（全國通用版）2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2部分 遺傳與進化 第三單元 生物的變異、育種和進化精準備課學(xué)案.doc

第三單元 生物變異、育種和進化 思維導(dǎo)圖成一統(tǒng)基礎(chǔ)速練固根基1判斷下列說法的正誤(1)X射線處理既可以引起基因突變，也可能導(dǎo)致染色體變異()(2)由基因B1突變的等位基因B2可能是由于堿基對替換或堿基對插入造成的()(3)突變基因序列模板鏈的1個G突變?yōu)锳，推測密碼子發(fā)生的變化可以是由CGA突變?yōu)閁GA()(4)DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換，導(dǎo)致基因突變()(5)觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置 ()(6)人類鐮刀型細胞貧血癥發(fā)生的根本原因是基因突變()(7)基因突變通常發(fā)生在DNARNA的過程中()(8)基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，不能發(fā)生基因突變()(9)若沒有外界因素的影響，基因就不會發(fā)生突變()(10)誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀()(11)基因突變的方向是由環(huán)境決定的()(12)為了確定在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)的一株紅花豌豆是否是基因突變的結(jié)果，應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中花色基因的DNA序列()2連線基因突變的特點3連線誘發(fā)基因突變的因素師說考點解疑難1基因突變的原因及與進化的關(guān)系2基因突變對蛋白質(zhì)與性狀的影響(1)基因突變對蛋白質(zhì)的影響：堿基對影響范圍對氨基酸序列的影響替換小只改變1個氨基酸或不改變氨基酸序列增添大不影響插入位置前的序列而影響插入位置后的序列缺失大不影響缺失位置前的序列而影響缺失位置后的序列(2)基因突變不一定導(dǎo)致生物性狀改變的原因：突變可能發(fā)生在沒有遺傳效應(yīng)的DNA片段?；蛲蛔兒笮纬傻拿艽a子與原密碼子決定的是同一種氨基酸?；蛲蛔?nèi)魹殡[性突變，如AAAa，不會導(dǎo)致性狀的改變。歸納拓展與基因突變有關(guān)的四個知識點細胞分裂在細胞分裂間期，DNA復(fù)制時，DNA分子雙鏈打開，脫氧核苷酸鏈極其不穩(wěn)定，容易發(fā)生堿基對的變化細胞癌變癌細胞是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變所致生物育種誘變育種是利用基因突變的原理進行的生物進化基因突變?yōu)樯镞M化提供原始材料研透考情備高考考向一直接考查基因突變及其結(jié)果1(2016江蘇高考)下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A殺蟲劑與靶位點結(jié)合形成抗藥靶位點B基因pen的自然突變是定向的C基因pen的突變?yōu)槔ハx進化提供了原材料D野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離解析：選C抗藥靶位點使殺蟲劑不能與靶位點結(jié)合；基因突變是不定向的；基因突變能為生物進化提供原材料；野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間只是基因型不同，仍屬于同種生物，不存在生殖隔離。2(2016天津高考)枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：枯草桿菌核糖體S12蛋白第5558位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結(jié)合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)野生型PKP能0突變型PKP不能100注：P：脯氨酸；K：賴氨酸；R：精氨酸。下列敘述正確的是()AS12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性B鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能C突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致D鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變解析：選A根據(jù)表中信息可知，鏈霉素通過與野生型枯草桿菌的核糖體的結(jié)合，抑制翻譯過程，進而起到殺菌作用，突變型枯草桿菌中核糖體S12蛋白氨基酸序列改變，使鏈霉素不能與核糖體結(jié)合，從而對鏈霉素產(chǎn)生抗性；突變型與野生型相比只是一個氨基酸的不同，因此是堿基對的替換造成的，而非缺失；基因突變具有不定向性，鏈霉素只是對突變體起篩選作用。歸納拓展關(guān)于基因突變的“一定”和“不一定”問題(1)基因突變一定會引起基因結(jié)構(gòu)的改變，即基因中堿基排列順序的改變。(2)基因突變不一定會引起生物性狀的改變。(3)基因突變不一定都產(chǎn)生等位基因。病毒和原核細胞的基因組結(jié)構(gòu)簡單，基因數(shù)目少，而且一般是單個存在的，不存在等位基因。因此原核生物和病毒基因突變產(chǎn)生的是一個新基因。(4)基因突變不一定都能遺傳給后代。基因突變?nèi)绻l(fā)生在有絲分裂過程中，一般不遺傳，但有些植物可能通過無性生殖傳遞給后代。如果發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，可以通過配子傳遞給后代?？枷蚨罁?jù)性狀改變判斷基因突變的類型3(2016海南高考)依據(jù)中心法則，若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后，相應(yīng)蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變，則該DNA序列的變化是()ADNA分子發(fā)生斷裂BDNA分子發(fā)生多個堿基增添CDNA分子發(fā)生堿基替換DDNA分子發(fā)生多個堿基缺失解析：選C原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后，相應(yīng)蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變，可能的原因是DNA分子發(fā)生堿基替換。堿基增添或缺失均會導(dǎo)致多個氨基酸序列的改變。4下面為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1 169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。該基因發(fā)生的突變是()A處插入堿基對GCB處堿基對AT替換為GCC處缺失堿基對ATD處堿基對GC替換為AT解析：選B根據(jù)圖中1 168位的甘氨酸的密碼子GGG，可知WNK4基因是以其DNA分子下方的一條脫氧核苷酸鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成mRNA的，那么1 169位的賴氨酸的密碼子是AAG，因此取代賴氨酸的谷氨酸的密碼子最可能是GAG，由此可推知該基因發(fā)生的突變是處堿基對AT被替換為GC。5編碼酶X的基因中某個堿基被替換時，表達產(chǎn)物將變?yōu)槊竃。下表顯示了與酶X相比，酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況，對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷正確的是()比較指標酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目11小于1大于1A狀況一定是因為氨基酸序列沒有變化B狀況一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50%C狀況可能是因為突變導(dǎo)致了終止密碼位置變化D狀況可能是因為突變導(dǎo)致tRNA的種類增加解析：選C基因突變引起氨基酸種類替換后，蛋白質(zhì)的功能不一定發(fā)生變化；蛋白質(zhì)功能取決于氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，狀況中酶Y與酶X的氨基酸數(shù)目相同，所以肽鍵數(shù)不變；狀況氨基酸數(shù)目減少，最可能的原因是突變導(dǎo)致了終止密碼位置提前；基因突變不會導(dǎo)致tRNA種類改變。歸納拓展基因突變類型的“二確定”(1)確定突變的形式：若只是一個氨基酸發(fā)生改變，則一般為堿基對的替換；若氨基酸序列發(fā)生大的變化，則一般為堿基對的增添或缺失。(2)確定替換的堿基對：一般根據(jù)突變前后轉(zhuǎn)錄成mRNA的堿基序列判斷，若只有一個堿基不同，則該堿基所對應(yīng)的基因中的堿基即為替換堿基。 思維導(dǎo)圖成一統(tǒng)基礎(chǔ)速練固根基1判斷下列說法的正誤(1)減數(shù)第二次分裂時，非姐妹染色單體之間自由組合()(2)有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可發(fā)生非同源染色體之間自由組合，導(dǎo)致基因重組()(3)同源染色體的非姐妹染色單體的交換可引起基因重組()(4)純合子自交因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離()(5)一對等位基因不存在基因重組，一對同源染色體存在基因重組()(6)減數(shù)分裂四分體時期，姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組()(7)非同源染色體自由組合，導(dǎo)致在減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因重組()(8)在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中，不會同時發(fā)生的生命活動是基因突變和基因重組()2據(jù)圖填空下圖a、b為減數(shù)第一次分裂不同時期的細胞圖像，那么(1)a圖發(fā)生基因重組的原因是：等位基因隨非姐妹染色單體交換。(2)b圖發(fā)生基因重組的原因是：非等位基因隨非同源染色體自由組合。3區(qū)分基因突變與基因重組(1)填表比較基因突變和基因重組：項目基因突變基因重組變異本質(zhì)基因分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變原有基因的重新組合發(fā)生時期一般發(fā)生于細胞分裂間期減數(shù)第一次分裂四分體時期和減數(shù)第一次分裂后期適用范圍所有生物(包括病毒)進行有性生殖的真核生物和基因工程中的原核生物結(jié)果產(chǎn)生新基因(等位基因)，控制新性狀產(chǎn)生新基因型，不產(chǎn)生新基因意義是生物變異的根本來源，生物進化的原始材料生物變異的重要來源，有利于生物進化應(yīng)用人工誘變育種雜交育種聯(lián)系通過基因突變產(chǎn)生新基因，為基因重組提供了自由組合的新基因，基因突變是基因重組的基礎(chǔ) (2)根據(jù)圖示確定細胞分裂的類型和變異的類型：圖示分裂類型有絲分裂減數(shù)分裂變異類型基因突變基因突變或基因重組題組練透過考點題組一 基因重組的類型及意義1下列有關(guān)基因重組的說法，錯誤的是()A基因重組是生物變異的根本來源B基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型C有性生殖過程可發(fā)生基因重組D非同源染色體上的非等位基因可發(fā)生重組解析：選A生物變異的根本來源是基因突變；基因重組能夠形成新的基因型；基因重組發(fā)生于有性生殖過程中；非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)第一次分裂的后期發(fā)生基因的自由組合。2(2017鹽城期中)下列有關(guān)基因重組的敘述，正確的是()A基因重組只能發(fā)生于真核生物的有性生殖過程中B基因重組發(fā)生于有絲分裂或減數(shù)分裂的后期C基因重組是通過產(chǎn)生新的基因而影響生物性狀的D一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能解析：選D肺炎雙球菌(原核生物)轉(zhuǎn)化實驗以及轉(zhuǎn)基因技術(shù)都可發(fā)生基因重組；基因重組可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期或者后期，不能發(fā)生在有絲分裂過程中；基因重組通過產(chǎn)生新的基因型影響生物的性狀；花藥內(nèi)形成精子的過程中可發(fā)生基因重組，根尖細胞只能進行有絲分裂，不能發(fā)生基因重組。題組二細胞分裂圖中基因突變和基因重組的判斷3右圖是某二倍體動物細胞分裂示意圖，其中字母表示基因。據(jù)圖判斷()A此細胞含有4個染色體組，8個DNA分子B此動物體細胞基因型一定是AaBbCcDdC此細胞發(fā)生的一定是顯性突變D此細胞既發(fā)生了基因突變又發(fā)生了基因重組解析：選D圖示細胞有2個染色體組，8個DNA分子；細胞中正在發(fā)生同源染色體的分離，非同源染色體上非等位基因的自由組合，即基因重組；圖中一條染色體的姐妹染色單體相同位置的基因為D和d，其對應(yīng)的同源染色體上含有d、d，但不能確定的是D突變成d，還是d突變成D，故可能發(fā)生的是隱性突變，也可能發(fā)生的是顯性突變。4某雄性動物的基因型為AaBb。如圖是其一個精原細胞減數(shù)分裂過程中的兩個不同時期細胞分裂圖像。相關(guān)敘述正確的是()A圖甲細胞處于減數(shù)第一次分裂，稱為初級精母細胞B由圖甲可知，該精原細胞在分裂過程中發(fā)生了基因突變C由圖乙可知，另三個精細胞的基因型分別為ab、AB、ABD在減后期，移向細胞同一極的基因可能是A、a、b、b解析：選D圖甲細胞中沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂前期，為次級精母細胞；由圖甲可知，四分體時期染色體發(fā)生交叉互換，由此引起的變異屬于基因重組；該細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個精子，可能發(fā)生過交叉互換，如果發(fā)生交叉互換，則其基因型分別為AB、aB、Ab、ab；根據(jù)圖中細胞中的基因及染色體顏色可知，該細胞在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生過交叉互換，在減數(shù)第一次分裂后期，移向細胞同一極的基因可能是A、a、b、b。 歸納拓展從三個方面判斷基因重組和基因突變(1)根據(jù)親代基因型判斷：如果親代基因型為BB或bb，而后代中出現(xiàn)b或B的原因是基因突變。如果親代細胞的基因型為Bb，而子代細胞中出現(xiàn)BB或bb的原因是基因突變或交叉互換。(2)根據(jù)細胞分裂方式判斷：如果是有絲分裂過程中姐妹染色單體上基因不同，則為基因突變。如果是減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體上基因不同，可能是基因突變或交叉互換。(3)根據(jù)染色體圖示判斷：如果是有絲分裂中期圖中，兩條姐妹染色單體上的兩基因不同，則為基因突變的結(jié)果。(如圖甲)如果是減數(shù)第一次分裂中期圖中，兩條姐妹染色單體上的兩基因(同白或同黑)不同，則為基因突變的結(jié)果。(如圖甲)如果是減數(shù)第二次分裂中期圖中，兩條姐妹染色單體上的兩基因(顏色不一致)不同，則為交叉互換(基因重組)的結(jié)果。(如圖乙)課堂練真題明高考規(guī)律1(2015海南高考)關(guān)于等位基因B和b發(fā)生突變的敘述，錯誤的是()A等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因BX射線的照射不會影響基因B和基因b的突變率C基因B中的堿基對GC被堿基對AT替換可導(dǎo)致基因突變D在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可導(dǎo)致基因b的突變解析：選B基因突變具有不定向性，等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因；X射線的照射會影響基因B和基因b的突變率；基因B中的堿基對GC被堿基對AT替換可導(dǎo)致基因突變；在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可導(dǎo)致基因b的突變。2(2015江蘇高考)經(jīng)X射線照射的紫花香豌豆品種，其后代中出現(xiàn)了幾株開白花植株，下列敘述錯誤的是()A白花植株的出現(xiàn)是對環(huán)境主動適應(yīng)的結(jié)果，有利于香豌豆的生存BX射線不僅可引起基因突變，也會引起染色體變異C通過雜交實驗，可以確定是顯性突變還是隱性突變D觀察白花植株自交后代的性狀，可確定是否是可遺傳變異解析：選A變異具有不定向性，不存在主動適應(yīng)。X射線可導(dǎo)致生物體發(fā)生基因突變或染色體變異。白花植株與原紫花品種雜交，若后代都是紫花植株，則白花植株是隱性突變的結(jié)果，若后代都是白花或既有白花又有紫花，則是顯性突變的結(jié)果。白花植株的自交后代中若出現(xiàn)白花植株，則是可遺傳變異；若全是紫花植株，則是不遺傳變異。3(2013海南高考)某二倍體植物染色體上的基因B2 是由其等位基因B1 突變而來的，如不考慮染色體變異，下列敘述錯誤的是()A該突變可能是堿基對替換或堿基對插入造成的B基因B1 和B2 編碼的蛋白質(zhì)可以相同，也可以不同C基因B1 和B2 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼D基因B1 和B2 可同時存在于同一個體細胞中或同一個配子中解析：選D新基因的產(chǎn)生依靠基因突變，基因突變包括堿基對的缺失、增添和替換；B1和B2 基因的堿基排列順序不同，其轉(zhuǎn)錄的mRNA 堿基序列不同，但是由于密碼子的簡并性，其翻譯合成蛋白質(zhì)可能相同也可能不同；生物指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程中，使用同一套密碼子；B1 和B2為等位基因，存在于一對同源染色體上，故而可以存在于同一個體細胞中。但是二倍體生物的配子中的遺傳物質(zhì)減半，不考慮染色體變異的情況下，配子中只含有一個染色體組，不可能含有兩個等位基因，故B1和B2基因不可以存在于同一個配子中。4(2014北京高考)擬南芥的A基因位于1號染色體上，影響減數(shù)分裂時染色體交換頻率，a基因無此功能；B基因位于5號染色體上，使來自同一個花粉母細胞的四個花粉粒分離，b基因無此功能。用植株甲(AaBB)與植株乙(AAbb)作為親本進行雜交實驗，在F2中獲得了所需的植株丙(aabb)。(1)花粉母細胞減數(shù)分裂時，聯(lián)會形成的_經(jīng)染色體分離、姐妹染色單體分開，最終復(fù)制后的遺傳物質(zhì)被平均分配到四個花粉粒中。(2)a基因是通過將TDNA插入到A基因中獲得的，用PCR法確定TDNA插入位置時，應(yīng)從圖1中選擇的引物組合是_。圖1(3)就上述兩對等位基因而言，F(xiàn)1中有_種基因型的植株。F2中表現(xiàn)型為花粉粒不分離的植株所占比例應(yīng)為_。(4)雜交前，乙的1號染色體上整合了熒光蛋白基因C、R。兩代后，丙獲得C、R基因(圖2)。帶有C、R基因的花粉粒能分別呈現(xiàn)出藍色、紅色熒光。圖2丙獲得了C、R基因是由于它的親代中的_在減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生了染色體交換。丙的花粉母細胞進行減數(shù)分裂時，若染色體在C和R基因位點間只發(fā)生一次交換，則產(chǎn)生的四個花粉粒呈現(xiàn)出的顏色分別是_。本實驗選用b基因純合突變體是因為：利用花粉粒不分離的性狀，便于判斷染色體在C和R基因位點間_，進而計算出交換頻率。通過比較丙和_的交換頻率，可確定A基因的功能。解析：(1)減數(shù)分裂過程中會形成四分體，發(fā)生同源染色體的分離。(2)確定TDNA“插入”位置，需要擴增TDNA兩側(cè)的A基因片段，由于DNA復(fù)制時，子鏈延伸方向為5端3端，故選擇和片段作為引物。(3)親本甲(AaBB)和乙(AAbb)雜交，F(xiàn)1基因型為AABb、AaBb。則F2中，出現(xiàn)花粉粒不分離植株(bb)的概率為25%。(4)親本乙中C、R基因與A基因位于1號染色體上。由于丙的雙親在減數(shù)第一次分裂四分體時期，染色體發(fā)生了交叉互換，造成C、R基因在F2中與a基因位于同一條染色體上。丙的花粉母細胞在減數(shù)分裂時發(fā)生交叉互換，造成一條染色單體上同時含有C、R基因，一條染色單體上沒有C、R基因，其余兩條正常，所以四個花粉粒顏色分別為藍色、紅色、藍和紅疊加色、無色。本實驗利用花粉粒不分離的性狀，判斷染色體在C、R基因間是否發(fā)生交換和交換次數(shù)，通過對丙(aa)和乙(AA)個體進行對比，可確定A基因?qū)粨Q頻率的影響。答案：(1)四分體同源(2)和(3)225%(4)父本和母本藍色、紅色、藍和紅疊加色、無色交換與否和交換次數(shù)乙課下練模擬試自身能力一、選擇題1下列可遺傳變異的來源屬于基因突變的是()A將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，產(chǎn)生三倍體無子西瓜B某人由于血紅蛋白氨基酸發(fā)生改變，導(dǎo)致鐮刀型細胞貧血癥C艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng)出現(xiàn)S型菌D黃色圓粒豌豆自交后代不但有黃色圓粒，還出現(xiàn)了黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒解析：選BA為染色體變異，C、D為基因重組。2(2018南平一模)下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進行的是()我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒我國科學(xué)家通過體細胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛ABC D解析：選B雜交育種的原理是基因重組，符合；基因工程的原理是基因重組，符合；太空椒是誘變育種的成果，原理是基因突變，不符合；體細胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛屬于無性生殖，與基因重組無關(guān)，不符合。3下列各項屬于基因重組的是()A基因型為Dd的個體自交后代發(fā)生性狀分離B雌雄配子隨機結(jié)合產(chǎn)生不同類型的子代個體CYyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型D雜合高莖與矮莖豌豆測交的后代有高莖和矮莖解析：選C雜合子Dd個體自交后代發(fā)生性狀分離的過程中只涉及一對等位基因的分離，基因重組涉及兩對以上等位基因；基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時，不是受精過程中；YyRr產(chǎn)生四種類型配子過程中存在基因重組；雜合高莖與矮莖豌豆測交過程中只涉及一對等位基因的分離。4(2018長沙一模)已知某DNA片段上有基因A、無效片段和基因B，其分布如圖所示，現(xiàn)將某外來DNA片段(m)插入位點a或b，下列關(guān)于變異類型的說法正確的是()A若m為無效片段且插入位點a，則發(fā)生了基因突變B若m為無效片段且插入位點b，則發(fā)生了染色體變異C若m為有效片段且插入位點a，則發(fā)生了基因重組D若m為有效片段且插入位點b，則發(fā)生了染色體變異解析：選C基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，若m為無效片段則m不是基因，插入無效片段中的位點a，不會發(fā)生基因突變；若m為無效片段且插入位點b，則會造成基因B發(fā)生改變，該變異屬于基因突變；若m為有效片段，則m具有遺傳效應(yīng)，插入位點a后，無效片段有了遺傳效應(yīng)，則發(fā)生了基因重組；若m為有效片段，插入位點b后，導(dǎo)致基因B失去原有的遺傳效應(yīng)，并且m也具有遺傳效應(yīng)，則發(fā)生了基因突變、基因重組。5化學(xué)誘變劑EMS能使基因中的G烷基化后與T配對，CLH2基因控制合成葉綠素水解酶。研究人員利用EMS處理野生型大白菜(葉片淺綠色)種子，獲得CLH2基因突變的植株甲(葉片深綠色)和乙(葉片黃色)。下列敘述正確的是()A植株乙葉片呈黃色，說明其葉綠素水解酶失去活性B獲得植株甲和乙，說明EMS可決定CLH2基因突變的方向C若植株甲自交獲得葉片淺綠色的植株，說明淺綠色為隱性性狀DEMS處理后，CLH2基因復(fù)制一次可出現(xiàn)GC替換為AT的現(xiàn)象解析：選CCLH2基因控制合成葉綠素水解酶，CLH2基因突變的植株乙葉片呈黃色，說明其葉綠素水解酶活性較高。獲得植株甲和乙，說明CLH2基因突變是不定向的。若植株甲(葉片深綠色)自交獲得葉片淺綠色的植株，即發(fā)生性狀分離，說明淺綠色為隱性性狀?；瘜W(xué)誘變劑EMS能使基因中的G烷基化，烷基化的G與T配對，由于DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，因此EMS處理后，CLH2基因需經(jīng)兩次復(fù)制才可出現(xiàn)GC替換為AT的現(xiàn)象。6下圖為小鼠結(jié)腸癌發(fā)病過程中細胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。以下表述錯誤的是()A結(jié)腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果B圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因C小鼠細胞的染色體上本來就存在著與癌變有關(guān)的基因D與正常細胞相比，癌細胞的表面發(fā)生了變化解析：選B細胞癌變是細胞中原癌基因與抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果。由圖示可知：細胞癌變是4處基因突變累積的結(jié)果。發(fā)生突變的基因不位于等位基因的位置，故其不是等位基因；與正常細胞相比，癌細胞表面的糖蛋白等物質(zhì)減少。7(2018咸陽測試)化學(xué)誘變劑羥胺能使胞嘧啶的氨基羥化，氨基羥化的胞嘧啶只能與腺嘌呤配對。育種學(xué)家常用適宜濃度的羥胺溶液浸泡番茄種子以培育番茄新品種。羥胺處理過的番茄不會出現(xiàn)()A番茄種子的基因突變頻率提高BDNA序列中CG轉(zhuǎn)換成TACDNA分子的嘌呤數(shù)目大于嘧啶數(shù)目D體細胞染色體數(shù)目保持不變解析：選C氨基羥化的胞嘧啶只能與腺嘌呤配對，并沒有改變DNA中嘌呤與嘧啶進行配對的規(guī)則，所以不會出現(xiàn)DNA分子中的嘌呤數(shù)目大于嘧啶數(shù)目的情況。8下圖表示的是控制正常酶的基因突變后引起的氨基酸序列的改變。、兩種基因突變分別是()A堿基對的替換、堿基對的缺失B堿基對的缺失、堿基對的增添C堿基對的替換、堿基對的增添或缺失D堿基對的增添或缺失、堿基對的替換解析：選C從圖中可以看出，突變只引起一個氨基酸的改變，所以應(yīng)屬于堿基對的替換。突變引起多個氨基酸的改變，所以應(yīng)屬于堿基對的增添或缺失。9B基因在人肝臟細胞中的表達產(chǎn)物是含100個氨基酸的B 100蛋白，而在人小腸細胞中的表達產(chǎn)物是由前48個氨基酸構(gòu)成的B 48蛋白。研究發(fā)現(xiàn)，小腸細胞中B基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA靠近中間位置某一CAA密碼子上的C被編輯成了U。以下判斷錯誤的是()A肝臟和小腸細胞中的B基因結(jié)構(gòu)有差異BB 100蛋白和B 48蛋白的空間結(jié)構(gòu)不同CB 100蛋白前48個氨基酸序列與B 48蛋白相同D小腸細胞中編輯后的mRNA第49位密碼子是終止密碼UAA解析：選A肝臟細胞和小腸細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的，含有相同的基因。含100個氨基酸的B 100蛋白和含48個氨基酸的B 48蛋白的空間結(jié)構(gòu)不同。根據(jù)題干信息可知，B 100蛋白前48個氨基酸序列與B 48蛋白相同。小腸細胞中的表達產(chǎn)物是由前48個氨基酸構(gòu)成的B 48蛋白，可見小腸細胞中編輯后的mRNA第49位密碼子是終止密碼，且根據(jù)題干信息可知，該終止密碼為UAA。10(2018沈陽一模)一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后，產(chǎn)生的F1中全為野生型雌果蠅，這個結(jié)果從遺傳學(xué)角度分析，原因最可能的是()A該突變基因為X染色體顯性突變，且含該突變基因的雌配子致死B該突變基因為X染色體顯性突變，且含該突變基因的雄性個體致死C該突變基因為X染色體隱性突變，且含該突變基因的雄性個性致死DX染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型，且缺失會導(dǎo)致雌配子致死解析：選C如果該突變基因為X染色體顯性突變，假設(shè)突變基因為D，則雜交組合為XDXdXdY，若含突變基因的雌配子或雄性個體致死，則后代會出現(xiàn)基因型為XdY的雄性個性，與題干中“F1中全為野生型雌果蠅”不符。如果該突變基因為X染色體隱性突變，且含該突變基因的雄性個體致死，假設(shè)突變基因為d，則雜交組合為XdXdXDY，則子代全為XDXd(野生型雌果蠅)。如果X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型，且缺失會導(dǎo)致雌配子致死，假設(shè)發(fā)生缺失X染色體為X，則雜交組合為XXXY，故子代為1XX(野生型)1XY(野生型)，與題干不符。二、非選擇題11(2018南昌模擬)下圖表示細胞中出現(xiàn)的異常mRNA被SURF復(fù)合物識別而發(fā)生降解的過程，該過程被稱為NMD作用，能阻止有害異常蛋白的表達。NMD作用常見于人類遺傳病中，如我國南方地區(qū)高發(fā)的地中海貧血癥(AUG、UAG分別為起始和終止密碼子)。(1)圖中異常mRNA與正常mRNA長度相同，推測終止密碼子提前出現(xiàn)的原因是基因中發(fā)生了_。(2)異常mRNA來自突變基因的_，其降解產(chǎn)物為_。如果異常mRNA不發(fā)生降解，細胞內(nèi)就會產(chǎn)生肽鏈較_的異常蛋白。(3)常染色體上的正常珠蛋白基因(A)既有顯性突變(A)，又有隱性突變(a)，兩者均可導(dǎo)致地中海貧血癥。據(jù)下表分析：基因型aaAAAa表現(xiàn)型重度貧血中度貧血輕度貧血原因分析能否發(fā)生NMD作用能能珠蛋白合成情況合成少量合成少量個表中處分別為：_；_；除表中所列外，貧血患者的基因型還有_。解析：(1)圖中異常mRNA與正常mRNA長度相同，推測終止密碼子提前出現(xiàn)的原因是基因中發(fā)生了堿基對的替換。(2)突變后的異?；蛲ㄟ^轉(zhuǎn)錄過程形成異常mRNA，mRNA的基本組成單位是核糖核苷酸，因此mRNA降解產(chǎn)物是核糖核苷酸；分析題圖可知，異常mRNA中終止密碼子比正常RNA中的終止密碼子提前出現(xiàn)，因此如果異常mRNA不發(fā)生降解，細胞內(nèi)翻譯過程會產(chǎn)生肽鏈較短的異常蛋白質(zhì)。(3)分析表格中的信息可知，基因型AA和Aa分別表現(xiàn)為中度貧血和輕度貧血，合成的珠蛋白少，基因型為aa的個體重度貧血，不能合成珠蛋白；根據(jù)題干可知，基因的顯隱性關(guān)系為：AAa；Aa的個體能發(fā)生NMD作用，體內(nèi)只有正?；虻谋磉_產(chǎn)物，所以表現(xiàn)為輕度貧血；基因型為aa的個體能發(fā)生NMD作用，無珠蛋白合成，表現(xiàn)為重度貧血；基因型為AA的個體表現(xiàn)為中度貧血，說明其異常珠蛋白基因的表達未能被抑制，因此不能發(fā)生NMD作用，導(dǎo)致異常蛋白合成。由題意可知，顯性突變(A)和隱性突變(a)均可導(dǎo)致地中海貧血癥，因此除表中所列外，貧血患者的基因型還有AA、Aa。答案：(1)堿基替換(2)轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸短(3)無合成不能AA、Aa12下面圖甲表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，圖乙是一個家族中該病的遺傳系譜圖(Hbs代表致病基因，HbA代表正常的等位基因)，請據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG)：(1)圖甲中過程發(fā)生的時間是_。過程表示_。(2)鏈堿基組成為_，鏈堿基組成為_。(3)鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于_染色體上，屬于_性遺傳病。(4)8基因型是_，6和7再生一個患病男孩的概率為_。要保證9婚配后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為_。(5)若圖甲中正?；蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC，由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生改變？_。為什么？_。解析：(1)圖甲中過程表示DNA的復(fù)制，可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期，也可能發(fā)生在有絲分裂的間期。過程表示DNA的轉(zhuǎn)錄。(2)突變后形成的DNA的鏈上三個堿基為CAT，轉(zhuǎn)錄后形成的密碼子是GUA。(3)根據(jù)遺傳系譜圖中3與49，可推斷出該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。(4) I3的基因型和I4的基因型都為HbAHbs，則8的基因型可能是HbAHbA或HbAHbs。6和7有一個患病的孩子，所以二者的基因型都為HbAHbs，生育患病男孩的概率1/21/21/21/8。要保證9婚配后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為顯性純合子。(5)若圖甲中正常基因片段中CTT突變?yōu)镃TC，表達決定的氨基酸種類不變，性狀也不會發(fā)生變化。答案：(1)減數(shù)分裂前的間期或有絲分裂間期DNA轉(zhuǎn)錄(2)CATGUA(3)常隱(4)HbAHbA或HbAHbs1/8HbAHbA(5)不會突變后密碼子決定的氨基酸沒變13(2018郴州質(zhì)檢)人類有一種肥厚性心肌病(HMC)，主要癥狀有勞力性呼吸困難，嚴重者呈端坐呼吸或陣發(fā)性夜間呼吸困難。一般在30歲以上發(fā)病，常有家族史。在某個連續(xù)傳遞三代的該心臟病家族中(遺傳系譜圖如圖1所示)，第1代發(fā)病情況不詳，第24代共有7人發(fā)病，男女發(fā)病機會均等。請分析回答：(1)依據(jù)遺傳系譜圖推斷，肥厚性心肌病最可能的遺傳方式為_。(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，此病患者的原肌凝蛋白(Tm)結(jié)構(gòu)異常，提取1和2的DNA，測序結(jié)果發(fā)現(xiàn)，2的Tm基因序列僅有T1(圖2)一種，而1的Tm基因序列有T1和T2(圖3)兩種。根據(jù)T1基因和T2基因堿基序列推斷，1的原肌凝蛋白結(jié)構(gòu)變異的根本原因是_，T1基因與T2基因的關(guān)系為_。依據(jù)遺傳系譜圖和基因測序結(jié)果_(填“可以”或“不可以”)確定HMC的遺傳方式，5和6生育一個終生正常孩子的概率為_。(3)研究發(fā)現(xiàn)，Tm基因序列有多種變異，體現(xiàn)了基因突變是_(填“定向”或“不定向”)的，Tm基因的突變_(填“一定”或“不一定”)會導(dǎo)致原肌凝蛋白結(jié)構(gòu)變異，原因是_，該機制的意義是降低突變的多害性。(4)1和2在30歲前的心臟狀況最可能為_，該實例說明表現(xiàn)型是由_決定的。解析：(1)根據(jù)遺傳系譜圖，該家族第24代中每代都有患者，男女發(fā)病機會均等，該病最可能為常染色體顯性遺傳病。(2)對照T1基因和T2基因堿基序列，可發(fā)現(xiàn)T2基因的一對堿基(CG)與T1基因不同，發(fā)生了堿基對替換，屬于基因突變?；蛲蛔儺a(chǎn)生新基因，為原基因的等位基因。根據(jù)基因測序結(jié)果，1的Tm基因序列有T1和T2(圖3)兩種，可知1為雜合子，表現(xiàn)為肥厚性心肌病，說明該病為顯性遺傳病，1為男患者，其母為正常，該病為常染色體顯性遺傳病。5為隱性純合子，6為雜合子，所生子代正常的概率為1/2。(3)Tm基因序列有多種變異，證明基因突變是不定向的，具有多方向性；基因突變不一定導(dǎo)致其控制合成的蛋白質(zhì)變異，因為一種氨基酸可以有多種密碼子。(4)據(jù)題意知，人肥厚性心肌病一般在30歲以上發(fā)病，故1和2在30歲前的心臟狀況應(yīng)表現(xiàn)為正常，說明表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果。答案：(1)常染色體顯性遺傳(2)基因突變(堿基對的替換/改變)等位基因可以1/2(3)不定向不一定一種氨基酸對應(yīng)多種密碼子(密碼子的簡并性)(4)正?；蛐团c環(huán)境共同14射線誘變可使同一基因突變，也可使不同基因突變。將純合深眼色果蠅用射線誘變處理，得到兩種隱性突變品系，性狀均為淺眼色，兩突變品系雜交，子一代雌性均為深眼色，雄性均為淺眼色?；卮鹣铝袉栴}：(1)基因突變是指DNA分子中_，從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。射線誘變可以使不同的基因突變，這體現(xiàn)了基因突變具有_的特點。(2)有人認為兩種突變品系有可能是同一基因突變的結(jié)果，你是否贊同這種觀點？_，理由是_。(3)若上述兩種突變品系是兩對不同基因分別突變的結(jié)果，則突變基因在染色體上的分布情況是_。(4)若讓子一代自由交配，子二代性狀表現(xiàn)如下：深眼色淺眼色雄性4396雌性204196則突變基因在染色體上的分布情況是_，子二代中出現(xiàn)深眼色雄蠅的最可能原因是_。解析：(3)若上述兩種突變品系是兩對不同基因分別突變的結(jié)果，則突變基因在染色體上的分布情況是一對位于常染色體上，另一對位于X染色體上或者兩對均位于X染色體上。假設(shè)這兩對基因為A/a、B/b，若一對位于常染色體上，另一對位于X染色體上，則親本的基因型由AAXBXB和AAXBY變成AAXbXb和aaXBY，親本雜交后得到的子代的基因型為AaXBXb(深色眼)和AaXbY(淺色眼)；若兩對均位于X染色體上，則親本的基因型由XABXAB和XABY變成XaBXaB和XAbY，親本雜交后得到的子代的基因型為XAbXaB(深色眼)和XaBY(淺色眼)。(4)由表可知，子二代性狀表現(xiàn)雄性基本為淺眼色，而雌性中深眼色淺眼色11，則突變基因在染色體上的分布情況是兩對均位于X染色體上，子二代中出現(xiàn)深眼色雄蠅的最可能原因是子一代雌蠅產(chǎn)生配子時，X染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換。答案：(1)堿基對的增添、缺失或替換隨機性(2)不贊同若為同一基因發(fā)生突變，兩突變品系雜交后代應(yīng)全為淺眼色(3)一對位于常染色體上，另一對位于X染色體上或者兩對均位于X染色體上(4)兩對均位于X染色體上子一代雌蠅產(chǎn)生配子時，X染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換 思維導(dǎo)圖成一統(tǒng)基礎(chǔ)速練固根基1判斷下列敘述的正誤(1)染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化()(2)染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化()(3)染色體增加某一片段可提高基因表達水平，是有利變異()(4)染色體缺失有利于隱性基因表達，可提高個體的生存能力()(5)染色體易位不改變基因數(shù)量，對個體性狀不會產(chǎn)生影響()2觀察下列圖示，填出變異類型(1)甲、乙、丙、丁所示變異類型分別屬于缺失、重復(fù)、倒位、基因突變。(2)可在顯微鏡下觀察到的是甲、乙、丙。(3)基因數(shù)目和排列順序未變化的是丁。3連線染色體結(jié)構(gòu)變異的類型4據(jù)圖示辨析染色體的易位與交叉互換(1)圖1是易位，圖2是交叉互換。(2)發(fā)生對象：圖1發(fā)生于非同源染色體之間，圖2發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體之間。(3)變異類型：圖1屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，圖2屬于基因重組。(4)可在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是圖1，觀察不到的是圖2。題組練透過考點題組一染色體結(jié)構(gòu)變異的原因及類型1下列關(guān)于染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，錯誤的是()A外界因素可提高染色體斷裂的頻率B染色體缺失了某段，可使生物性狀發(fā)生變化C一條染色體某一段顛倒180后，生物性狀不發(fā)生變化D染色體結(jié)構(gòu)變異一般可在顯微鏡下直接檢驗解析：選C染色體結(jié)構(gòu)變異是由于某些自然條件或人為因素造成的，這些變化可導(dǎo)致生物性狀發(fā)生相應(yīng)的改變。倒位是某段染色體的位置顛倒，使其中的基因位置發(fā)生了改變，也可導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生變化。題組二染色體結(jié)構(gòu)變異與基因突變的判斷2(2015海南高考)關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，正確的是()A基因突變都會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異B基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個體表現(xiàn)型改變C基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變D基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察解析：選C基因突變不會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異；基因突變不一定會導(dǎo)致個體表現(xiàn)型改變；基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變；基因突變在光學(xué)顯微鏡下是不可見的，染色體結(jié)構(gòu)變異可用光學(xué)顯微鏡觀察到。3(2016上海高考)導(dǎo)致遺傳物質(zhì)變化的原因有很多，下圖中字母代表不同基因，其中變異類型和依次是()A突變和倒位B重組和倒位C重組和易位 D易位和倒位解析：選D中少了基因a、b，多了基因j，是非同源染色體間發(fā)生了片段交換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位；中基因c、d、e位置發(fā)生了顛倒，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位。4(2018銀川模擬)家蠶屬于ZW型性別決定的二倍體生物，含有異型性染色體ZW的為雌性。下圖所示為家蠶正常卵原細胞及幾種突變細胞的第2對常染色體和性染色體。以下分析正確的是()A正常卵原細胞產(chǎn)生的雌配子類型有四種，該過程受基因控制B突變細胞發(fā)生了基因突變或基因重組C突變細胞和突變細胞所發(fā)生的變異都能夠通過顯微鏡觀察到D突變細胞中A和a的分離符合基因的分離定律解析：選A正常卵原細胞中常染色體和性染色體在減數(shù)分裂時自由組合，可產(chǎn)生四種雌配子，生命活動從根本上來說均是受基因控制的；與正常卵原細胞相比，可看出突變細胞應(yīng)是發(fā)生了基因突變；突變細胞發(fā)生了染色體缺失，可在顯微鏡下看到，基因突變不能在顯微鏡下看到；突變細胞中A和a位于非同源染色體上，在減數(shù)分裂時遵循基因的自由組合定律。歸納拓展染色體結(jié)構(gòu)變異與基因突變的區(qū)別(1)變異范圍不同：基因突變：是分子水平上的變異，只涉及基因中一個或幾個堿基的改變，這種變化在光學(xué)顯微鏡下觀察不到。染色體結(jié)構(gòu)的變異：是在染色體水平上的變異，涉及染色體某一片段的改變，這一片段可能含有若干個基因，這種變化在光學(xué)顯微鏡下可觀察到。(2)變異的方式不同：基因突變包括基因中堿基對的增添、缺失和替換三種類型；染色體結(jié)構(gòu)的變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、倒位和易位。它們的區(qū)別可用下圖表示。(3)變異的結(jié)果不同：染色體結(jié)構(gòu)變異使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，從而導(dǎo)致性狀的變異，但未形成新的基因?；蛲蛔兪腔蚪Y(jié)構(gòu)的改變，包括DNA堿基對的替換、增添和缺失，基因突變導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生，但基因數(shù)目不變，生物的性狀不一定改變。題組三染色體結(jié)構(gòu)變異與基因重組的判斷5(2018合肥聯(lián)考)如圖為雌性果蠅體內(nèi)部分染色體的行為及細胞分裂圖像，其中能夠體現(xiàn)基因重組的是()ABC D解析：選B圖表示四分體時期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，能夠?qū)崿F(xiàn)基因重組。圖表示染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體易位。圖表示有絲分裂后期，著絲點分裂導(dǎo)致兩套相同的染色體分別移向細胞兩極，在這個過程中不發(fā)生基因重組。圖表示減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體自由組合，導(dǎo)致非同源染色體上的非等位基因自由組合，即基因重組。6生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。下面甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。丙圖是細胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現(xiàn)的形態(tài)。下列有關(guān)敘述正確的是()A甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組B甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果C乙圖是由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果D甲、乙、丙三圖均發(fā)生在減數(shù)分裂過程中解析：選D分析甲圖，一對同源染色體中一條出現(xiàn)突起，可能是此染色體發(fā)生片段重復(fù)或另一條染色體出現(xiàn)缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；分析乙圖，左邊染色體為tt，另一端卻不是等位基因，其等位基因位于圖中左邊的另一條非同源染色體上，這說明s或w在非同源染色體間發(fā)生基因轉(zhuǎn)移，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；甲、乙兩圖中每條染色體都含有兩條染色單體，且都發(fā)生同源染色體配對，所以發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期，丙圖為四分體時期同源染色體的交叉互換。歸納拓展易位與交叉互換的區(qū)別項目染色體易位交叉互換圖解區(qū)別位置發(fā)生于非同源染色體之間發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體之間原理屬于染色體結(jié)構(gòu)變異屬于基因重組觀察可在顯微鏡下觀察到在顯微鏡下觀察不到 思維導(dǎo)圖成一統(tǒng)基礎(chǔ)速練固根基1判斷下列敘述的正誤(1)多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會()(2)染色體組整倍性、非整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加()(3)三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來()(4)通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠緣雜交不育，培育出作物新類型()(5)三倍體西瓜植株的高度不育與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為有關(guān)()(6)體細胞中含有兩個染色體組的個體是二倍體，含有三個或三個以上染色體組的個體是多倍體()(7)單倍體體細胞中不一定只含有一個染色體組()2精子和卵細胞中，一定不含同源染色體嗎提示：不一定。二倍體生物的配子中不含同源染色體，四倍體生物的配子中含有同源染色體。3.基因型如右圖的個體產(chǎn)生配子的種類及比例是AAAaaa141。師說考點解疑難1染色體組數(shù)的判斷方法(1)根據(jù)染色體形態(tài)判斷：細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組。下圖所示的細胞中所含的染色體組數(shù)分別是：a為3個，b為2個，c為1個。(2)根據(jù)基因型判斷：控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，就含幾個染色體組每個染色體組內(nèi)不含等位或相同基因。下圖所示的細胞中，它們所含的染色體組數(shù)分別是：a為4個，b為2個，c為3個，d為1個。(3)根據(jù)染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)的比值判斷：染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)比值意味著每種形態(tài)染色體數(shù)目的多少，每種形態(tài)染色體有幾條，即含幾個染色體組，如玉米的體細胞中共有20條染色體，10種形態(tài)，則玉米含有2個染色體組。2單倍體、二倍體和多倍體的判斷方法一看生物發(fā)育起點，二看生物體細胞中染色體組數(shù)。(1)如果生物體由受精卵(或合子)發(fā)育而成，其體細胞中有幾個染色體組，該生物就是幾倍體。(2)如果生物體是由生殖細胞卵細胞或花粉直接發(fā)育而成，則無論體細胞中含幾個染色體組，都叫單倍體。(3)單倍體、二倍體和多倍體可由下圖區(qū)分：注：x為一個染色體組的染色體數(shù)，a、b為正整數(shù)。研透考情備高考考向一染色體組的分析與判斷1下列關(guān)于染色體組的說法，正確的是()A21三體綜合征患者體細胞中含有3個染色體組B四倍體水稻的單倍體植株體細胞中含2個染色體組C一個染色體組中的染色體大小、形態(tài)一般相同D體細胞中含有3個染色體組的個體即為三倍體解析：選B21三體綜合征患者體細胞的第21號染色體共3條，這樣的異常染色體組稱為三體，不同于正常的三個染色體組；染色體組中的染色體大小、形態(tài)一般不同；由受精卵發(fā)育且體細胞中含有3個染色體組的個體稱為三倍體。2(2018唐山模擬)如圖表示某高等植物卵細胞內(nèi)染色體數(shù)目和染色體形態(tài)模式圖，此植物胚細胞、葉肉細胞內(nèi)染色體組數(shù)和染色體數(shù)目分別是() A12、8和36、24B6、6和24、24C8、8和24、24 D8、16和24、48解析：選B圖示植物卵細胞內(nèi)，染色體有4種形態(tài)，大小、形狀相同的染色體各有3條，則有3個染色體組，每個染色體組內(nèi)有4條染色體，所以體細胞中的染色體組數(shù)和染色體總數(shù)分別為6組和24條。胚細胞和葉肉細胞都經(jīng)受精卵有絲分裂而來，與其他正常體細胞相同。歸納拓展細胞分裂圖像中染色體組數(shù)的確定以生殖細胞中的染色體數(shù)為標準，判斷題目中所給圖像中的染色體組數(shù)。如下圖所示：圖a為減數(shù)第一次分裂的前期，染色體4條，生殖細胞中染色體2條，該細胞中有2個染色體組。圖b為減數(shù)第一次分裂的末期或減數(shù)第二次分裂前期，染色體2條，生殖細胞中染色體2條，該細胞中有1個染色體組。圖c為減數(shù)第一次分裂的后期，染色體4條，生殖細胞中染色體2條，該細胞中有2個染色體組。圖d為有絲分裂后期，染色體8條，生殖細胞中染色體2條，該細胞中有4個染色體組?？枷蚨伪扼w、二倍體和多倍體的成因及特點3下列有關(guān)單倍體的敘述，錯誤的是()未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的植株，一定是單倍體含有兩個染色體組的生物體，一定不是單倍體生物的精子或卵細胞一定都是單倍體基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體基因型是Abcd的生物體一般是單倍體ABC D解析：選B由配子發(fā)育而來的個體稱為單倍體，細胞中含一個染色體組的個體一般為單倍體，單倍體不一定只有一個染色體組。4下列關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述，錯誤的是()A組成一個染色體組的染色體中不含減數(shù)分裂中能聯(lián)會的染色體B由受精卵發(fā)育而成，體細胞含有兩個染色體組的個體叫二倍體C含一個染色體組的個體是單倍體，但單倍體未必只含一個染色體組D人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法