2018年秋高中生物 第五章 基因突變及其他變異章末評估檢測 新人教版必修2.doc

第5章章末評估檢測(時間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(本題共20小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1雌果蠅某染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸對發(fā)生了替換，其結果是()A該雌果蠅性狀一定發(fā)生變化B形成的卵細胞中一定有該突變的基因C此染色體的化學成分發(fā)生改變D此染色體上基因的數(shù)目和排列順序不改變解析：有些氨基酸是由幾個不同的密碼子決定的，因此DNA分子中一個脫氧核苷酸對發(fā)生了替換，合成的蛋白質(zhì)不一定發(fā)生變化，因此該雌果蠅的性狀不一定發(fā)生變化。如果替換發(fā)生在體細胞中，則形成的卵細胞中就沒有該突變的基因。染色體的化學成分不會發(fā)生改變。答案：D2下列針對基因突變的描述正確的是()A基因突變是生物變異的根本來源B基因突變的方向是由環(huán)境決定的C親代的突變基因一定能傳遞給子代D基因突變只發(fā)生在生物個體發(fā)育的特定時期解析：基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑，為生物變異的根本來源，A正確；基因突變是不定向的，B錯誤；親代的突變基因若發(fā)生在體細胞，一般不能遺傳，C錯誤；基因突變可發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期，D錯誤。答案：A3下列表示兩種染色體互換現(xiàn)象，則這兩種情況()A一般情況下都不能產(chǎn)生新基因B都不能在光學顯微鏡下觀察到C都屬于染色體結構變異D都發(fā)生在同源染色體聯(lián)會時期解析：一般情況下，基因重組和染色體結構變異都不能產(chǎn)生新基因，只有基因突變能產(chǎn)生新基因，A正確；染色體變異能在光學顯微鏡下觀察到，B錯誤；屬于基因重組，C錯誤；屬于基因重組發(fā)生在同源染色體聯(lián)會時期，染色體結構變異可以生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，D錯誤。答案：A4下圖表示果蠅體細胞內(nèi)一條染色體發(fā)生了變異，代表染色體，下列說法中正確的是()A果蠅的缺刻翅是基因b丟失造成的B和構成一對同源染色體C該變異能導致新基因的形成D和都能被龍膽紫溶液染色解析：果蠅的缺刻翅是基因b所在的染色體缺失造成的，故A錯誤；染色體是染色體中的染色體片段缺失形成的，它們不是一對同源染色體，故B錯誤；該變異只能造成基因丟失，而沒有形成新的基因，故C錯誤；染色體能被堿性染料染色，和都能被龍膽紫溶液染色，故D正確。答案：D5如圖表示某二倍體生物的部分染色體及其基因，下列細胞沒有發(fā)生染色體變異的是()解析：A項染色體數(shù)目減半；B項發(fā)生同源染色體中非姐妹染色單體的交叉互換，屬于基因重組；C項發(fā)生染色體結構變異，屬于結構變異中的缺失；D項發(fā)生個別染色體缺失屬于染色體數(shù)目變異。答案：B6如圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為 ()A甲：AaBb 乙：AAaBbbB甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb解析：由圖分析可知，甲和乙體細胞中分別含4個和3個染色體組，所以對應的基因型可表示為C選項。答案：C7二倍體西瓜幼苗(X)經(jīng)秋水仙素處理后會成長為四倍體植株(Y)，下列關于該過程的敘述，錯誤的是()A秋水仙素的作用時期是有絲分裂前期B低溫誘導X也會形成Y，其原理與秋水仙素作用原理相同C植株Y往往表現(xiàn)為莖稈粗壯、果實變大、含糖量增高D植株Y的根尖分生區(qū)細胞中一定含有4個染色體組解析：用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗，處理后得到的四倍體植株中根細胞染色體數(shù)目沒有加倍，故含有2個染色體組，地上部分的體細胞一般含有4個染色體組。答案：D8下列關于染色體組的表述，不正確的是()A起源相同的一組完整的非同源染色體B通常指二倍體生物的一個配子中的染色體C人的體細胞中有兩個染色體組D普通小麥的花粉細胞中有一個染色體組解析：普遍小麥是三倍體，其體細胞中含有6個染色體組，減數(shù)分裂形成的花粉細胞中含有3個染色體組。答案：D9關于植物染色體變異的敘述，正確的是()A染色體組整倍性變化必然導致基因種類的增加B染色體組非整倍性變化必然導致新基因的產(chǎn)生C染色體片段的缺失和重復必然導致基因種類的變化D染色體片段的倒位和易位必然導致基因排列順序的變化解析：染色體組整倍性變化不會增加基因種類；染色體組非整倍性變化可以導致基因數(shù)目改變，不會產(chǎn)生新基因，染色體片段的缺失可能導致基因種類減少，但也可能不變(同源染色體中一條缺失)；染色體片段的倒位和易位一定會引起基因排列順序的改變。答案：D10如圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說法正確的是()A由124和5，可推知此病為顯性遺傳病B根據(jù)6與9或4與7的關系，即可推知該顯性致病基因在常染色體上C2、5的基因型分別為AA、AaD3和4再生一個患病男孩的概率為2/3解析：由569，可推知此病為顯性遺傳病，A錯誤；根據(jù)6與9或4與7的關系，說明致病基因不可能在X染色體上，則該顯性致病基因在常染色體上，B正確；2、5的基因型分別為AA(或Aa)、Aa，C錯誤；3和4基因型分別為aa、Aa，他們再生一個患病男孩的概率為，D錯誤。答案：B11用二倍體西瓜植株做父本與另一母本植株進行雜交，得到的種子種下去，就會長出三倍體植株。下列敘述正確的是()A父本植株雜交前需去除雄蕊，雜交后需套袋處理B母本植株正常體細胞中最多會含有4個染色體組C三倍體植株的原始生殖細胞中不存在同源染色體D三倍體無子西瓜高度不育，但其無子性狀可遺傳解析：母本植株雜交前需去除雄蕊，雜交后需套袋處理，A錯誤；此處的母本為四倍體，因此母本植株正常體細胞中最多會含有8個染色體組，即有絲分裂后期，B錯誤；三倍體植株的原始生殖細胞中存在同源染色體，C錯誤；三倍體無子西瓜由于聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子，即高度不育，但其無子性狀可遺傳，如通過植物組織培養(yǎng)技術，D正確。答案：D12水稻花藥離體培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株，如圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是()Aab過程中會出現(xiàn)含有2個染色體組的細胞Bde過程中細胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)目加倍Ce點后細胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同Dfg過程中不會發(fā)生同源染色體分離解析：ab是有絲分裂的分裂期，包括有絲分裂后期，此時含有2個染色體組，A正確。de段是DNA的復制，DNA數(shù)目加倍但染色體數(shù)目不變，B錯誤。e點后因為使用了秋水仙素細胞內(nèi)各染色體的基因組成相同，故C正確。fg過程是二倍體的有絲分裂，該過程中不會發(fā)生同源染色體分離，D正確。答案：B13基因型為AaBbDd的二倍體生物，其體內(nèi)某精原細胞減數(shù)分裂時同源染色體變化如圖所示。敘述正確的是()A三對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細胞中B該細胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子CB(b)與D(d)間發(fā)生重組，遵循基因自由組合定律D非姐妹染色單體發(fā)生交換導致了染色體結構變異解析：如圖所示，在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換，兩條染色體的基因組成分別為AABbDD、aaBbdd，故A與a、D與d的分離發(fā)生在初級精母細胞中，而B與b的分離發(fā)生在初級精母細胞和次級精母細胞中，A項錯誤；該細胞能產(chǎn)生ABD、AbD、aBd、abd四種精子，B項正確；B(b)與D(d)位于一對同源染色體上，而基因自由組合定律發(fā)生在非同源染色體的非姐妹染色單體之間，C項錯誤；同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交換導致基因重組，D項錯誤。答案：B14人類常染色體上珠蛋白基因(A)既有顯性突變(A)又有隱性突變(a)，突變均可導致地中海貧血。一對皆患地中海貧血的夫妻生下了一個正常的孩子，這對夫妻可能 ()A都是純合子B都是雜合子C都不攜帶顯性突變基因D都攜帶隱性突變基因解析：由題意可知，A對A為顯性，A對a為顯性，aa和AA為患病，AA和Aa為正常，所以一對患病夫婦生下了一個正常的孩子，父母很可能都是AA。答案：B15下列關于人類基因組計劃的敘述，合理的是()A該計劃的實施將有助于人類對自身疾病的診治和預防B該計劃是人類從細胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程C該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA序列D該計劃的實施可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯個人隱私等負面影響解析：人類基因組計劃的研究將發(fā)現(xiàn)一些特殊的“患病基因”，能幫助人類對自身所患疾病的診治，還能幫助人們預防可能發(fā)生的與基因有關的疾病。人類基因組計劃是在基因水平上進行研究。該計劃要測定的不僅是一個染色體組的基因序列，應該包含22條常染色體和X、Y兩條性染色體，共24條染色體上的DNA序列。人類基因組計劃不可能帶來種族歧視和侵犯個人隱私等負面影響，由該計劃延伸來的基因身份證就是明顯的例子。答案：A16某女患者有一種單基因遺傳病，下表是與該女有關的部分親屬患病情況的調(diào)查結果。相關分析不正確的是 ()家系成員父親母親妹妹外祖父外祖母舅舅舅母舅舅家表弟患者 正常 A.該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳B該女的母親是雜合子的概率為1C該女與正常男子結婚生下正常男孩的概率為1/4D其妹妹和舅舅家表弟的基因型相同的概率為1 解析：從表格分析得知，父母患病而妹妹正常，說明該病是常染色體顯性遺傳，母親一定是雜合子，其舅舅家表弟和妹妹正常，基因型一定相同，而該女與正常男子結婚生下正常男孩的概率是2/31/21/21/6。答案：C17基因型為AaBb(位于非同源染色體上)的小麥，將其花粉培養(yǎng)成幼苗，用秋水仙素處理后的成體自交后代的表現(xiàn)型及其比例為()A1種，全部 B2種，31C4種，1111 D4種，9331解析：基因型為AaBb(位于非同源染色體上)的小麥，將其花粉培養(yǎng)成幼苗，用秋水仙素處理后的成體為純合體，共四種：AABB、AAbb、aaBB、aabb，純合體自交后代不發(fā)生性狀分離，仍為純合子，表現(xiàn)型共有4種，其比例為1111。答案：C18下列遺傳病遵循孟德爾分離定律的是()A抗維生素D佝僂病 B原發(fā)性高血壓C青少年型糖尿病 D貓叫綜合征解析：原發(fā)性高血壓和青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病，貓叫綜合征為染色體變異引起的遺傳病，不遵循孟德爾分離定律。答案：A19下圖是人類某些遺傳病的系譜圖，在不涉及基因突變的情況下，下列根據(jù)圖譜做出的判斷中，錯誤的是()A圖譜肯定是顯性遺傳病B圖譜一定是常染色體隱性遺傳病C圖譜一定不是細胞質(zhì)遺傳病D圖譜一定是X染色體隱性遺傳病解析：圖譜父母正常、女兒有病，說明是隱性遺傳病，而且致病基因在常染色體上，因為若在X染色體上，她的父親也應患病。圖譜父母雙方有病，女兒正常，說明是顯性遺傳病。圖譜與相反，為隱性遺傳病，但不能判斷致病基因在什么染色體上，更不可能是細胞質(zhì)遺傳病，因為細胞質(zhì)遺傳具有母系遺傳的特征，而兒子沒有遺傳母親的性狀。圖譜母親和兒子都有病，不能判斷是顯性遺傳還是隱性遺傳，因此不能進行進一步分析。答案：D20已知家雞的無尾(A)對有尾(a)是顯性。現(xiàn)用有尾雞(甲群體)自交產(chǎn)生的受精卵孵小雞，在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素，孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀(乙群體)。為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變，可行性方案是()A甲群體甲群體，孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素B乙群體乙群體，孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素C甲群體乙群體，孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素D甲群體乙群體，孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素解析：在孵化早期，向有尾雞群體卵內(nèi)注射微量胰島素，孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀，無尾性狀的產(chǎn)生可能有兩個原因，一是胰島素誘導基因突變(aA)，二是胰島素影響了發(fā)育進程。要探究小雞無尾性狀產(chǎn)生的原因，可以讓乙群體與甲群體(aa)雜交，在孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素，觀察孵化出的小雞的性狀，如果全為有尾雞，則為胰島素影響了發(fā)育進程；如果還有無尾性狀產(chǎn)生，則為基因突變。答案：D二、非選擇題(共40分)21(11分，除標注外，每空1分)圖中甲表示果蠅某正?；蚱慰刂坪铣啥嚯牡倪^程。ad表示4種基因突變。a丟失T/A，b由T/A變?yōu)镃/G，c由T/A變?yōu)镚/C，d由G/C變?yōu)锳/T。假設4種突變都單獨發(fā)生。乙表示基因組成為AaBbDd的個體細胞分裂某時期圖像。丙表示細胞分裂過程中mRNA的含量(虛線)和每條染色體所含DNA分子數(shù)的變化(實線)。請回答下列問題：可能用到的密碼子：天冬氨酸(GAC)，甘氨酸(GGU、GGG)，甲硫氨酸(AUG)，終止密碼(UAG)。(1)圖甲中過程所需的酶主要是_。(2)a突變后合成的多肽鏈中氨基酸的順序是_，在a突變點附近再丟失_個堿基對對氨基酸序列的影響最小。(2分)(3)圖中_突變對性狀無影響，其意義是_。(2分)(4)導致圖乙中染色體上B、b不同的原因?qū)儆赺(變異種類)。(2分)(5)誘發(fā)基因突變一般處于圖丙中_階段，而基因重組發(fā)生于_階段(填圖中字母)。解析：(1)圖甲中過程為轉錄，是以DNA為模板形成mRNA的過程，需要的酶主要是RNA聚合酶。(2)在題干最后提供的密碼子中沒有與“a”突變后第2個密碼子UAU對應的，但從已知的正常情況下圖甲的翻譯中得知，它與酪氨酸對應。為了不破壞其他密碼子的完整性，再減少2個堿基對對氨基酸序列的影響是最小的。(3)b突變后密碼子為GAC，仍與天冬氨酸相對應，對性狀無影響。(4)圖乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，分開前姐妹染色單體上的相同位置基因不同，可能是復制時發(fā)生了基因突變，也可能是減數(shù)第一次分裂四分體時期發(fā)生了交叉互換。(5)基因突變發(fā)生于DNA復制時，即分裂間期中的DNA分成期，而基因重組發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過程中。答案：(1)RNA聚合酶(2)天冬氨酸酪氨酸甘氨酸甲硫氨酸2(3)b有利于維持生物遺傳性狀的相對穩(wěn)定(4)基因突變或基因重組(5)22(6分，每空1分)動物多為二倍體，缺失一條染色體是單體(2n1)。大多數(shù)動物的單體不能存活，但在黑腹果蠅中，點狀染色體(4號染色體)缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來進行遺傳學研究。(1)從可遺傳變異來源角度分析，單體屬于_。(2)果蠅群體中存在無眼個體，無眼基因位于常染色體上，將無眼果蠅個體與純合野生型個體交配，子代的表現(xiàn)型及比例如下表所示。據(jù)表判斷，顯性性狀為_，理由是：_。無眼野生型F1085F279245(3)根據(jù)(2)中判斷結果，請利用正常無眼果蠅，探究無眼基因是否位于4號染色體上。按要求完成以下實驗設計：實驗步驟：讓_與野生型(純合)4號染色體單體果蠅交配，獲得子代；統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)，并記錄。實驗結果預測及結論：若_，則說明無眼基因位于4號染色體上；若_，則說明無眼基因不位于4號染色體上。解析：(1)黑腹果蠅正常情況下體細胞應含8條染色體，則缺失一條點狀染色體的黑腹果蠅發(fā)生的變異應屬染色體數(shù)目變異。(2)據(jù)表判斷，顯性性狀為野生型；原因是無眼果蠅個體與純合野生型個體交配后，F(xiàn)1全為野生型，或F1野生型雌雄個體交配后，F(xiàn)2中野生型無眼31。(3)據(jù)題意及第(3)小題要求，應該是讓正常無眼果蠅個體與野生型(純合)4號染色體單體果蠅交配，獲得子代；假設正常無眼果蠅的基因型為aa，則野生型(純合)4號染色體單體果蠅的基因型為A0，二者交配后，后代果蠅的表現(xiàn)型及基因型為：雜合野生型(Aa)和無眼單體果蠅(a0)。如果無眼基因位于4號染色體上，則野生型和無眼果蠅表現(xiàn)型之比為11；如果無眼基因不位于4號染色體上，則只有野生型果蠅，沒有無眼果蠅。答案：(1)染色體數(shù)目變異(或染色體變異)(2)野生型F1全為野生型(或F2中野生型無眼31)(3)實驗步驟：正常無眼果蠅個體實驗結果預測及結論：子代中出現(xiàn)野生型果蠅和無眼果蠅且比例為11子代全為野生型果蠅23(9分，除標注除外，每空1分)某校學生在開展研究性學習時，進行人類遺傳病方面的調(diào)查研究，下圖是該校學生根據(jù)調(diào)查結果繪制的某家族某種遺傳病的遺傳系譜圖。請分析回答：(1)調(diào)查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率較高的_基因遺傳病，7號個體婚前應進行_，以防止生出有遺傳病的后代。(2)通過_個體可以排除這種病是顯性遺傳病(2分)。若4號個體不帶有此致病基因，7和10婚配，后代男孩患此病的幾率是_。(3)若4號個體帶有此致病基因，7是紅綠色盲基因攜帶者，7和10婚配，生下患病孩子的概率是_。(2分)(4)若3和4均不患紅綠色盲且染色體數(shù)正常，但8既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合癥(XXY)患者，其病因是代中的_號個體產(chǎn)生配子時，在減數(shù)第_次分裂過程中發(fā)生異常。解析：(1)為了便于調(diào)查和統(tǒng)計，調(diào)查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病進行調(diào)查；為了防止生出有該遺傳病的后代，7號個體婚前應進行遺傳咨詢。(2)由以上分析可知該病是隱性遺傳病，若4號個體不帶有此致病基因，則該病為伴X染色體隱性遺傳病，7的基因型及概率為1/2XAXa、1/2XAXA，10的基因型為XAY，他們后代男孩中患此病的幾率是1/21/21/4。(3)若4號個體帶有此致病基因，則該病為常染色體隱性遺傳病。7是紅綠色盲基因攜帶者(用B、b表示)，則其基因型及概率為2/3AaXBXb，10的基因型為AaXBY，他們婚配后生下正常孩子的概率是(1/32/33/4)3/45/8，所以他們生下患病孩子的概率為15/83/8。(4)3和4均不患紅綠色盲且染色體數(shù)目正常，說明3的基因型為XBXb、4的基因型為XBY。8既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合癥(XXY)患者，則其基因型為XbXbY，可見其Xb和Xb均來自母親，說明3個體產(chǎn)生配子時，在減數(shù)第二次分裂過程中發(fā)生異常，含有b的兩條染色單體分開后移向了同一極。答案：(1)單遺傳咨詢(2)3、4、8(缺一不可)1/4(3)3/8(4)3二24(14分，除標注外，每空2分)如圖表示某動物細胞分裂過程中染色體變化的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中，從細胞到細胞是由于發(fā)生了_而形成的，經(jīng)過、后形成的4種子細胞中，屬于變異后特有的子細胞的是_。(2)可遺傳的變異有三種來源，三倍體香蕉這種變異屬于_，人們用什么技術能將這種變異遺傳給子代？_。(3)野生香蕉是二倍體，無法食用，三倍體香蕉可食。由于一種致命真菌使香蕉可能在5年左右瀕臨滅絕，假若生物學家找到了攜帶該真菌抗性基因的野生純合(AA，A代表二倍體香蕉的一個染色體組)香蕉，如何培育出符合要求的無子香蕉？請你簡要寫出遺傳育種圖解(4分)。解析：(1)圖中細胞發(fā)生的染色體片段的交換是發(fā)生在非同源染色體之間，所以屬于染色體結構的變異。從染色體的結構可以看出，中的染色體組成發(fā)生了染色體片段的交換。(2)三倍體香蕉的染色體數(shù)量相對于正常的二倍體多了一個染色體組，屬于可遺傳變異的三種來源中的染色體變異。由于三倍體香蕉不能通過減數(shù)分裂產(chǎn)生正常的配子，所以只能通過無性生殖的方式產(chǎn)生后代。(3)由二倍體產(chǎn)生三倍體的過程，可以借鑒三倍體無子西瓜的培育過程，由含有抗性基因的二倍體誘導產(chǎn)生四倍體，產(chǎn)生的四倍體再與含有抗性基因的二倍體雜交，最后產(chǎn)生含有抗性基因的三倍體。答案：(1)易位(或染色體結構變異)(2)染色體變異植物組織培養(yǎng)(3)P：野生二倍體香蕉AA秋水仙素處理幼苗四倍體(母本)野生二倍體香蕉(父本)AAAAAA三倍體無子香蕉AAA