2018-2019學(xué)年高中語文 第1單元 山水神韻 課時分層作業(yè)1 赤壁賦 魯人版必修2.doc

課時分層作業(yè)(一)赤壁賦一、基礎(chǔ)運用層1下列詞語中加點字的注音，全部正確的一項是()【導(dǎo)學(xué)號：52662003】A屬客(sh)窈窕(tio)馮虛(png)桂棹(zho)B裊裊(nio) 嫠婦(l) 幽壑(h) 愀然(qi)C相繆(lio) 舳艫(zh) 釃酒(l ) 橫槊(shu)D扁舟(pin) 匏樽(po) 蜉蝣(f) 肴核(yo)DA項，“屬”讀zh；B項，“愀”讀qio；C項，“釃”讀shi。2下列句中加點詞的解釋不正確的一項是()A凌萬頃之茫然凌：越過B倚歌而和之 倚：循、依C方其破荊州，下江陵 下：攻占D而吾與子之所共適 適：適宜DD項，適：享受。3下列句子中加點詞的意義和用法，判斷正確的一項是()【導(dǎo)學(xué)號：52662004】知不可乎驟得則物與我皆無盡也。而又何羨乎自其不變者而觀之是造物者之無盡藏也A兩個“乎”字相同，兩個“之”字相同。B兩個“乎”字相同，兩個“之”字不同。C兩個“乎”字不同，兩個“之”字相同。D兩個“乎”字不同，兩個“之”字不同。D句中語氣詞，表示句中停頓；句末語氣助詞，相當(dāng)于“呢”。代詞，指水和月亮；結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”。4下列各句句式特點與例句相同的一項是()例：月出于東山之上A游于赤壁之下B而今安在哉C客有吹洞簫者D此非孟德之困于周郎者乎A例句與A項均為狀語后置句；B項，為賓語前置句；C項，為定語后置句；D項，為判斷句和被動句。5下列各句中加點詞的用法不同于其他三項的一項是()A西望夏口，東望武昌B歌窈窕之章C順流而東也D況吾與子漁樵于江渚之上AA項，名詞作狀語，向東。B項，名詞作動詞，吟誦。C項，名詞作動詞，向東進軍。D項，名詞作動詞，打魚、砍柴。6下列句子中，有通假字的一項是()【導(dǎo)學(xué)號：52662005】A浩浩乎如馮虛御風(fēng)B抱明月而長終C而卒莫消長也D縱一葦之所如A“馮”同“憑”。7下列句子中，加點的詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是()A白露橫江B挾飛仙以遨游C凌萬頃之茫然D望美人兮天一方BA項，白露，古義：白茫茫的水汽。今義：二十四節(jié)氣之一。B項，古今義均為“漫游，游歷”。C項，茫然，古義：指望不到邊的寬闊江面。今義：完全不知道的樣子或失意的樣子。D項，美人，古義：內(nèi)心所思慕的人，有隱喻君王或美好理想的意思。今義：美貌的女子。8名句默寫。【導(dǎo)學(xué)號：52662006】(1)寫作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩歌的句子：_。(2)描繪秋江的爽朗和澄清，也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的句子：_。(3)用蛟龍、嫠婦聽簫聲的感受來突出簫聲的悲涼與幽怨的句子：_。(4)從不變的角度，描述人與萬物的關(guān)系的句子：_。(5)用比喻的修辭手法，感嘆我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的句子：_?！敬鸢浮?1)誦明月之詩，歌窈窕之章(2)清風(fēng)徐來，水波不興(3)舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦(4)自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也(5)寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟二、閱讀提升層閱讀下面的文言文，完成912題?！緦?dǎo)學(xué)號：52662007】后赤壁賦蘇軾是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。二客從予，過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫，人影在地，仰見明月。顧而樂之，行歌相答。已而嘆曰：“有客無酒，有酒無肴；月白風(fēng)清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，舉網(wǎng)得魚，巨口細(xì)鱗，狀如松江之鱸。顧安所得酒乎？”歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時之需?！庇谑菙y酒與魚，復(fù)游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識矣！予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮，蓋二客不能從焉。劃然長嘯，草木震動；山鳴谷應(yīng)，風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。時夜將半四顧寂寥適有孤鶴橫江東來翅如車輪玄裳縞衣戛然長鳴掠予舟而西也。須臾客去，予亦就睡。夢一道士，羽衣蹁躚，過臨皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游樂乎？”問其姓名，俯而不答?！皢韬?！噫嘻！我知之矣。疇昔之夜，飛鳴而過我者，非子也耶？”道士顧笑，予亦驚寤。開戶視之，不見其處。9下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A時夜將半/四顧寂寥/適有孤鶴/橫江東來/翅如車輪/玄裳縞衣/戛然長鳴/掠予舟而西也B時夜將半/四顧寂寥/適有孤鶴橫江/東來翅如車輪/玄裳縞衣戛然/長鳴掠予舟而西也C時夜將半四顧/寂寥適有孤鶴/橫江東來翅如車輪/玄裳縞衣/戛然長鳴/掠予舟而西也D時夜將半四顧/寂寥適有孤鶴/橫江東來/翅如車輪玄裳縞衣/戛然長鳴掠予舟而西也A“時夜將半”為時間狀語，其后應(yīng)斷開，據(jù)此排除C、D項；“適有孤鶴”為動賓結(jié)構(gòu)，其后應(yīng)斷開，據(jù)此排除B項。10下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A“望”，農(nóng)歷每月十五日?！凹韧保皋r(nóng)歷的每月十六日。B“幽宮”，實質(zhì)指深宮。唐代王勃春思賦中寫道：“春之所感深矣豈徒幽宮狹路，陌上桑間而已哉？”C“道士”是信奉道教教義并修習(xí)道術(shù)的教徒的通稱。這里是指前文所說的“客”。D“羽衣”，用鳥羽做的衣服；“蹁躚”，旋轉(zhuǎn)的舞姿。CC項，夢中的“道士”并非指前文中所說的“客”。11下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A這篇文賦是前赤壁賦的姊妹篇。兩賦抒情寫意，大體相同，而此篇表現(xiàn)作者幻想超塵出世以求解脫的情思比前篇更為具體而深沉，末尾鶴化道士的幻覺幻境，更多具一層浪漫主義的藝術(shù)特色。B全文以游蹤為線索，以時空的變化，逐步推出新境，顯現(xiàn)出作者文思奔涌，奇想聯(lián)翩，幽情妙趣，隨文畢現(xiàn)的藝術(shù)特色。C蘇軾秋天剛寫完前赤壁賦，由于情猶未盡，又在嚴(yán)冬寫了這篇后赤壁賦。D后赤壁賦寫的是月夜之游，但描繪的不再是江上明月，而是山間草木，景色也由清幽轉(zhuǎn)為峭拔。C這篇賦是作者在寫完前赤壁賦三個月后再游赤壁時所作。12把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識矣！譯文：_(2)反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。譯文：_【解析】本題考查對文言語句的翻譯能力。第(1)句中的關(guān)鍵詞語有“曾”“幾何”“江山”，第(2)句中的關(guān)鍵詞語有“反”“聽”“休”。【答案】(1)山顯得高了，月顯得小了，江水退落，石頭顯露出來。才過了多久呀，以前的風(fēng)景竟再也認(rèn)不出來了！(2)回轉(zhuǎn)身上了船，把船撐到江心，聽?wèi){它漂到哪兒就在哪兒休息。【參考譯文】這一年的十月十五日，我從雪堂步行出發(fā)，將要回到臨皋亭去。兩位客人跟著我，經(jīng)過黃泥坂。(這時候，)霜露已經(jīng)降下，樹葉完全脫落，人影映在地上，抬頭望見銀白色的月亮?？纯催@四周景色很是愉快，于是邊走邊唱，互相應(yīng)和。一會兒，我嘆息說：“有了客人沒有酒，有了酒沒有菜肴；月光皎潔，微風(fēng)清爽，怎么度過這個美好的夜晚呢？”客人說：“今天傍晚，撒網(wǎng)捕到一條魚，大大的嘴巴，細(xì)細(xì)的鱗片，形狀就像吳淞江的鱸魚。但是從哪里能弄到酒呢？”回去跟妻子商量。妻子說：“我有一斗酒，收藏很久了，為了應(yīng)付你突然的需要?！庇谑菐е坪汪~，再次在赤壁下面游覽。江里的流水發(fā)出聲響，兩岸陡峭的崖壁高達千尺。山顯得高了，月顯得小了，江水退落，石頭顯露出來。才過了多久呀，以前的風(fēng)景竟再也認(rèn)不出來了！我就提起衣襟上岸，踏著險峻的山巖，撥開稠密的野草，蹲在宛如虎豹的山石上，行走在盤曲、古老的樹林中間，爬上鶻鳥建造高巢的崖壁，俯身下望水神馮夷的深宮，兩位客人不能跟著我上來。我高聲長嘯，草木震蕩；山谷回響，風(fēng)起浪涌。我也感到凄涼悲傷，陰森恐怖，害怕得不能停留了?；剞D(zhuǎn)身上了船，把船撐到江心，聽?wèi){它漂到哪兒就在哪兒休息。這時快到半夜了，向四周望去，寂寞空虛。恰好有一只孤鶴，橫穿大江上空從東面飛來，翅膀有如車輪，尾部的黑羽如同黑裙子，身上的白羽如同潔白的衣衫，戛然長叫一聲，擦過我的小船，一直向西面飛去。過了一會兒，客人辭去，我也睡覺。夢見一個道士，穿著羽衣，飄然輕快地經(jīng)過臨皋亭的下面，向我拱手行禮，說：“赤壁的游覽快樂嗎？”我問他的姓名，他低著頭不回答?！鞍ρ剑∥颐靼琢?。昨天晚上，叫著從我船上飛過去的，不就是您么？”道士只是笑了笑，我也驚醒了。打開房門一看，不知道他到哪里去了。