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【蘇教版】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第四單元 100以內(nèi)的加法和減法一第15課時(shí) 復(fù)習(xí)1

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【蘇教版】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第四單元 100以內(nèi)的加法和減法一第15課時(shí) 復(fù)習(xí)1

精品資料課 題復(fù)習(xí)(一)教學(xué)內(nèi)容教材6364頁(yè)。第(四)單元第(15)課時(shí)備課人 授課人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、 通過(guò)復(fù)習(xí)筆算和口算,使學(xué)生能熟練運(yùn)用計(jì)算的方法正確的運(yùn)用計(jì)算的方法正確地計(jì)算,進(jìn)一步提高筆算速度。2、通過(guò)評(píng)講交流,進(jìn)一步體會(huì)估算的作用,培養(yǎng)學(xué)生的估計(jì)意識(shí)和能力。重點(diǎn)難點(diǎn)能熟練地進(jìn)行口算和筆算,提高計(jì)算正確率。教 學(xué) 流 程教 學(xué) 過(guò) 程個(gè)性生成一、 復(fù)習(xí)計(jì)算方法,練習(xí)計(jì)算師生一起復(fù)習(xí)兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)的口算方法(相同位數(shù)相加減)。師:請(qǐng)回想一下我們學(xué)習(xí)的兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法,把你的想法告訴小組同學(xué)。(1)教師出示口算卡片,學(xué)生直接口報(bào)結(jié)果。(2)復(fù)習(xí)題1。直接寫出得數(shù),集體訂正。比一比上下兩題在計(jì)算時(shí)有什么異同。 (3)復(fù)習(xí)題2。 教師說(shuō)明題意,先把兩片葉子上的數(shù)相加說(shuō)出和,再相減算出差。 學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,同桌交流。 (4)復(fù)習(xí)題3。 共12道口算題,要求學(xué)生在2分鐘內(nèi)完成,做好后要進(jìn)行檢查,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。集體訂正,對(duì)做得全對(duì)的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)。 (5)復(fù)習(xí)題4。 本題的要求是什么?應(yīng)該怎樣做? 獨(dú)立完成,集體訂正。二、 復(fù)習(xí)筆算方法,鞏固算法(1) 復(fù)習(xí)題5、題6。 先復(fù)習(xí)怎樣列豎式和按怎樣的順序筆算,然后獨(dú)立計(jì)算。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)怎樣列豎式,列豎式要注意哪些方面?教 學(xué) 過(guò) 程個(gè)性生成 先估計(jì)一下得數(shù)是幾十多,說(shuō)給你的同桌聽(tīng),看誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)確。 獨(dú)立完成第5、6題,驗(yàn)證你的估計(jì)。三、 課堂小結(jié)小朋友們,這節(jié)課有哪些收獲呢?你能和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)嗎?板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思:審核教師簽字: 年 月 日

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