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《4、槐鄉(xiāng)的孩子》教學設(shè)計

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《4、槐鄉(xiāng)的孩子》教學設(shè)計

4、槐鄉(xiāng)的孩子學習目標:1、 有感情朗讀課文;2、 讀懂課文內(nèi)容,引導(dǎo)學生從小樹立熱愛勞動的觀念;3、 培養(yǎng)獨立閱讀能力,體會一些詞句表情達意的作用;學習重難點:引導(dǎo)學生自己讀懂課文內(nèi)容,陪阿姨能夠自讀能力,并是學生感到勞動是快樂的。學習時間:1-2課時學習準備:1、 學生自己讀熟課文,利用查字典的方法學習詞語,并提出疑問;2、 教師準備學習網(wǎng)站;學習過程:一、引導(dǎo)認識略讀課文,略知學習方法;1、 從“*”認識略讀課文2、 略知學習方法:通過朗讀、質(zhì)疑、思考、討論,讀懂課文。3、二、引導(dǎo)自己讀懂課文1、 默讀課文,借助拼音和字典認識生字,了解重點詞語意思;2、 再讀課文。思考:(1)課文主要講了什么事?(2)槐鄉(xiāng)的孩子可愛嗎?你從課文哪些描寫重體會到的?(3)自己還有什么不動的地方?記下來,和同桌討論一下;三、利用網(wǎng)站,交流反饋:1、 打開網(wǎng)站:(1)積累詞語;(2)在網(wǎng)站提示下理解:滿載而歸、耷拉(3)利用網(wǎng)站學習解疑,然后組內(nèi)交流;2、 反饋學習情況:從課文詞句體會課文內(nèi)容:槐鄉(xiāng)孩子的可愛體現(xiàn)在:勤勞懂事、吃苦耐勞、以苦為樂;3、 讀出勞動的歡快、輕松、活潑。四、鞏固練習1、 完成網(wǎng)上練習:交流學習體會。2、 積累自己喜歡的句子;3、 說說自己課余所從事過的勞動內(nèi)容;課后記:

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