2019年四年級英語下冊 Unit9 How much is it教案 湘少版.doc
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2019年四年級英語下冊 Unit9 How much is it教案 湘少版.doc
2019年四年級英語下冊 Unit9 How much is it教案 湘少版一、教學(xué)目標1. 能聽懂,會說新單詞one pound ,one yuan, one dollar, sweets;2. 能聽懂,會說本課對話;3. 能用“how much is”詢問物品價格,并用“Its/Theyre”對該詢問做出回答。二、教學(xué)重點及難點1. 重點:掌握四會單詞。2. 難點:能用“how much is”詢問物品價格,并用“Its/Theyre”對該詢問做出回答。三、教學(xué)準備:人民幣,美元,英磅等貨幣的實物或圖片,糖果若干,單詞卡片,教學(xué)掛圖,教學(xué)磁帶等。 四、教學(xué)步驟Step 1 warming up1. 師生問候。2. 唱英語歌。Step 2 presentation and drill1. 出示一枚一元人民幣硬幣,教學(xué)one yuan。2. 出示美元或英磅的實物或圖片并教學(xué)單詞one pound ,one dollar。3. 聽課文B部分朗讀,并跟讀。 將所有圖片或?qū)嵨铮ㄋ鸵恍┪木撸┓旁谥v臺上,布置成“柜臺”,并讓一名學(xué)生充當售貨員。板書并教學(xué)句子“how much is?”,幫助學(xué)生理解其含義及用法。然后讓學(xué)生們用其他文具或水果單詞來替換操練句型。Step 3 practice課文A部分1. 聽錄音,回答問題。2. 聽錄音,跟讀。3. 分小組練讀。Step 4 consolidation1. 創(chuàng)設(shè)情景,自由會話。2. 評價。3. 練習。4. 家庭作業(yè):聽磁帶,背課文,記單詞。Period 一、教學(xué)目標1. 能進一步掌握新單詞,并理解so much 等短語。2. 能熟練地使用所學(xué)句型詢問物品價格并做出回答。3. 能閱讀理解課文D部分對話。二、教學(xué)重點及難點1. 重點:掌握新單詞;理解閱讀課文D部分對話。2. 難點:熟練地運用句型“how much is”進行交流。三、教學(xué)準備:各種玩具,文具,水果,服裝等物品的實物或圖片,教學(xué)磁帶等。 四、教學(xué)步驟Step 1 warming up1. 師生問候;2. 有表情地誦讀所學(xué)的英語小歌謠。Step 2 presentation and drill小組活動。將教室布置成一個大商場,給每組布置一些購物任務(wù),在一定時間內(nèi)完成得又多又好的為勝。Step 3 practice1. 閱讀D部分短文,理解大意,標出難以理解的地方。2. 閱讀課文,回答問題。3. 分組練讀,全班齊讀。Step 4 consolidation1. 讓學(xué)生利用手中的實物自由創(chuàng)設(shè)情景進行會話。2. 評價。3. 練習。4. 家庭作業(yè):聽磁帶,背課文,記單詞。Period 3一、教學(xué)目標1. 能掌握字母oy在單詞中的發(fā)音;并能理解和讀出新單詞。2. 能讀出由含有字母組合oy的單詞組成的句子。3. 能看懂英語說明,完成課文F部分購物活動,提高學(xué)生的英語表達能力。二、教學(xué)重點及難點1. 重點:字母組合oy在單詞中的發(fā)音;2. 難點:理解新單詞,朗讀句子。三、教學(xué)準備教學(xué)磁帶等。 四、教學(xué)步驟Step 1 warming up1. 師生問候。2. 游戲單詞王 教師說字母,學(xué)生說出以該字母為首字母的三個單詞。Step 2 presentation and drill課文E部分1. 出示單詞卡片boy ,toy ,joy 讓學(xué)生讀出單詞,并做出夸張的口型。2. 出示單詞卡片,讓學(xué)生試讀,總結(jié)字母組合oy的發(fā)音規(guī)律。3. 聽錄音,感受字母組合oy的發(fā)音,理解句子的意思,再跟讀。4. 示范詞組how much 的書寫,讓學(xué)生邊讀邊書空,然后按照范例練習。Step 3 practice課文F部分。1. 完整地看一遍游戲要求,理解大意。2. 分組進行比賽。Step 4 consolidation1. 鼓勵學(xué)生們運用已學(xué)的語言材料自由創(chuàng)設(shè)情景,大膽進行會話。2. 評價。3. 練習。4. 家庭作業(yè):(1)聽磁帶,讀課文。 (2)默課文B部分單詞。 (3)背誦課文A部分。教學(xué)反思: