫后，會出現(xiàn)“圖片”工具欄(如沒有出現(xiàn)“圖片”工具欄，可在菜單欄上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選取“圖片”復(fù)選框即可)。簡介“圖片”工具欄上各種按鈕的作用和使用方法。*注意點(diǎn)：重點(diǎn)簡介：“圖片”工具欄上“設(shè)置圖片格式”圖標(biāo)按鈕下的“設(shè)置圖片格式”對話框。并示范操作。2、聲音和影片的插入：（1）插入聲音：（學(xué)生活動(dòng)）讓學(xué)生尋找聲音的插入選項(xiàng)在哪里？提示：在前面的學(xué)習(xí)中講過剪貼畫的插入，聲音的插入與之相似。（2）聲音的播放方式：當(dāng)插入聲音后，會自動(dòng)出現(xiàn)對話框，詢問聲音的播放方式，選擇確定即可。*注意：強(qiáng)調(diào)播放方式要根據(jù)需要和實(shí)際選擇。（2）介紹編輯聲音選項(xiàng)：當(dāng)選取插入的聲音后，單擊右鍵會出現(xiàn)附屬菜單，選擇編輯聲音選項(xiàng)，在出現(xiàn)的對話框中選擇適宜的選項(xiàng)。簡介各種按鈕的作用和使用方法。*注意點(diǎn)：重點(diǎn)簡介：播放方式對話框。并示范操作。三、練習(xí)：P25 練一練P30 練一練課題名稱：第6課 幻燈片的復(fù)制、移動(dòng)和刪除第7課 圖片的編輯教學(xué)內(nèi)容：1、幻燈片復(fù)制、移動(dòng)和刪除的方法；2、普通視圖、瀏覽視圖的運(yùn)用；3、繪圖工具欄的使用；4、圖形的組合。教學(xué)目標(biāo)：1、掌握幻燈片復(fù)制、移動(dòng)和刪除的方法；2、學(xué)會在大綱視圖和瀏覽視圖下的編輯技巧；3、學(xué)習(xí)利用繪圖工具欄繪制圖形；4、能將各個(gè)獨(dú)立的圖形進(jìn)行組合和分解。課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)： 復(fù)制、移動(dòng)、刪除、繪圖和組合圖片的方法。教學(xué)難點(diǎn)：組合概念的應(yīng)用。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)類型：新課教學(xué)學(xué)生認(rèn)知情況：在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對文字和圖片等有了一定的了解，但對于圖片的修改會感到有些困難。教師知識準(zhǔn)備：對PowerPoint各項(xiàng)功能非常熟悉。教學(xué)過程：一、引入：展示：一首學(xué)生熟悉的簡單兒歌PowerPoint演示文稿作品。（其中部分內(nèi)容出現(xiàn)錯(cuò)誤，如秩序混亂、少一頁等。）（學(xué)生討論）出現(xiàn)哪些錯(cuò)誤？怎么修改？帶著這些問題，請同學(xué)們開動(dòng)腦筋好好想想。 二、新課教學(xué)：1、“普通視圖”與“瀏覽視圖”的運(yùn)用： 區(qū)別：在普通視圖狀態(tài)下，可以修改幻燈片的內(nèi)容；在瀏覽視圖狀態(tài)下可進(jìn)行整體的調(diào)整等。2、復(fù)制幻燈片：教師演示：a、準(zhǔn)確選擇復(fù)制的幻燈片。b、選擇目的位置。c、粘貼。重點(diǎn)：選擇的定位。 3、移動(dòng)的方法： （學(xué)生活動(dòng)）請同學(xué)們找出：在普通視圖狀態(tài)下和瀏覽視圖狀態(tài)下進(jìn)行移動(dòng)的區(qū)別。 教師總結(jié)。4、刪除的方法：退格鍵和刪除鍵的使用。 重點(diǎn)：不同狀態(tài)下退格鍵和刪除鍵之間的關(guān)系。（以書中例題為例，請學(xué)生動(dòng)手試做。）5、繪圖的使用：（學(xué)生活動(dòng)）請同學(xué)們用繪圖工具欄中的工具畫出校園一角。在Word中已講過繪圖工具欄的使用，方法相同，本次學(xué)習(xí)作為練習(xí)，學(xué)生獨(dú)立完成。3、圖片的組合、分解： （1）演示：圖片中需要分開的部分怎么分解？分解后的或畫出的幾個(gè)分散圖形怎么才能整體組合？ （學(xué)生討論）（2）（學(xué)生活動(dòng)）畫出一個(gè)鐘面。三、練習(xí)：P35 練一練P41 練一練課題名稱：第8課 修飾幻燈片第9課 使用模板教學(xué)內(nèi)容：1、更換幻燈片背景；2、插入藝術(shù)字。3、設(shè)計(jì)模板的運(yùn)用。4、插入對象。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會更換幻燈片的背景來修飾幻燈片；2、能插入藝術(shù)字，并且調(diào)整藝術(shù)字的顯示效果；3、能應(yīng)用設(shè)計(jì)模板；4、學(xué)會利用插入對象的方式繪制圖畫。課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)： 背景的設(shè)置、藝術(shù)字的應(yīng)用、設(shè)計(jì)模板及對象的插入方法。教學(xué)難點(diǎn)：藝術(shù)字的位置調(diào)整和插入對象的方法。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)類型：新課教學(xué)學(xué)生認(rèn)知情況：在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對文字、圖片的插入有了了解，但對幻燈片的修飾并不了解。教師知識準(zhǔn)備：對背景的設(shè)置、藝術(shù)字的應(yīng)用、設(shè)計(jì)模板及對象的插入方法非常熟悉。教學(xué)過程：一、引入：在前面的學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)學(xué)會了在PowerPoint中插入普通的文字和圖片，可是不夠漂亮，今天我們一起來學(xué)習(xí)如何更美化我們的演示文稿。 （展示幾種不同的文章格式。）二、新課教學(xué)：1、更換背景：（演示）(1)對著空白處，單擊右鍵，在附屬菜單中選擇“背景”選項(xiàng)；(2)在背景菜單中選擇“其他顏色”或“填充效果”；(3)在填充效果中選擇各種效果；(4)確定；(5)“全部應(yīng)用”或“應(yīng)用”。*注意點(diǎn)：a、填充效果中的圖片插入作背景與插入來自文件的圖片作背景的區(qū)別。b“全部應(yīng)用”與“應(yīng)用”的區(qū)別。（學(xué)生活動(dòng)）請同學(xué)們將做好的演示文稿打開，嘗試背景的更換。（拓展）除了剛才老師講的設(shè)置方法，還有其他設(shè)置方法嗎？同學(xué)們可以自己去找一找，看哪些同學(xué)能夠找到 (提示：可以到“格式”中去看一看) 。2、藝術(shù)字的插入：（1）插入藝術(shù)字：利用第二種方法插入藝術(shù)字更方便簡潔，但前提是打開繪圖工具欄，教學(xué)時(shí)可以先讓學(xué)生打開繪圖工具欄。（2）藝術(shù)字的調(diào)整：藝術(shù)字在PowerPoint中是作為圖形處理的，因此，藝術(shù)字的移動(dòng)，縮放等設(shè)置均和圖片一樣的。（3）藝術(shù)字工具欄：（學(xué)生活動(dòng)）利用藝術(shù)字工具欄對藝術(shù)字進(jìn)行修改更快捷方便，并且有更多的選擇，在操作上難度不大，可以讓學(xué)生自已看書和嘗試。（4）藝術(shù)字的旋轉(zhuǎn)：這里要強(qiáng)調(diào)，在選中藝術(shù)字的情況下，單擊繪圖工具欄上的旋轉(zhuǎn)按鈕。3、模板的使用：（1）內(nèi)容模板：包含預(yù)定義的格式和配色方案，針對特定主題提供的建議內(nèi)容。（2）設(shè)計(jì)模板：包含配色方案，具有自定義格式的幻燈片和標(biāo)題母版，以及可生成特殊“外觀”的字體樣式。a.不同的設(shè)計(jì)模板有相對統(tǒng)一的演示效果和藝術(shù)風(fēng)格。b.將設(shè)計(jì)模板應(yīng)用到演示文稿中時(shí)，新模板的母版和配色方案將取代原演示文稿。c.應(yīng)用設(shè)計(jì)模板后，不論自動(dòng)版式是什么，添加的每張新幻燈片都會擁有相同的自定義外觀。（學(xué)生活動(dòng)）請同學(xué)們嘗試用不同的模板來表現(xiàn)同一主題的內(nèi)容，由此來找出模板使用的規(guī)律。三、練習(xí)：P47 練一練P52 練一練課題名稱：第10課 使用自動(dòng)版式、第11課 幻燈片的切換教學(xué)內(nèi)容：1、內(nèi)容提示向?qū)В?、幻燈片的切換方式；3、瀏覽視圖在幻燈片切換中的作用。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)使用內(nèi)容提示向?qū)?chuàng)建演示文稿；2、能根據(jù)自己的需要制作賀卡；3、掌握在幻燈片切換對話框中設(shè)置切換的方法；4、利用幻燈片瀏覽視圖設(shè)置幻燈片之間的切換。課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：內(nèi)容提示向?qū)?、幻燈片的切換方法。教學(xué)難點(diǎn)：幻燈片的切換。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)類型：新課教學(xué)學(xué)生認(rèn)知情況：在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生學(xué)會插入文字、圖片、聲音、影片等，學(xué)會調(diào)整格式，對文稿的美化有了一定認(rèn)識，對文稿的整體美化充滿興趣。教師知識準(zhǔn)備：對于內(nèi)容提示向?qū)У氖褂谩⒒脽羝那袚Q方法非常熟悉。教學(xué)過程：一、引入圖文并茂的文章，使人賞心悅目。同時(shí)能增強(qiáng)文章的表現(xiàn)效果。除了每張幻燈片我們都需要美化外，對于整體我們還可以尋求不一樣的特殊效果。今天，我們就來學(xué)習(xí)PowerPoint 在幻燈片切換時(shí)所提供的特殊效果，以增強(qiáng)我們的文稿表現(xiàn)力。二、新課教學(xué)：1、欣賞作品利用投影展示圖文并茂的一個(gè)演示文稿。2、內(nèi)容提示向?qū)У氖褂茫河脙?nèi)容提示向?qū)?chuàng)建演示文稿（這里以創(chuàng)建“電子賀卡”為例）的操作步驟如下。（1）單擊“根據(jù)內(nèi)容提示向?qū)А边x項(xiàng)，調(diào)出“內(nèi)容提示向?qū)А睂υ捒?。它提供了?nèi)容提示向?qū)У慕忉屝晕淖?；?）單擊“下一步”按鈕，調(diào)出“內(nèi)容提示向?qū)?賀卡”對話框之一；（3）在對話框中單擊所需的演示文檔類型按鈕（如“常規(guī)”，“項(xiàng)目”等），然后在右邊列表框中選擇將使用的演示文檔類型，例如選擇“賀卡”類型。單擊“下一步”按鈕，將會出現(xiàn)的“內(nèi)容提示向?qū)?賀卡”對話框之二。（4）選擇使用的輸出類型，如“屏幕顯示文稿”。單擊“下一步”按鈕，調(diào)出的“內(nèi)容提示向?qū)?賀卡”對話框之三。在“演示文稿標(biāo)題”文本框中輸入演示文稿的標(biāo)題，在“頁腳”文本框中輸入演示文稿的頁腳。（5）單擊“完成”按鈕，即可完成利用“內(nèi)容提示向?qū)А眲?chuàng)建的演示文稿的初步制作。*注意：內(nèi)容提示向?qū)c模板的區(qū)別。三、練習(xí)：P57 練一練P62 練一練課題名稱：第12課 自定義動(dòng)畫、第13課 標(biāo)注工具的使用 教學(xué)內(nèi)容：1、自定義動(dòng)畫；2、標(biāo)注工具的使用教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)應(yīng)用自定義動(dòng)畫設(shè)置；2、能利用剪貼畫制作一個(gè)簡單的動(dòng)畫短片；3、學(xué)習(xí)在幻燈片中插入標(biāo)注；4、能對標(biāo)注進(jìn)行相應(yīng)的修飾和設(shè)置。課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)： 自定義動(dòng)畫的設(shè)置方法以及標(biāo)注工具的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：自定義動(dòng)畫的設(shè)置方式。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)類型：新課教學(xué)學(xué)生認(rèn)知情況：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)會調(diào)整文字效果、插入圖片等美化文章的方法，對文章的調(diào)整已有了解，對動(dòng)畫效果充滿興趣，但對自定義動(dòng)畫的意義并不了解。教師知識準(zhǔn)備：對自定義動(dòng)畫的設(shè)置方法以及標(biāo)注工具的運(yùn)用非常熟悉。教學(xué)過程：一、引入：展示：一份PowerPoint優(yōu)秀作品交通紅黃綠教師：剛才我們看了這個(gè)PPT作品，大家都學(xué)到了什么中呀？（學(xué)生回答）片中的交通安全小知識教師引入：大家都說得非常好，通過交通紅黃綠演示文稿的展示，我們大家對剛才不安全的行為是不是記憶深刻呀？?。ㄊ牵┠敲催@種比簡單文字更讓人記憶深刻的方式光靠平常的方式排版不能做到，我們必須依靠PowerPoint中的自定義動(dòng)畫才能做到。二、新課教學(xué)：1、自定義動(dòng)畫：PowerPoint提供了自定義動(dòng)畫，我們制作簡單動(dòng)畫時(shí)就可以使用，這樣比較方便，而且美觀。（教師演示）以例題為例，演示自定義動(dòng)畫設(shè)置方法。（學(xué)生活動(dòng)）以交通警示短片的制作為例，完成例題。2、標(biāo)注工具的使用：以交通警示短片的制作為例，使用標(biāo)注工具作人物對話。（學(xué)生討論）標(biāo)注的方法要注意哪些問題？提示：標(biāo)注工具的小黃點(diǎn)的作用。*注意點(diǎn)：無論用什么標(biāo)注工具，操作都要注意選定“對象”才可以操作。三、練習(xí)：1、P68 練一練 P74 練一練2、請同學(xué)們回家后利用自己的作品給家長開展一次交通安全知識講座。課題名稱：第14課 演示控制第15課 超級鏈接 第16課 作品展示與評價(jià)教學(xué)內(nèi)容：1、動(dòng)作按鈕的使用；2、超級鏈接的意義和方法；3、評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)利用動(dòng)作按鈕控制演示的播放方法；2、能設(shè)置自定義放映來控制演示播放；3、了解超級鏈接的意義和方法；4、能正確地在幻燈片中設(shè)置超級鏈接；5、掌握幻燈片評價(jià)的一般原則；6、能從他人的作品中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和自己不會的技能。課時(shí)安排：4課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)： 動(dòng)作按鈕的設(shè)定、超級鏈接的使用以及作品評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)作按鈕的設(shè)定、超級鏈接的使用。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)類型：新課教學(xué)學(xué)生認(rèn)知情況：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)會了運(yùn)用PowerPoint中各種效果，比如藝術(shù)字、圖片的插入等，對文章美化已有了解，但對成為一個(gè)演示文稿的綜合運(yùn)用并不了解。教師知識準(zhǔn)備：對PowerPoint非常熟悉。教學(xué)過程：一、引入：展示：幾份優(yōu)秀的PowerPoint演示文稿學(xué)生作品。引入：經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了PowerPoint這一軟件，掌握了演示文稿的制作方式，現(xiàn)在大家看到的PowerPoint演示文稿很漂亮吧，大家是否明白各部分的制作了呢？今天我們一起來做一做吧。二、新課教學(xué)：1、活動(dòng)：以制作“多彩貴州”介紹演示文稿為例，請同學(xué)們分析各部分如何制作？（學(xué)生討論）2、各部分分析：分析： a、藝術(shù)字的使用； b、圖片的插入及編輯；c、文本框的使用； d、資料的搜集；e、自定義動(dòng)畫的設(shè)置； f、超級鏈接的使用。3、超級鏈接的應(yīng)用：（學(xué)生活動(dòng)）把完整的作品連起來。*注意點(diǎn)：詳細(xì)介紹超級鏈接的運(yùn)用。4、評價(jià)PowerPoint演示文稿：（學(xué)生討論）評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)教師記錄，并與書中P90頁中的標(biāo)準(zhǔn)作比較，制作最終作品的評分表。三、練習(xí)：1、P80 練一練 P86 練一練2、期末測試：選定健康向上的成語故事，制作成語故事演示文稿，要求圖文并茂，并且有動(dòng)畫效果。比如：一葉障目等。