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2018年高中歷史 第九章 中國戊戌變法 9.3 戊戌變法的失敗練習(xí) 北師大版選修1 .doc

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2018年高中歷史 第九章 中國戊戌變法 9.3 戊戌變法的失敗練習(xí) 北師大版選修1 .doc

第九章第三節(jié) 戊戌變法的失敗一、選擇題1百日維新中,除湖南巡撫外,各省官員大多抵制新政。這充分說明()A光緒帝沒有實(shí)權(quán)B絕大多數(shù)官員都是頑固派C封建保守勢(shì)力強(qiáng)大D改良的道路在中國行不通解析:百日維新期間,各省官員或是頑固派的代表人物,或擔(dān)心頑固派的反對(duì)而損害自身利益,大都反對(duì)變法維新,這反映了封建保守勢(shì)力的強(qiáng)大,故C項(xiàng)符合題意;A、D兩項(xiàng)與題干材料沒有必然聯(lián)系;B項(xiàng)因表述絕對(duì)化而與史實(shí)不符。答案:C2百日維新期間,譚嗣同自述:“京居既久,始知所愿皆虛,一無可冀(期望)??顧M目,徒具深悲,平日所學(xué),至此竟茫無可倚?!边@段話表明譚嗣同()A放棄了變法維新、救國救民的抱負(fù)B脫離群眾,找不到變法的出路C悲觀失望,準(zhǔn)備向頑固派妥協(xié)D對(duì)維新派不滿,開始轉(zhuǎn)向革命解析:解答此題的關(guān)鍵是理解該段材料,“茫無可倚”反映了譚嗣同對(duì)于變法沒有強(qiáng)大的依靠力量而感到茫然的一種心態(tài),故應(yīng)選B項(xiàng)。答案:B3戊戌變法期間,光緒帝共計(jì)發(fā)布變法詔令184條,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等方面。對(duì)此,時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出:“他們把足夠九年吃的東西不顧它的胃量和消化能力,在三個(gè)月之內(nèi),都填塞給它吃了?!毕铝袑?duì)此的理解,不正確的是()A變法過程急于求成B變法內(nèi)容貪大求全C變法不符合中國社會(huì)需要D這是民族危機(jī)嚴(yán)重的反映解析:“184條”體現(xiàn)了變法急于求成,“包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等方面”體現(xiàn)了變法貪大求全,“在三個(gè)月之內(nèi),都填塞給它吃了”體現(xiàn)了形勢(shì)緊迫,民族危機(jī)嚴(yán)重。答案:C4“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮撸藝圆徊?。有之,?qǐng)自嗣同始?!弊T嗣同的這段話表明了他的()A烈士精神B種族成見C浪漫性格 D厭世心態(tài)解析:材料表明譚嗣同想以個(gè)人的犧牲來喚醒民眾進(jìn)行變法的決心,因此這段話體現(xiàn)了他視死如歸的烈士精神。答案:A5戊戌變法運(yùn)動(dòng)的失敗證明了中國近代化道路的曲折性。它給后來的奮斗者提供的最重要的歷史經(jīng)驗(yàn)是()A可以走日本明治維新之路B可以走俄國農(nóng)奴制改革之路C丟掉改良幻想,運(yùn)用暴力手段推翻清王朝D可以走穆罕默德阿里改革之路解析:A、B、D三項(xiàng)在中國行不通;符合題干“歷史經(jīng)驗(yàn)”的是C項(xiàng)。答案:C6維新變法運(yùn)動(dòng)留下的諸多遺產(chǎn)成為中華文明發(fā)展史上的寶貴財(cái)富。主要包括()解放思想建立社團(tuán)興辦學(xué)堂創(chuàng)辦報(bào)刊提倡女學(xué)A BC D解析:維新派在宣傳變法、主持新政過程中采取的措施,如項(xiàng)有利于新思想的傳播,大力倡導(dǎo)思想解放,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,因而項(xiàng)都是維新運(yùn)動(dòng)留給我們的寶貴財(cái)富。答案:D7從促進(jìn)近代化進(jìn)程角度看,維新變法運(yùn)動(dòng)最深遠(yuǎn)的歷史影響是()A確立了維新變法思想的主導(dǎo)地位B促進(jìn)了民主共和思想的形成發(fā)展C有利于資產(chǎn)階級(jí)思想文化傳播D有助于西方政治學(xué)說與儒家思想結(jié)合解析:本題考查對(duì)變法影響的認(rèn)識(shí)。戊戌變法是一次思想解放潮流,其對(duì)近代化的主要?dú)v史影響是促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)思想文化的傳播。A項(xiàng)占“主導(dǎo)地位”的說法錯(cuò)誤,B項(xiàng)是資產(chǎn)階級(jí)革命派的思想,D項(xiàng)是康有為維新思想的特點(diǎn)。答案:C8康有為、梁啟超發(fā)動(dòng)的維新變法運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性在于()政治方面,有利于維新派知識(shí)分子參與政權(quán)經(jīng)濟(jì)方面,有利于資本主義發(fā)展思想方面,使民主共和思想得到傳播文化方面,有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播A BC D解析:本題用排除法即可。維新派主張君主立憲而不是民主共和。答案:A二、非選擇題9閱讀下列材料,回答問題。材料一凡君主專制、立憲、民主三法,必當(dāng)一一循序行之,若紊其序,則必大亂然則必欲予民權(quán)自由,何必定出于革命乎?革命未成,而國大涂炭,則民權(quán)自由,且不可得也。是故真有救國之心,愛民之誠,但言民權(quán)自由可矣,不必談革命也。然則革命者之言民權(quán)自立,不過因人心之所樂,而因以餌之,以鼓動(dòng)大眾,樹立徒黨耳!假令革命果成,則其魁長且自為君主,而改行壓制之術(shù)矣??涤袨榇鹉媳泵乐拗T華商論中國只可行立憲不可行革命書材料二康有為的維新思想,“對(duì)思想界的變化是一種強(qiáng)有力的刺激”?!熬S新運(yùn)動(dòng)決不能算作完全的失敗。這一思想變化開創(chuàng)了中國文化的新階段,即新的思想意識(shí)時(shí)代?!泵蕾M(fèi)正清劍橋中國晚清史(下卷)(1)材料一中,康有為認(rèn)為中國“只可行立憲”的理由有哪些?(2)你怎樣理解材料二中“這一思想變化開創(chuàng)了中國文化的新階段”?解析:第(1)問,根據(jù)材料一逐句提煉,然后進(jìn)行概括、歸納即可。第(2)問,“這一思想變化”指的是資產(chǎn)階級(jí)改良思想的傳播,本問考查維新思想對(duì)人們思想的啟蒙作用。答案:(1)立憲是循序漸進(jìn)的;立憲會(huì)使國家安定;立憲會(huì)得到民權(quán)自由;立憲不會(huì)被野心家所利用。(2)激發(fā)了人民的愛國思想和民族意識(shí);形成了近代中國第一次思想解放的潮流;喚起了中國人民的覺醒。10閱讀下列材料:材料一隨著民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,早期資產(chǎn)階級(jí)維新思想家出現(xiàn)了,他們所提出的維新主張有了明顯的資產(chǎn)階級(jí)特征。這體現(xiàn)在具有了比較明確的國家主權(quán)觀念,反對(duì)外國侵略和維護(hù)民族獨(dú)立,這是鴉片戰(zhàn)爭以來所有中國進(jìn)步思想家的共同主張為稍后而起的戊戌維新運(yùn)動(dòng)作了重要準(zhǔn)備。中國全史材料二下圖為某同學(xué)學(xué)習(xí)了戊戌變法后,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行的總結(jié)概括。請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一指出戊戌變法出現(xiàn)的原因。(2)從材料二中,你能得出哪些與戊戌變法有關(guān)的信息?(3)有人認(rèn)為,戊戌新政頒布的一切法令,除京師大學(xué)堂和中小學(xué)堂得以保留外,其余全部被廢除,因此它是失敗的;也有人認(rèn)為在中國近代化過程中,戊戌變法有特別的意義,它為中國近代化奠定了基礎(chǔ),功不可沒。你同意哪種觀點(diǎn)?簡要說明理由。解析:第(1)問,概括材料信息即可。第(2)問,仔細(xì)閱讀圖中文字可知,圖片涉及公車上書、創(chuàng)辦報(bào)刊和學(xué)會(huì)、戊戌變法的目的、變法的結(jié)果等信息。第(3)問是開放型問題,可任選一種觀點(diǎn),理由言之有理即可。答案:(1)民族資本主義得到初步發(fā)展;民族危機(jī)日益嚴(yán)重;資產(chǎn)階級(jí)維新思想的興起與傳播。(2)公車上書揭開了戊戌變法的序幕;維新派創(chuàng)辦報(bào)刊、組織學(xué)會(huì)宣傳維新變法思想;戊戌變法的直接目的是救亡圖存;光緒帝頒布定國是詔,宣布變法;戊戌變法結(jié)果失敗;戊戌變法激發(fā)了人們的愛國思想和民族意識(shí)。(3)第一種:沒有實(shí)現(xiàn)救亡圖存、發(fā)展資本主義的初衷。第二種:促進(jìn)了民族資本主義發(fā)展;有利于資產(chǎn)階級(jí)思想傳播;沖擊了中國傳統(tǒng)政治體制。

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