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2019-2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第二章 構(gòu)成物質(zhì)微粒、分子特性教案 新人教版.doc

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2019-2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第二章 構(gòu)成物質(zhì)微粒、分子特性教案 新人教版.doc

2019-2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第二章 構(gòu)成物質(zhì)微粒、分子特性教案 新人教版1、知識(shí)與技能:1、了解分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。2. 能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象和化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。3. 認(rèn)識(shí)最外層電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用。2、過程與方法:通過第二章網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建加深對(duì)構(gòu)成物質(zhì)微粒的理解3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:1.了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互聯(lián)系,培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)最外層電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用。教學(xué)難點(diǎn):能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象和化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。教學(xué)方法: 自學(xué)指導(dǎo)法、講述法、歸納法考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)一:構(gòu)成物質(zhì)的微粒1、夠成物質(zhì)的微粒有 、 、 由原子直接構(gòu)成的 ;由分子直接構(gòu)成的,如 等。分子又是由原子構(gòu)成的:由離子直接構(gòu)成的,如NaCl。2、分子的特性 , , 同種分子 化學(xué)性質(zhì)相同,不同種分子 化學(xué)性質(zhì)不相同。由 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物;且混合物中各種不同物質(zhì)的分子相互間不發(fā)生化學(xué)變化??键c(diǎn)二: 核外電子的排布(1)核外電子的分層排布:元素的原子核外的電子層最少有 層,最多有7層;第一層不超過個(gè) 電子,第二層不超過 個(gè)電子,最外層不超過 個(gè)電子(只有1個(gè)電子層的最外層不超過2個(gè)電子)。(2)原子結(jié)構(gòu)示意圖各部分的意義:(3)相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu):最外層具有 電子(只有一個(gè)電子層的元素具有2個(gè)電子)的結(jié)構(gòu)。在原子中:核電荷數(shù) = 質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù)(原子不顯電性)離子中:核電荷數(shù) = 質(zhì)子數(shù) 核外電子數(shù)電子質(zhì)量可以很小,可忽略不計(jì)。原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。 相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)考點(diǎn)三: 離子是帶電的原子或原子團(tuán)。 陽(yáng)離子 帶正電(核外電子數(shù) 核內(nèi)質(zhì)子數(shù))離子 陰離子 帶負(fù)電(核外電子數(shù) 核內(nèi)質(zhì)子數(shù))寫法:在元素符號(hào)的右上角標(biāo)明電量和電性(電量為1的可省略不寫) 如:Na、Mg2、Al3;Cl、S2、O2碳酸根離子: ,氫離子: ,2個(gè)亞鐵離子: ,5個(gè)鈣離子: 典例評(píng)析:1、乒乓球被踩扁,用以下分子觀點(diǎn)解釋正確的是( )A;球內(nèi)氣體微粒數(shù)目減少 B 球內(nèi)氣體微粒體積減少C 球內(nèi)氣體微粒質(zhì)量減少 D 球內(nèi)氣體微粒間間隙減少2、 在教室聞到食堂炒菜的香味,利用所學(xué)知識(shí)解釋原因( ) A 分子分解為原子 B 分子質(zhì)量很小 C 分子不斷運(yùn)動(dòng) D 分子間有間隙3、 下列有關(guān)離子的說法正確的是( )A 離子一定帶正電荷 B 原子失去電子后變成陰離子 C 原子得到電子變?yōu)殛?yáng)離子 D 以上說法都不正確鞏固練習(xí) 1.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,相同的球代表同種原子。下列說法不正確的是( )A分子由原子構(gòu)成 B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分D化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變2、下列敘述錯(cuò)誤的是( )A、金屬汞由汞原子直接構(gòu)成 B、原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成C、水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) D、化學(xué)變化中原子不能再分3、以下事實(shí),不能用分子性質(zhì)作出合理解釋的是( )A不銹鋼比普通鋼材耐腐蝕 B水在自然界天然循環(huán)C電解水可以得到氧氣和氫氣 D分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)?、右國(guó)是元素x的原子結(jié)構(gòu)示意圈下列說法正確的是( )Ax與Cl形成的化臺(tái)物為XClB該原子最外電子層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)CX屬于非金屬元素 D該原子的核外電子數(shù)為l25.我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銻、鈰、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值。右圖是元素周期表中銦元素的內(nèi)容。下列對(duì)圖中信息的理解,錯(cuò)誤的是( )A原子序數(shù) B元素符號(hào)C元素名稱 D電子數(shù)6、 下列敘述錯(cuò)誤的是( )A分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性C決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子 D原子如果得到或失去電子就變成離子作業(yè) 雙基優(yōu)化P28-30第1-15題教后反思:備注:

注意事項(xiàng)

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