（通史版）2019版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 7-2 試題.doc

7-2一、選擇題12018河南洛陽(yáng)期末據(jù)統(tǒng)計(jì)，19021911年，各地反抗清政府勒索壓迫的所謂“民變”多達(dá)1300多次，發(fā)生地區(qū)遍布直隸、山西、山東、河南、安徽、江蘇等全國(guó)各省份。這表明()A民族危機(jī)的空前嚴(yán)重B清政府統(tǒng)治基礎(chǔ)發(fā)生動(dòng)搖C武昌起義的重要作用D資產(chǎn)階級(jí)革命派的軟弱性答案B解析依據(jù)題干材料可知，由于清政府的壓迫在一定程度上激起人民反抗，說(shuō)明清政府統(tǒng)治基礎(chǔ)發(fā)生動(dòng)搖，為爆發(fā)奠定基礎(chǔ)，故B項(xiàng)正確。題干強(qiáng)調(diào)的是階級(jí)矛盾，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。題干沒有體現(xiàn)武昌起義的信息，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除。22017太原期中1910年6月立憲派第三次請(qǐng)?jiān)副痪芙^后，“同人各返本省，向諮議局報(bào)告清廷政治絕望，吾輩公決秘謀革命，并即以各諮議局中之同志為革命之干部人員。若日后遇有可以發(fā)難之問(wèn)題，則各省同志即竭力響應(yīng)援助起義獨(dú)立”。這主要表明()A清政府固步自封拒絕政治改革B革命運(yùn)動(dòng)擁有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)C民主共和成為社會(huì)各界的共識(shí)D立憲派順應(yīng)潮流轉(zhuǎn)而支持革命答案D解析材料“向諮議局報(bào)告清廷政治絕望，吾輩公決秘謀革命，并即以各諮議局中之同志為革命之干部人員。若日后遇有可以發(fā)難之問(wèn)題，則各省同志即竭力響應(yīng)援助起義獨(dú)立”表明立憲派順應(yīng)潮流轉(zhuǎn)而支持革命，故D項(xiàng)正確。材料未涉及清政府的態(tài)度，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)與史實(shí)不符，排除；C項(xiàng)材料未體現(xiàn)，排除。32018浙江嘉興期末下表是1911年武昌起義爆發(fā)后，各報(bào)在第一時(shí)間以頭條新聞形式發(fā)表的消息和評(píng)論。對(duì)這一歷史現(xiàn)象，下列說(shuō)法最為合理的是()A各家報(bào)刊雖爭(zhēng)相報(bào)道，但都從不同側(cè)面譴責(zé)武昌起義B盛京時(shí)報(bào)立場(chǎng)反動(dòng)，不可能真實(shí)報(bào)道武昌起義事實(shí)C各報(bào)觀點(diǎn)、態(tài)度彼此相異，對(duì)武昌起義的反應(yīng)各不相同D各家報(bào)刊報(bào)道不盡相同，反映民國(guó)初期文化環(huán)境寬松答案C解析本題考查學(xué)生通過(guò)對(duì)圖表信息的準(zhǔn)確解讀，再聯(lián)系已學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。從表中可知，不是所有報(bào)刊都從不同側(cè)面譴責(zé)武昌起義，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；盛京時(shí)報(bào)雖立場(chǎng)反動(dòng)，但一定程度上可體現(xiàn)報(bào)道武昌起義的部分事實(shí)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；從表中可知各報(bào)觀點(diǎn)、態(tài)度彼此相異，對(duì)武昌起義的反應(yīng)各不相同，故C項(xiàng)正確；中華民國(guó)建立于1912年元旦，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。42018湖南長(zhǎng)郡中學(xué)模擬1912年9月30日，袁世凱簽署大總統(tǒng)令：“參議院議決國(guó)慶紀(jì)念日案，茲公布之。武昌起義之日即陽(yáng)歷十月十日為國(guó)慶日以南京政府成立日即正月初一日，又北京宣布共和日即二月十二日，為紀(jì)念日，是日均放假休息?！边@一規(guī)定()A是以袁世凱為首的北洋集團(tuán)的勝利B滿足了孫中山黃興等革命派的訴求C是各方勢(shì)力相互斗爭(zhēng)和妥協(xié)的產(chǎn)物D符合黎元洪為代表的湖北派的意愿答案C解析根據(jù)材料“武昌起義之日即陽(yáng)歷十月十日為國(guó)慶日以南京政府成立日即正月初一日”可知這符合革命派的訴求，不能算是北洋集團(tuán)的勝利，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料“北京宣布共和日即二月十二日”可知這是北洋集團(tuán)的勝利，與革命派的訴求不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料“武昌起義之日即陽(yáng)歷十月十日為國(guó)慶日以南京政府成立日即正月初一日”符合革命派的訴求，“北京宣布共和日即二月十二日”是北洋集團(tuán)的勝利，說(shuō)明該規(guī)定體現(xiàn)革命派和北洋軍閥的主張，是斗爭(zhēng)和妥協(xié)的產(chǎn)物，故C項(xiàng)正確；材料中并沒有明確體現(xiàn)湖北派的意志，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。52017福建莆田一中期中武昌起義后各省紛紛獨(dú)立，這些省份的社會(huì)群體參與公推本省都督的情況見下表。由此可見()A共和制度正式確立 B地方勢(shì)力割據(jù)自立C民主政治漸成潮流 D南方力量走向聯(lián)合答案C解析根據(jù)表格可知，14個(gè)省參與公推本省都督的社會(huì)群體中，大部分是革命黨人和各界代表，反映了民主政治漸成潮流，C項(xiàng)正確。武昌起義時(shí)共和制度尚未建立，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)材料反映不出；表格信息涉及南北方各省情況，沒有體現(xiàn)南方力量走向聯(lián)合，排除D項(xiàng)。62017湖南雅禮中學(xué)模擬著名歷史學(xué)家秦暉著文指出，時(shí)期“民族意志所要實(shí)現(xiàn)的是每個(gè)國(guó)民的利益、自由、公民權(quán)利和國(guó)民整體(國(guó)家)的對(duì)外主權(quán)，而不是什么宗教、學(xué)派和思想的至高無(wú)上地位”。這說(shuō)明時(shí)期的“民族意志”()A以完成反帝反封建的任務(wù)為目標(biāo)B著重培養(yǎng)國(guó)民意識(shí)C促進(jìn)各種宗教、學(xué)派和思想的發(fā)展D將人權(quán)與主權(quán)獨(dú)立相結(jié)合答案D解析據(jù)題干中“每個(gè)國(guó)民的利益、自由、公民權(quán)利和國(guó)民整體(國(guó)家)的對(duì)外主權(quán)”可以看出，歷史學(xué)家秦暉認(rèn)為時(shí)期“民族意志”指的是對(duì)于個(gè)人權(quán)利和整個(gè)國(guó)家權(quán)力的追求，即同時(shí)追求個(gè)人人權(quán)和國(guó)家主權(quán)，D項(xiàng)正確。其他各項(xiàng)無(wú)法從題干中得出。72018浙江溫州十校聯(lián)合梁?jiǎn)⒊f(shuō)，(民國(guó)初)“官府之文告，政黨之宣言，報(bào)章之言論，街巷之談?wù)f，道及君主，恒必以惡語(yǔ)冠之隨之”。這主要反映出后()A國(guó)民言論漸趨自由 B民主政體初步建立C共和觀念深入人心 D資產(chǎn)階級(jí)地位提高答案C解析材料反映了各界言論對(duì)君主專制的批判，反映不出A項(xiàng)，錯(cuò)誤；從輿論上反映不出B項(xiàng)，錯(cuò)誤；據(jù)材料“官府”“政黨”“報(bào)章”“街巷”“道及君主，恒必以惡語(yǔ)冠之隨之”可知，人們普遍反對(duì)君主專制制度，故C項(xiàng)正確；材料反映不出D項(xiàng)，錯(cuò)誤。82018長(zhǎng)春模擬中華民國(guó)南京臨時(shí)政府成立時(shí)實(shí)行總統(tǒng)制，中華民國(guó)臨時(shí)約法改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制，袁世凱正式就任大總統(tǒng)后，又改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制。上述現(xiàn)象反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是()A責(zé)任內(nèi)閣制在中國(guó)行不通B民主與專制的斗爭(zhēng)激烈C中國(guó)完全缺乏民主共和的社會(huì)基礎(chǔ)D專制獨(dú)裁的傳統(tǒng)在中國(guó)沒有受到?jīng)_擊答案B解析中華民國(guó)成立之后，南京臨時(shí)政府實(shí)行總統(tǒng)制，孫中山先生為臨時(shí)大總統(tǒng)，后來(lái)卻被袁世凱所竊取。為了限制袁世凱的權(quán)力，臨時(shí)約法改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制，進(jìn)行定期選舉，限制總統(tǒng)權(quán)力，這體現(xiàn)了民主的意識(shí)。當(dāng)袁世凱正式就任大總統(tǒng)后，改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制，并規(guī)定總統(tǒng)可以無(wú)限期連任，可以指定繼承人等，這又是專制獨(dú)裁的標(biāo)志，故B項(xiàng)正確。材料并不能說(shuō)明責(zé)任內(nèi)閣制在中國(guó)行不通，故排除A項(xiàng)；C項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)，故排除；專制與民主斗爭(zhēng)激烈，證明專制獨(dú)裁的傳統(tǒng)受到?jīng)_擊，故排除D項(xiàng)。二、非選擇題92018四川德陽(yáng)月考閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一部分研究成果表材料二對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的界標(biāo)意義，明顯超過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。不僅是近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重大轉(zhuǎn)折，而且也是中國(guó)近代史的真實(shí)起點(diǎn)。沈渭濱論與東南地區(qū)社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷兼論中國(guó)近代史的開端概括材料二中作者關(guān)于的觀點(diǎn)，根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)分析說(shuō)明這一觀點(diǎn)成立的理由(要求：先分類，然后寫出序號(hào)，再進(jìn)行說(shuō)明)，指出作者提出這一觀點(diǎn)的視角。答案觀點(diǎn)：是中國(guó)近代史的開端(是近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重大轉(zhuǎn)折)。說(shuō)明：政治角度：推翻了清朝的封建統(tǒng)治，結(jié)束了君主專制政體，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，推動(dòng)了中國(guó)政治民主化進(jìn)程。經(jīng)濟(jì)角度：為民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的近代化。思想角度：沖擊了封建思想，使民主共和思想得到了廣泛傳播，促進(jìn)了思想的解放。視角：近代化。解析第一小問(wèn)觀點(diǎn)，根據(jù)材料二“不僅是近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重大轉(zhuǎn)折，而且也是中國(guó)近代史的真實(shí)起點(diǎn)”概括即可；第二小問(wèn)說(shuō)明，根據(jù)材料一可從政治()、經(jīng)濟(jì)()、思想()三個(gè)角度來(lái)劃分，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)，逐一進(jìn)行說(shuō)明；第三小問(wèn)視角，分別從專制到民主、封建經(jīng)濟(jì)到資本主義經(jīng)濟(jì)、封建倫理綱常到民主共和觀念等角度看，體現(xiàn)了中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、思想的近代化。