2019年(秋)二年級數(shù)學(xué)上冊 7《表內(nèi)乘法和除法（二）》（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc

2019年(秋)二年級數(shù)學(xué)上冊 7表內(nèi)乘法和除法（二）（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)建議 （新版）冀教版教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷對本單元知識復(fù)習(xí)、整理和提高的過程。2、能熟練計算表內(nèi)乘法和除法，能運(yùn)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題。3、提高用乘法口訣計算的能力，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：整理與復(fù)習(xí)第1題，讓學(xué)生自己在方框里填數(shù)，再說一說是怎樣想的。如，320，方框里填的數(shù)要同時滿足兩個條件：第一，這個數(shù)乘3要小于20；第二，這個數(shù)是最大的。所以，只能填6。第2題，讓學(xué)生獨立完成，再組織全班進(jìn)行交流。第3題，讓學(xué)生自己讀題，獨立完成，再交流。第4題，解答完給出的三個問題后，鼓勵學(xué)生選擇信息提出問題并解答。如：平均每人養(yǎng)了幾只白鴿？練一練第1題，表內(nèi)乘除法的口算練習(xí)，可進(jìn)行計時比賽。第2題，讓學(xué)生獨立完成，然后交流。使學(xué)生明白：這是兩道平均分的練習(xí)，用除法計算。第3題，讓學(xué)生獨立完成，然后交流。使學(xué)生明白：求白兔的只數(shù)是黑兔的幾倍，就是求35里面有幾個5，用除法計算。第4題，可以要求學(xué)生把提出的問題和解答的算式都寫出來，然后再交流。問題討論是一個開放性問題。首先，讓學(xué)生弄清題意：張阿姨買了幾枝同樣的花（買了幾枝，多少錢一枝不知道），給了售貨員25元，找回1元，說明張阿姨買花用了25124（元）。然后進(jìn)一步討論：張阿姨可能買了幾枝花，每枝多少元？