初中音樂--斯美塔那與民族樂派

斯美塔那與民族樂派斯美塔那與民族樂派貝德里赫斯美塔那(1824-1884)n捷克作曲家捷克作曲家n鋼琴家和指揮家鋼琴家和指揮家n捷克古典音樂的捷克古典音樂的奠基人奠基人n捷克民族歌劇的捷克民族歌劇的開路先鋒開路先鋒n捷克民族樂派的捷克民族樂派的創(chuàng)始人創(chuàng)始人 民族樂派n是指十九世紀中葉以后活躍于歐洲樂壇，與資產(chǎn)階是指十九世紀中葉以后活躍于歐洲樂壇，與資產(chǎn)階級民族主義文化運動密切聯(lián)系的一批音樂家。他們級民族主義文化運動密切聯(lián)系的一批音樂家。他們中的大多數(shù)人，政治上是激進的，同情或參加本國中的大多數(shù)人，政治上是激進的，同情或參加本國的資產(chǎn)階級革命，具有強烈的民族意識。在藝術(shù)上的資產(chǎn)階級革命，具有強烈的民族意識。在藝術(shù)上他們主張創(chuàng)造出具有鮮明民族特性的新音樂。他們主張創(chuàng)造出具有鮮明民族特性的新音樂。n民族樂派的音樂家經(jīng)常采用本國優(yōu)秀的民間音樂民族樂派的音樂家經(jīng)常采用本國優(yōu)秀的民間音樂素材去表現(xiàn)具有愛國主義的英雄主題，借以激發(fā)素材去表現(xiàn)具有愛國主義的英雄主題，借以激發(fā)本國人民反抗封建和外族統(tǒng)治。民主性、人民性、本國人民反抗封建和外族統(tǒng)治。民主性、人民性、民族性，始終是他們藝術(shù)活動的鮮明標志。代表民族性，始終是他們藝術(shù)活動的鮮明標志。代表作，如：斯美塔那的作，如：斯美塔那的我的祖國我的祖國、西貝柳斯的、西貝柳斯的芬蘭頌交響詩芬蘭頌交響詩等。等?；咎卣鳎}材、藝術(shù)特征）基本特征（題材、藝術(shù)特征）n第第1類，是取材于本民族的歷史和傳說，描寫了人類，是取材于本民族的歷史和傳說，描寫了人民反抗異族壓迫、反抗封建暴政的斗爭故事，熱情民反抗異族壓迫、反抗封建暴政的斗爭故事，熱情地歌頌了民族英雄、人民群眾的愛國主義思想和英地歌頌了民族英雄、人民群眾的愛國主義思想和英勇頑強的戰(zhàn)斗精神的作品。作曲家借此影射現(xiàn)實，勇頑強的戰(zhàn)斗精神的作品。作曲家借此影射現(xiàn)實，使作品具有鮮明的政治傾向性。使作品具有鮮明的政治傾向性。 同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全